大猫英语分级阅读二级2 Big Cat(适合小学二、三年级 读物8册+阅读指导1册+MP3光盘1张 点读版) 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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产品特色

编辑推荐

适读人群 ：小学二、三年级学生
　　

　　*为4-15岁中国少年儿童家庭英语阅读提供全面解决方案
　　*为中小学英语阅读教学提供全面解决方案
　　*大猫英语分级阅读”系列由英国柯林斯出版集团和外研社强强联手打造。
　　*为教育部重点课题 “中国中小学生英语分级阅读体系标准研制” 实验用书
　　*由英国著名分级阅读教育专家Cliff Moon主持编写
　　*由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造
　　*分为“分级读物”（201本，13个级别）和“自然拼读”（52本，4个级别）两个子系列
　　*主题丰富，精准对应《义务教育英语课程标准》话题，符合各年龄段学生心理和认知发展需求。“故事”和“百科”二者兼顾，让学生有机会充分接触不同形式的英语内容，习惯其表达特点。
　　*画面精美，充满想象的绘图及视角独特的摄影，培养学生的审美感知，激发学生的表达冲动。低级别以绘本及摄影图片为主，有效辅助低学段学生阅读，中高级别从图片逐渐过渡至文字，有效完成从图片辅助阅读至纯文字阅读的过渡。
　　　 *读物内容经过科学分级，紧密贴合课标，包括故事类及百科类两大主题，画风多样。分级读物子系列分为13个级别，每级含1-3个套装，每个套装含
　　6-10本读物、一张mp3光盘、一本《家庭阅读指导》（提供全面科学的家庭英语阅读指导、提供亲子活动指导、配有活泼有趣的习题）。
　　*读物均配有音频，由专业人员录制，风格自然活泼，可使用“外研通”点读笔点读，所需声音文件免费下载。
　　*“分级读物”系列配套的《家庭阅读指导》由北京外国语大学教授、北外国际教育学院院长、北外国际教育集团首席学术官、北外青少英语首席教学顾问曹文老师主编，提供全面科学的家庭英语阅读指导，并配有活泼有趣的习题。
　　*系列为教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”实验用书。
　　*“自然拼读”系列配套的《教师用书》由北京师范大学教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授主编，提供小学至初中学段英语阅读课堂及课外全面解决方案。

内容简介

　　《大猫英语分级阅读二级2》包含《神探泰克：谁在乱扔垃圾？》、《一起去购物！》、《波波是个大画家》、《垃圾场的一天》、《伍迪的一周》、《我的运动日志》、《超级大英雄——本》和《这个月的事儿真不少》8个英文故事，一本配套的家庭阅读指导手册，以及一张MP3光盘。故事主题丰富，画风多样，并配有点读功能，适合小学二、三年级学生阅读欣赏。

作者简介

　　托尼·米顿，是英国著名的儿童诗歌作者，他为“大猫”系列创作了多个故事。

　　马丁·查特顿，英国著名儿童文学作家、绘画家，他的绘本作品风靡世界。

内页插图

目录

《大猫英语分级阅读二级2》盒装内包含了9册书和一张MP3光盘。
盒内9册书的顺序为：
1. 《神探泰克：谁在乱扔垃圾？》
2. 《一起去购物！》
3. 《波波是个大画家》
4. 《垃圾场的一天》
5. 《伍迪的一周》
6. 《我的运动日志》
7. 《超级大英雄——本》
8. 《这个月的事儿真不少》
9. 《家庭阅读指导》
读物具有点读功能。











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深见春夫的这些睡前故事十分符合儿童睡前皮层反射及发育特点——开头惊险刺激，中间热闹有趣，归于平静……在日本学界有较高评价，被誉为“不仅是美好一天的结束曲，更是开启孩子美梦的金钥匙”。

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正版！纸很好，绘本不错，小孩这段年龄喜欢看绘本故事，小孩子容易接受。好好的.

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大猫系列很好，孩子喜欢看

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书，（shū）从聿从曰，上古结细绳而治，後世圣人易之以书契。《许愼·说文序》黄帝之史仓颉初造书契，依类象形，故谓之文，其後形声相益，卽谓之字。著於竹帛谓之书。书者，如也。1.成本的著作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）；2.信：～信。～札。～简。～函；3.文件：证～。说明～。聘～；4.写字或写的字：～法。～写。～桌。～案。～画；5.写文章：大～特～。罄竹难～；7.古书名，《尚书》的简称（亦称“书经”）；8.某些曲艺形式的通称：说～。听～。9.书是人类进步的阶梯

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学校买来，给学生做教辅材料。货物、配送都非常满意，遗憾的是发票金额大写不清楚，按京东的要求寄回北京市通州区光机电产业一体化基地科创东5街8号京东6层，郝专员收联系方式：010-57807000 查快递单已于2017年5月25日 上午11:53:08在北京主城区公司通州区光机电服务部进行签收扫描，快件已被 已签收 签收。到现在还没有得到京东客服的任何信息。你们说给换，到底换不换呀。联系售后总是“抱歉”就是不给解决，是不是有点店大欺客。

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