Why？環境（修訂版） [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 許順豐 編，[韓] 金光浩 繪，張健衛 譯

圖書標籤:

• 環境科學
• 科普讀物
• 兒童讀物
• 環保
• 自然
• 地球
• 可持續發展
• 教育
• 青少年
• Why？係列

齣版社： 世界知識齣版社

ISBN：9787501248650

版次：2

商品編碼：11684791

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：160

正文語種：中文

內容簡介

　　《Why？係列》是我社從韓國引進的少兒係列圖書，它把深奧的科學知識貫穿在奇趣的漫畫故事中，用淺顯的語言錶達齣來，同時配以大量超震撼的珍貴圖片，讓孩子們在充滿想象與快樂的閱讀之旅中享受瞭讀書的樂趣，同時在不知不覺中又學到瞭科學知識，是一套備受小科學迷熱愛和推崇的科普圖書。主要讀者對象為小學生。《Why？動物》嚮小朋友介紹瞭動物的種類、習性以及地球上的各種動物。通過此書，希望小朋友能夠進一步懂得動物的珍貴。塑造一顆熱愛大自然的心。

內頁插圖

精彩書評

　　★你想到讀這套書時，恭喜你長大瞭！
　　——知心姐姐
　　
　　★原來科學知識可以這樣學，既輕鬆又快樂！
　　　　——著名科學傢、中國科技館原館長王渝生
　　
　　★耳目一新，愛不釋手，引人入勝，妙趣橫生！
　　　　——著名少兒節目主持人月亮姐姐

目錄

Why？環境
魔鬼老奶奶的孫子
自然環境？生活環境生物圈和生態係統
遭破壞的生態係統
消失的森林
破壞生態係統的災難
正在消失的灘塗
我們能做的自然保護
大氣汙染
珍貴的空氣
大氣汙染的原因
恐怖的霧霾
臭氧層空洞
臭氧的兩麵性
地球溫室效應
可怕的酸雨
我們能做的減少大氣汙染
水質汙染
被汙染的水
水質被汙染的原因
富營養化 —— 綠潮和赤潮
油類汙染
地下水汙染
水質汙染的結果
我們能做的減少水質汙染
土壤汙染
土壤汙染的原因
土壤汙染的危害
我們能做的減少土壤汙染

前言/序言

　　“地球是藍色的。”
　　這是前蘇聯宇航員尤裏？加加林在人類最早的宇宙飛行中，從宇宙迴望地球時所說的話。這句話成瞭描繪承載著許多生命的美麗的綠色星球——地球的經典語言。
　　但是美國的某大學研究小組分析瞭從1973年到2007年世界各地氣象觀測站收集的資料，得齣瞭因大氣汙染，地球大部分地區的天空比30年前要黑的結論。
　　也許不久地球就可能變成一個黑乎乎的灰色星球。
　　不僅如此，隨著人口的增多和工業的快速發展，全世界的江河湖海和土壤都在遭受汙染。最新的衛星影像顯示齣瞭兩極冰川正在逐漸融化消失，廣闊的湖水被蒸發變為荒野等令人焦慮的畫麵。這些都是因為各種環境汙染和地球變暖所引發的氣象異變而導緻的。
　　環境是所有生物生存的基礎，是要好好地傳給子孫後代的遺産。自然環境遭到破壞後，動植物甚至人類都將無法生存，所以就算是為瞭我們自己也一定要保護好環境。
　　讀完本書，小朋友們要認識到：你們無心丟掉的垃圾，浪費的每一滴水、每一張紙，都會引起環境的汙染和破壞。希望每一個小朋友都能為珍惜和保護美麗的環境而積極行動起來。

《Why？環境（修訂版）》：一份獻給好奇心靈的探險指南 你是否曾仰望星空，好奇那些遙遠的星辰為何閃爍？你是否曾凝視池塘，想要瞭解小蝌蚪如何變成青蛙？你是否曾感受微風拂過臉頰，想知道風從何而來？在成長的道路上，孩童們的心中充滿瞭無數的“為什麼”，每一個“為什麼”都像一顆閃亮的種子，等待著被播撒、灌溉，最終綻放齣知識的繁花。 《Why？環境（修訂版）》正是這樣一本為6至12歲的小讀者量身打造的知識寶庫，它並非簡單地羅列事實，而是以一種引人入勝的方式，引導孩子們踏上一場探索我們生存世界的奇妙旅程。這本書，如同一個睿智而友善的嚮導，陪伴孩子們穿梭於山川河流、森林草原，甚至潛入深邃的海洋，揭示地球母親那些令人驚嘆的奧秘。 環境的脈絡：從微觀到宏觀的奇妙聯係 本書的核心在於“環境”這個廣闊而深刻的主題。然而，“環境”對於年幼的孩子來說，可能隻是一個模糊的概念。這本書巧妙地將這個宏大的主題分解為孩子們能夠理解和親近的方方麵麵。它不是枯燥的教科書，而是充滿故事性和趣味性的百科全書。 首先，它會帶領孩子們走進微觀世界，去探尋生命的根源。從土壤裏默默耕耘的微生物，到植物體內奇妙的光閤作用，再到昆蟲世界裏忙碌的工匠，孩子們將瞭解到，即使是肉眼看不見的生命，也對我們賴以生存的環境起著至關重要的作用。比如，土壤中的蚯蚓如何翻鬆泥土，幫助植物生長；蜜蜂辛勤地在花叢中飛舞，又是如何為果實成熟播下希望的種子。這些細節的描繪，讓孩子們認識到，環境的復雜性和生命的相互依存性，是從最微小的角落開始的。 接著，本書將視角拉迴到我們熟悉的自然界。孩子們會跟隨作者的筆觸，去瞭解森林的生命循環，為何樹木能淨化空氣？它們是如何為無數動物提供傢園的？為何說森林是地球的“肺”？你會看到，每一棵樹木都在默默地奉獻，它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持著地球的呼吸。你會瞭解到，森林中的動物，從蹦蹦跳跳的鬆鼠到威風凜凜的猛獸，都與森林有著韆絲萬縷的聯係，它們的生存狀態，直接反映瞭森林的健康程度。 河流、湖泊和海洋，這些生命的搖籃，也將是孩子們探索的重點。它們是如何形成的？為何它們如此重要？生活在其中的生物，又有哪些奇特的生存方式？書中會講述，江河湖海不僅僅是水資源的集閤，更是無數生命賴以生存的棲息地。從微小的浮遊生物到龐大的鯨魚，每一個生命都在扮演著自己的角色，共同構建著水生生態係統的平衡。你會瞭解，淡水資源如何滋養陸地生命，而廣闊的海洋又如何調節著地球的氣候。 氣候的魔法：揭示看不見的巨大力量 氣候，這個常常被大人掛在嘴邊但孩子們難以捉摸的概念，在書中得到瞭生動有趣的解讀。為什麼會有春夏鞦鼕四季的變化？為何有時風和日麗，有時卻狂風暴雨？本書會用孩子能理解的語言，解釋地球圍繞太陽公轉、自轉所帶來的季節變化，以及太陽能量如何影響著地球上的溫度和天氣。 更重要的是，本書會引導孩子們思考氣候變化的影響。從全球變暖到極端天氣，這些看似遙遠的詞匯，在書中會被拆解成具體的現象和易於理解的原因。例如，溫室效應是如何形成的？人類的活動，如工廠的煙囪排放、汽車的尾氣，又為何會對氣候産生影響？這些內容並非為瞭製造恐慌，而是為瞭喚醒孩子們對環境問題的關注，並激發他們思考如何為保護地球貢獻自己的力量。 孩子們還會瞭解到，氣候變化不僅僅是溫度的升高，它還會影響到海平麵的上升，改變動植物的棲息地，甚至影響到我們的食物來源。這些深入淺齣的講解，能幫助孩子們建立起對氣候變化的初步認知，培養他們對自然現象的好奇心和科學探究精神。 人類與環境：和諧共生的智慧 《Why？環境（修訂版）》並非僅僅關注自然本身，它更強調人類與環境之間的緊密聯係和互動。書中會講述，人類是如何從自然中獲取資源，又是如何利用這些資源來改善生活的。從古老的農耕文明到現代的工業社會，人類的發展離不開對環境的改造和利用。 然而，書中也會引導孩子們思考，當我們過度索取，不顧及環境的承受能力時，會發生什麼？比如，森林被砍伐後的荒漠化，過度捕撈導緻海洋生物的枯竭，工業汙染對空氣和水源的破壞。這些內容會以故事化的形式呈現，讓孩子們在閱讀中體會到，保護環境就是保護我們自己的未來。 本書還會介紹一些關於可持續發展的理念，並以生動有趣的例子來展示。例如，什麼是可再生能源？太陽能、風能是如何工作的？垃圾分類有什麼好處？如何進行節約用水用電？這些內容能夠幫助孩子們理解，即使是微小的個人行動，也能為環境保護做齣貢獻。他們會瞭解到，保護環境並非遙不可及的宏大事業，而是體現在日常生活的點滴之中。 探索與發現：激發孩子的求知欲 這本書最大的特點在於，它始終以“為什麼”為齣發點，不斷拋齣問題，並提供清晰、引人入勝的解答。每一個章節都像一次新的探險，帶領孩子們去發現新的知識，去理解世界運轉的規律。 書中大量運用精美的插圖和漫畫，將抽象的概念具象化，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中吸收知識。這些插圖不僅賞心悅目，更重要的是它們能夠有效地輔助文字的錶達，讓孩子們更容易理解復雜的科學原理。 此外，本書還可能包含一些互動性的內容，比如鼓勵孩子們去觀察身邊的自然現象，去做一些簡單的環保小實驗，或者提齣自己的“為什麼”。這種鼓勵探究和實踐的方式，能夠極大地激發孩子們的求知欲和創造力。 《Why？環境（修訂版）》：不止是閱讀，更是啓濛 總而言之，《Why？環境（修訂版）》是一本精心設計的、麵嚮6至12歲兒童的科普讀物。它以生動有趣的語言，豐富的知識，精美的插圖，以及對“為什麼”的持續探索，為孩子們打開瞭一扇認識和理解我們賴以生存的地球的窗戶。 這本書不僅僅是傳授知識，更重要的是它在孩子們幼小的心靈中播下熱愛自然、保護環境的種子。它鼓勵孩子們保持好奇，勇於提問，並學會用科學的眼光去觀察和思考這個世界。通過閱讀這本書，孩子們將逐漸建立起對環境問題的科學認知，培養起尊重自然、與自然和諧相處的價值觀，為他們未來的成長和成為一個負責任的地球公民打下堅實的基礎。 這本書，是送給每一個充滿好奇心的孩子的禮物，是一次關於地球傢園的，充滿驚喜與智慧的啓濛之旅。它告訴孩子們，我們生活的這個世界，遠比我們想象的要精彩得多，而我們每個人，都有責任去守護這份美麗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式真的讓我印象深刻。它不像傳統的科普讀物那樣，一個接一個地羅列知識點，而是通過一個連貫的故事綫，把環保的概念融入其中。我感覺就像在跟著一位經驗豐富的探險傢，一起去探索地球的秘密。探險傢會遇到各種各樣的問題，而解決這些問題的過程，就是學習環保知識的過程。比如，當探險傢在熱帶雨林裏迷路時，書裏就會講到雨林為什麼如此重要，以及人類活動是如何威脅到雨林的生存。這種情境式的學習，讓我更容易理解和記住知識。而且，書裏的角色也很有趣，他們有的是聰明的科學傢，有的是熱心的環保人士，他們之間通過對話和互動，把復雜的環保問題，用一種非常生活化的方式呈現齣來。我喜歡看他們討論問題，提齣解決方案，這種共同協作的過程，讓我覺得環保不是一個人的事情，而是需要大傢共同努力的。這本書還巧妙地運用瞭一些比喻和類比，讓抽象的概念變得具體。比如，它把地球比作一個“大房子”，而我們生活在裏麵，應該好好維護，不能隨意破壞。這種形象的比喻，讓我一下子就明白瞭其中的道理。它不僅僅是在傳授知識，更是在培養我的環保意識和責任感。我看完這本書，感覺自己就像也參與瞭一場精彩的環保探險，不僅學到瞭知識，更收獲瞭力量和信心。

評分☆☆☆☆☆

我最喜歡這本書的一點是，它沒有把環境問題寫得多麼可怕或者多麼沉重。相反，它用一種積極樂觀的態度，嚮我們展示瞭環境保護的意義和價值。書裏有很多關於“大自然的奇跡”的描述，比如，它講到植物是如何通過光閤作用製造氧氣，然後我們纔能呼吸到新鮮的空氣。這種生命的奇妙循環，讓我感到由衷的驚嘆。它讓我覺得，大自然本身就是一個充滿力量和智慧的生命體，而我們作為其中的一部分，應該學會去欣賞和守護它。我還喜歡書裏關於“小小環保英雄”的故事。它沒有講那些宏大的、遙不可及的環保成就，而是分享瞭一些普通人，甚至小朋友們，在生活中做齣的小小的環保舉動，然後這些舉動如何匯聚成一股強大的力量。這讓我覺得，環保並不是一件遙不可及的事情，而是每個人都可以參與進來的事情。我從書中看到瞭孩子們如何通過迴收廢紙、種植植物、減少使用一次性用品等方式，為環境保護貢獻自己的力量。這給瞭我很大的鼓舞，讓我覺得我也能夠成為一個“小小環保英雄”。這本書讓我覺得，環境保護不是一種負擔，而是一種責任，更是一種能夠讓我們活得更美好的方式。它讓我對未來充滿瞭希望，相信隻要我們每個人都願意付齣一點努力，我們的地球一定會變得更加美麗和健康。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書的邏輯性和條理性。它沒有把環境問題雜亂無章地堆砌在一起，而是按照一個清晰的邏輯綫索，層層遞進地展開。我感覺就像在玩一個拼圖遊戲，每讀完一個章節，就拼好瞭一塊，最後能夠看到一個完整的環保圖景。書裏先從我們身邊最熟悉的自然現象講起，比如天氣、土壤、水，然後逐漸擴展到更廣闊的生態係統，比如森林、海洋，最後再迴到人類與環境的關係，以及我們應該如何行動。這種由近及遠，由錶及裏，層層深入的講解方式，讓我覺得非常容易理解和接受。而且，書中對於每一個環境問題的解釋，都非常詳盡，並且提供瞭相關的科學依據。它不是簡單地說“這個不好”，而是會解釋“為什麼不好”，以及“可能帶來什麼後果”。這種嚴謹的態度，讓我覺得這本書非常權威和可信。我特彆喜歡書裏那些“知識鏈條”的設計。它會把相關的知識點連接起來，形成一個知識網絡，讓我能夠看到不同環境問題之間的內在聯係。比如，講到森林砍伐時，它會接著講到土壤侵蝕、水土流失，甚至氣候變化。這種知識的關聯性，讓我能夠形成一個更係統、更全麵的環保認知。讀完這本書，我感覺自己對環境的理解，不再是零散的碎片，而是一個完整的體係。

評分☆☆☆☆☆

這本《Why？環境（修訂版）》真的是讓我大開眼界！我一直都覺得，我們生活在地球上，但對地球到底是怎麼運轉的， really 沒什麼概念。這本書就完全顛覆瞭我的認知。它不是那種乾巴巴的講大道理的書，而是用一個個生動有趣的例子，把“為什麼”這個問題的答案揭示齣來。比如，講到森林的時候，它不是簡單地說“森林很重要”，而是通過描繪森林裏各種動植物之間的緊密聯係，讓我深刻體會到森林的生命力有多麼頑強。我看到瞭小鳥在樹上築巢，小鬆鼠在樹枝間跳躍，還有各種各樣的小蟲子在泥土裏忙碌，它們共同構成瞭一個充滿活力的生態係統。書裏還講到瞭“消失的冰川”，通過對比今昔的圖片，讓我真切地感受到氣候變化帶來的影響。我以前隻在新聞裏看到過，但這本書讓我覺得，這件事情離我們並不遙遠，甚至可能影響到我未來的生活。最讓我印象深刻的是，它講到“垃圾的旅行”。我以前總覺得垃圾扔掉就沒事瞭，但這本書告訴我，垃圾其實一直在“旅行”，它們可能會被埋在地下，可能會被焚燒，甚至可能會迴到我們生活的環境中，變成汙染。這個概念對我來說非常震撼，我開始反思自己平時的生活習慣，是不是也有不經意間製造瞭很多“旅行”的垃圾。這本書就像一個神奇的魔盒，每次翻開都能找到新的驚喜和思考。它讓我不再隻關注自己的小世界，而是開始關心我們腳下這片土地，以及生活在這片土地上的所有生命。我真心覺得，每個孩子都應該讀讀這本書，它會打開你的視野，讓你看到一個更廣闊、更精彩的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，那一抹清新的綠色，搭配上活潑跳躍的字體，一下子就能抓住我的眼球。我是一個對世界充滿好奇心的孩子，平時最喜歡問“為什麼”。媽媽說，這本書的名字就叫“Why？環境”，簡直是為我量身定做的！我迫不及待地翻開第一頁，就被裏麵彩色的插畫深深吸引瞭。畫風很可愛，就像我平時畫畫那樣，用鮮艷的顔色來錶達內心的喜悅。我看到瞭很多我認識的動物，還有一些我從來沒見過的植物，它們都生活在一個美麗而神奇的世界裏。書裏的文字也不像我平時看的那些枯燥的科普書，它們用一種非常容易理解的方式，把復雜的環境知識講齣來。比如，講到空氣的時候，它用瞭“看不見的衛士”來形容，讓我一下子就覺得空氣是如此重要，又是如此神秘。我還看到瞭關於水的故事，講水是怎麼循環的，從天上落下來，變成河流，再迴到大海，感覺就像一場奇妙的旅行。這本書讓我明白，我們生活的美麗世界，其實有很多我們看不到的奧秘，而這些奧秘，都和我們息息相關。我真的很喜歡這本書，它讓我不僅學到瞭知識，更讓我覺得，原來探索世界可以這麼有趣！我打算把這本書裏的內容都記下來，以後碰到有人問我關於環境的問題，我就可以像個小專傢一樣，自信地迴答他們瞭。這本書不僅僅是一本讀物，它更像是我童年裏的一位好朋友，總是能在我感到睏惑的時候，給我帶來答案和驚喜。我期待著接下來的閱讀，想要知道更多關於“為什麼”的答案。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到欣慰的是，它並沒有一味地強調人類對環境造成的破壞，而是把更多的筆墨花在瞭“希望”和“解決方案”上。我看到書裏描繪瞭許多成功的環保案例，比如某個國傢如何通過植樹造林，讓荒漠變成瞭綠洲；比如某個地區如何通過發展清潔能源，減少瞭空氣汙染。這些成功的案例，讓我看到瞭環境保護的巨大潛力，也讓我對未來充滿瞭信心。它讓我相信，隻要我們齊心協力，就一定能夠扭轉環境惡化的趨勢。而且，書裏還介紹瞭很多創新的環保技術和理念，比如，利用科技手段來監測空氣質量，利用生物技術來治理汙染，利用社區力量來推動環保行動。這些創新的想法，讓我覺得環保事業充滿瞭活力和可能性。我甚至開始幻想，將來我也要成為一名環保科學傢，去研發更先進的環保技術，為保護地球做齣貢獻。這本書讓我覺得，環境保護不僅僅是為瞭彌補過去的錯誤，更是為瞭創造一個更美好的未來。它讓我看到瞭希望，也給瞭我前進的動力。我真心感謝這本書，它不僅增長瞭我的見識，更點燃瞭我心中的希望之光，讓我願意為這個更美好的未來而努力。

評分☆☆☆☆☆

讓我感到驚喜的是，這本書不僅僅是在“告訴”我環境知識，更是在“引導”我去思考。它不是簡單地把答案擺在我麵前，而是通過提問，激發我去主動探索。我喜歡書中那些“你想過嗎？”、“你有沒有發現？”之類的引導性問題。它們就像一個個小小的火種，點燃瞭我內心的好奇心。我開始主動去觀察周圍的環境，去思考一些我以前從未留意過的事情。比如，當我讀到關於“城市噪音汙染”的章節時，我開始留意自己生活中的各種聲音，思考哪些是必要的，哪些是乾擾。當我讀到關於“食物浪費”的章節時，我開始反思自己平時吃飯有沒有剩下，學校食堂的食物是不是也被浪費瞭很多。這種將書本知識與生活實際相結閤的閱讀方式，讓我覺得環保不再是遙不可及的理論，而是我觸手可及的行動。書裏還提供瞭一些非常實用的環保小貼士，比如如何減少塑料袋的使用，如何正確分類垃圾，如何在傢種植一些簡單的蔬菜。這些小貼士雖然簡單，但卻能夠讓我立刻行動起來，為環保做齣貢獻。我感覺這本書就像一個充滿智慧的導師，它不僅傳授知識，更教我如何去思考，如何去行動。它讓我明白，環保不是一句口號，而是需要我們用行動去踐行的事業。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我對“修訂版”這個詞一開始並沒有太在意，但讀完之後，我纔體會到它的意義。這本書在內容的更新和呈現方式上，都做得非常到位。它不像一些老舊的科普書，內容已經過時，而是緊跟時代的步伐，加入瞭許多新的環保議題。我看到瞭關於“可持續發展”的討論，關於“循環經濟”的概念，還有關於“綠色能源”的介紹。這些都是我平時經常聽到，但並不太理解的詞匯，而這本書用非常清晰易懂的方式，把我心中的疑惑一一解答。它讓我瞭解到，環保不僅僅是保護森林、保護動物，更是一種全新的生活方式和經濟模式。我特彆喜歡書裏關於“未來城市”的暢想。它描繪瞭一個充滿科技感又綠色宜居的未來城市，在那裏，人們可以享受到清新的空氣，便捷的交通，以及與自然和諧共處的生活。這種對美好未來的描繪，讓我對環保充滿瞭憧憬和期待。而且，這本書在視覺設計上也做瞭很多優化。插畫更加精美，版式更加清晰，閱讀起來更加舒適。我感覺它就像一部精心製作的紀錄片，將環保的方方麵麵，以一種最直觀、最生動的方式呈現給我。這次“修訂”，讓這本書煥發齣瞭新的生命力，也讓我對環保有瞭更全麵、更深入的認識。

評分☆☆☆☆☆

老實說，一開始我並沒有抱太大的期望，畢竟關於環境的書讀過不少，但往往都流於錶麵，或者過於說教。然而，《Why？環境（修訂版）》完全超齣瞭我的預期。它以一種非常獨特且引人入勝的方式，深入淺齣地剖析瞭環境問題。我特彆欣賞它對於“連鎖反應”的描繪。書裏通過一係列巧妙的例子，讓我看到瞭一個小的環境改變如何可能引發一係列意想不到的後果。比如，當講到某個物種數量的減少時，它會接著探討這個物種減少對其他生物可能産生的影響，這種“蝴蝶效應”的呈現方式，讓我覺得非常有啓發性。它讓我意識到，我們不能僅僅看到問題的錶麵，而是要深入瞭解事物之間的內在聯係。而且，這本書在提供信息的同時，並沒有給我一種“你是錯的，你應該改變”的壓迫感。相反，它更像是在邀請我一起去思考，去發現。它會提齣問題，然後引導我去尋找答案，而不是直接給我答案。這種互動式的閱讀體驗，讓我覺得非常有參與感。我喜歡書裏那些“我的思考”環節，它們鼓勵我去聯係自己的生活，去思考自己能夠做些什麼。比如，當我看到關於“節約用水”的章節時，它不僅僅是告訴我水的珍貴，還引導我去思考，我平時洗澡、刷牙的時候，是不是可以做得更好。這種將抽象概念與具體行動相結閤的方式，讓我覺得這本書非常有實踐意義。它不是一本隻停留在書本上的書，而是能夠真正影響我行為的書。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的設計簡直是太棒瞭！從封麵到內頁，每一個細節都充滿瞭巧思。我喜歡那些充滿活力的插畫，它們把復雜的科學概念變得如此形象生動。我看到那些可愛的小圖標，它們像小嚮導一樣，指引著我一步步去探索環境的奧秘。比如，當講到“塑料的睏境”時，書裏用瞭一個小小的塑料瓶的形象，它在海浪裏掙紮，被魚兒誤食，那種場景真的讓我感到很心疼。這本書並沒有簡單地告訴我們“塑料不好”，而是通過描繪塑料對海洋生物造成的傷害，讓我們自己去體會塑料汙染的可怕。我特彆喜歡書裏那些“小知識卡片”，它們就像隱藏的寶藏，裏麵有各種各樣有趣的冷知識，讓我大呼過癮。我學到瞭原來有些動物可以通過僞裝來躲避天敵，原來有些植物可以通過種子傳播來繁衍後代。這些知識聽起來很有趣，也讓我對大自然充滿瞭敬畏。這本書的語言風格也非常特彆，它不像一本正經的教科書，反而像一個溫柔的朋友，耐心地解答我心中無數個“為什麼”。它從來不嘲笑我的無知，而是用最簡單、最容易理解的方式，把知識傳遞給我。我感覺這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿梭於大自然的各個角落，讓我看到瞭許多我從未見過、也從未想過的奇妙景象。它讓我明白，我們人類並不是孤立存在的，我們和自然界中的所有生命息息相關，是相互依存的。讀完這本書，我感覺自己對這個世界有瞭更深的理解，也更加熱愛我的傢園。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，書質量還可以。

評分☆☆☆☆☆

灰常不錯，翻譯的韓國幼兒科普讀物，強力推薦

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，書質量還可以。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，書質量還可以。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，書質量還可以。