産品特色
編輯推薦
適讀人群 :準備參加雅思考試的考生 根據雅思官網近期公布的全球雅思考生成績分析,在全球41個主要雅思考生國中,中國考生排名第34名,大陸考生總分平均分為5.6,聽力、閱讀、寫作、口語的平均分分彆為5。8、5.9、5.2、5.3,其中寫作排第33名,上升2名,但其仍然是中國考生雅思備考道路上除口語外的第二大攔路虎。很多考生單詞沒少背,語法沒少學,句型沒少記,但仍寫不齣高分的雅思作文。新東方教育科技集團雅思研發團隊為雅思考生精心編寫瞭《雅思寫作勝經》。本書多年來深受老師和考生的認可,成為眾多烤鴨的雅思寫作備考用書。
《新東方 雅思寫作勝經》包含對雅思考試尤其是寫作考試的詳細介紹以及豐富實用的備考策略及復習規劃,針對圖錶作文和議論文作文兩大題型進行瞭深入細緻的剖析,總結大量常用短語、句式,並提供多篇優質範文。建議考生仔細研讀每篇範文,牢記書中總結的常用詞組和句式並將其應用到寫作實戰中。
內容簡介
《新東方 雅思寫作勝經》根據雅思考試寫作特點編寫而成。本書對雅思寫作及其評分標準進行瞭概括性介紹;係統說明寫作準備過程及步驟;著重講評雅思寫作語言錶達,點評學生習作,歸納中國考生寫作常犯錯誤,全麵提升考生的文體意識和寫作能力;講解雅思文章如何達到連貫與銜接;分類講解雅思圖錶作文、議論文作文,歸納每類作文的不同題型,總結作文常用詞組及句式,提供同題各檔次作文比較,方便考生自測自學。
作者簡介
新東方教育科技集團研發團隊,由眾多新東方雅思名師組成,緻力於雅思考試的研究工作,著有《雅思寫作勝經》、《雅思聽力勝經》、《雅思閱讀勝經》、《雅思口語勝經》等多本暢銷圖書。
目錄
雅思考試總論
第一章 雅思寫作概況與評分標準
I. 雅思寫作簡介
II. 雅思寫作評分標準
第二章 雅思寫作準備過程及寫作步驟
I.如何準備雅思寫作
II.雅思寫作步驟
第三章 雅思寫作語言錶達
I.雅思作文的文體意識
II.雅思寫作中應避免的語言錯誤
III.學生習作講評及中國學生寫作常犯錯誤分析
第四章 雅思文章的連貫與銜接
第五章 雅思作文分類
第一節雅思圖錶作文
一、圖錶作文寫作步驟
二、圖錶作文常用詞組及句式
三、圖錶作文題型分類
(一)數據圖題型
1. 麯綫圖(Line Chart)題型
2. 錶格(Table)題型
3. 餅狀圖(Pie Chart)題型
4. 柱狀圖(Bar/Column Graph)題型
(二)非數據圖題型
流程圖(Flow Chart)題型
第二節 雅思議論文作文
一、 議論文作文寫作步驟
二、 議論文題型分類
1. 簡述個人觀點題型
2. 討論題目觀點題型
3. 解釋原因並提齣解決措施題型
4. 同意與否題型
5. 比較優缺點題型
三、 議論文寫作精彩範文
附錄1 Sample Candidate Writing Scripts and Examiner Comments
附錄2 WRITING ANSWER SHEET
前言/序言
心中的羅馬(代序)
在人生發展的道路上,人們總希望有更多的選擇,有更多改變命運的機會,從而使自己的生活變得更加豐富多彩。
上世紀80年代的中國學生還沒有太多的選擇,他們畢業後通常都是由國傢分配工作。大多數學生都是“本分”孩子,高高興興地走上瞭他們被分配的工作崗位,繼而在祖國最需要的地方認認真真乾一輩子。
90年代的學生開始有瞭選擇。隨著中國的改革開放,國傢鼓勵齣國留學,學生們開始把眼光投嚮瞭國外。或為瞭知識或為瞭生活,留學成瞭中國學生的重要追求之一。90年代的留學,大傢的眼光多關注於美國,因為隻有美國能夠給中國學生奬學金,使一些貧睏的中國學生在不需要自己花費的情況下就能夠得到很好的教育。為瞭能夠爭取到美國讀書,中國學生使盡渾身解數,把兩門到美國去的必經考試TOEFL、GRE考到瞭奇跡般的水平,齣現瞭很多的滿分,中國學生的互相競爭到瞭白熱化的程度。
2000年以後,中國學生有瞭更多的選擇。隨著中國的發展,有一些傢庭變得富有起來,已經能夠自費齣國留學。在美國固執地認為中國人太窮付不起學費時,他的兄弟國傢如英國、澳大利亞等卻像獵狗一樣,敏銳地嗅到瞭中國學生齣國留學的熱情和其中的商機,開始大量地錄取中國學生到他們的國傢去讀書。中國學生麵對突然齣現的眾多選擇,一時眼花繚亂,蜂擁而齣。和TOEFL相對應的英聯邦國傢的語言水平考試IELTS便成瞭中國學生選擇的另一門重要的留學必經考試。
當美國人滿足於他們自己的既定標準,並且堅持認為TOEFL是全世界最好的語言測試係統時,IELTS卻嚮更實用的方嚮發展,強調學生的聽、說、讀、寫四大能力在語言測試中的重要性。這一方嚮贏得瞭英聯邦國傢大學的認可,甚至越來越多的美國大學也開始認可雅思考試。於是,在短短的幾年內,雅思考試成為中國學生齣國的首選考試,考試人數在一段時間內超過瞭TOEFL考試人數。
當美國人意識到自己所犯的錯誤,開始對TOEFL考試進行改革時,已經有成韆上萬的中國學生到英聯邦國傢去讀書瞭。由於相對寬鬆的錄取政策,還有更多的學生正在準備到這些國傢去讀書,很多學生甚至到瞭牛津、劍橋這樣的名牌大學。到英聯邦國傢去留學這一選擇,已經成為越來越多的中國學生的日常思維。美國大學不再是中國學生的惟一選擇。這一情況的齣現,給中國學生至少帶來瞭兩大好處:一是IELTS和TOEFL 這兩門考試的不斷改革,使其更加切閤實際,中國學生通過對於這兩門考試的準備,能夠真正提高英語水平,不再存在高分低能的現象;二是美國的驕傲心態開始改變,開始願意給中國學生更寬鬆的政策和更多的學習機會。
這無疑是一件好事,中國學生有瞭更多的選擇,也許會齣現更多的驚喜,生命也許會更加燦爛。而IELTS和TOEFL這兩門考試的競爭將會給中國學生帶來更多的方便,比如考試形式更加靈活、服務更加周到等。總之,選擇帶來希望,競爭造就優質。也許,中國學生的未來還有更多的選擇,現在很多學生已經開始到法國、德國和其他非英語國傢去留學。從大趨嚮上來說,無論是對於個人還是對於國傢,這肯定是一件好事。
隻是希望中國學生不要在選擇中迷失瞭自己,不要為瞭選擇而選擇。生命的道路有很多,最好一開始就選對道路,否則迴頭重走會倍加艱難。也許你會問:選擇哪一條道路好呢?條條大路通羅馬,關鍵是你要知道羅馬在什麼地方。羅馬,就是你心中最割捨不下的理想。
新東方也在為心中割捨不下的理想而努力,那就是在中國學生前進的道路上齣一把力,成為中國學生越過人生障礙的墊腳石或者加速前進的助推器。這套雅思書籍的齣版,就是我們所做努力的一點小小的證明。也許這不一定是最好的雅思書,但是它們傾注瞭新東方雅思老師的全部心血,融入瞭老師們近十年的教學經驗。這些心血和經驗,在全書的字裏行間都能夠讀齣來。
生命的夢想需要很多努力纔能實現,雅思考試本身盡管無聊,但背後包含的意義是豐富的,它是你為自己的夢想努力過的證明。也許因為這一努力,你的生命將會從此與眾不同。
俞敏洪
新東方教育科技集團董事長兼總裁
探尋人類文明的深度與廣度:一本關於世界曆史與思想的宏大敘事 本書並非聚焦於某單一考試的應試技巧,而是旨在為讀者構建一個宏大、連貫且充滿洞察力的世界曆史與思想圖景。我們相信,真正的知識積纍,來源於對人類文明脈絡的深刻理解,而非對短期目標的盲目追求。 第一部分:文明的曙光與軸心時代的思想淬煉 我們將從人類走齣非洲,邁嚮定居、農業革命的起點開始,描繪早期文明——美索不達米亞的蘇美爾城邦、尼羅河畔的法老帝國、印度河流域的哈拉帕文明以及黃河長江流域的早期國傢——如何奠定瞭人類社會組織、書寫係統和法律規範的雛形。這不是簡單的年代羅列,而是對早期社會結構、宗教信仰與權力運作模式的深度解析。 隨後,我們將重點剖析被哲學傢雅斯貝爾斯譽為“軸心時代”的公元前8世紀至公元前3世紀。在這一關鍵時期,全球範圍內幾乎同時湧現齣深刻影響後世的人類思想。 東方智慧的源流: 深入探討孔子構建的倫理秩序——“仁”、“禮”,以及老莊道傢對自然與無為的辯證思考。我們不僅會梳理他們的核心概念,更會考察這些思想如何在戰國時期的社會動蕩中産生,並最終塑造瞭中華文明兩韆多年的政治哲學與士人精神。 西方哲學的奠基: 細緻梳理蘇格拉底的“知之為知之”、柏拉圖的“理想國”與“洞穴寓言”,以及亞裏士多德的邏輯學與經驗主義。我們將探討這種源於古希臘城邦民主政治的理性精神,如何成為西方科學與政治思想的源頭活水。 南亞的解脫之路: 考察釋迦牟尼佛陀關於“四聖諦”、“八正道”的教誨。這種對苦難本質的洞察和對超越輪迴的探索,如何從印度次大陸輻射開來,成為影響東亞乃至全球精神生活的重要力量。 本部分旨在讓讀者理解,不同的文明在麵對人類共同的生存睏境時,是如何獨立發展齣具有普適性與永恒價值的思維框架的。 第二部分:帝國的興衰與信仰的傳播 人類曆史的下一階段,是帝國力量的擴張與世界性信仰的形成與碰撞。我們將聚焦於幾個關鍵的帝國體係: 羅馬的遺産: 從共和國到帝國的轉變,羅馬法如何成為現代法律體係的基石。我們不僅關注其軍事徵服,更關注其在工程技術、行政管理方麵的創新,以及其對地中海世界的文化整閤能力。 波斯帝國的有效統治: 探究阿契美尼德王朝如何通過“薩特拉普製”和高效的驛站係統,管理一個橫跨三大洲的龐大疆域,展示瞭早期中央集權化管理的復雜性。 漢唐帝國的盛世與張力: 深入分析儒傢思想如何被董仲舒改造,成為維護中央集權專製的基礎。唐代開放的國際性、科舉製度的完善及其背後的社會流動性分析。 伊斯蘭文明的崛起與整閤: 從先知穆罕默德的誕生到阿拉伯帝國的擴張,探討伊斯蘭教如何迅速整閤瞭從西班牙到中亞的多元文化,並在中世紀成為知識、貿易與科學的保存者與創新者。 我們將通過對比這些帝國的興衰模式,揭示權力、製度、文化與經濟基礎之間的動態關係。 第三部分:從文藝復興到啓濛運動——理性的復蘇與現代世界的開啓 曆史的車輪進入中世紀晚期,歐洲開始經曆深刻的變革。本書將詳盡闡述: 文藝復興: 人文主義精神的迴歸,對古典文化的重新發掘,以及達芬奇、米開朗基羅等巨匠如何將人的價值置於神權之上。這不僅僅是一場藝術運動,更是一場思維方式的革命。 科學革命: 哥白尼的日心說、伽利略的望遠鏡實驗、牛頓的經典力學體係。本書將深入分析科學方法的建立過程,即觀察、假設、實驗與數學模型的運用,這種理性探究模式如何從自然科學領域滲透到社會思潮中。 啓濛運動的理性光輝: 洛剋對天賦人權與社會契約論的闡述,孟德斯鳩的三權分立思想,盧梭對普遍意誌的探討。我們將追溯這些思想如何直接催生瞭美國獨立戰爭與法國大革命,奠定瞭現代西方政治結構與公民權利的基礎。 第四部分:工業革命、意識形態的交鋒與全球化初探 工業革命不僅是生産力的飛躍,更是人類社會結構、階級關係和環境觀念的徹底重塑。 技術爆炸與社會陣痛: 分析蒸汽機、工廠製度對傳統手工業和傢庭結構帶來的衝擊,以及隨之産生的城市貧睏、工人階級問題。 意識形態的形成: 探討亞當·斯密對自由市場的精妙論證,馬剋思主義對資本主義內在矛盾的批判,以及隨後的自由主義、社會主義、民族主義等主要政治思潮的形成與競爭。 全球體係的構建: 考察殖民主義的頂峰時期,歐洲列強如何利用技術優勢重塑全球經濟與政治版圖,為20世紀的衝突埋下伏筆。 本書的核心價值在於,它提供瞭一種穿透錶象、直抵曆史深處的分析框架。它不教授應試技巧,而是培養一種曆史的縱深感和思想的批判性,幫助讀者理解我們腳下的世界是如何一步步被塑造而成的,從而擁有更開闊的視野去麵對未來。全書以嚴謹的學術態度,輔以生動的敘事風格,力求讓宏大的曆史敘事變得清晰、引人入勝。