診斷學基礎學習指導與習題集（第3版 供中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、護理等專業用） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李廣元 編

圖書標籤:

• 診斷學
• 中醫診斷
• 醫學教育
• 中醫學
• 針灸推拿
• 中醫骨傷
• 護理學
• 學習指導
• 習題集
• 教材

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117208758

版次：3

商品編碼：11735543

包裝：平裝

叢書名： 全國中醫藥高職高專院校配套教材

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：248

字數：399000

正文語種：中文

內容簡介

　　《診斷學基礎學習指導與習題集（第3版 供中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、護理等專業用）》係國傢衛計委“十二五”規劃教材、全國中醫藥高職高專院校教材《診斷學基礎》（第3版）的配套用書。
　　《診斷學基礎學習指導與習題集（第3版 供中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、護理等專業用）》內容包括學習重點、難點解析、學法指導、習題與實訓指導。
　　《診斷學基礎學習指導與習題集（第3版 供中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、護理等專業用）》在幫助學生全麵、係統地理解和掌握診斷學的基本知識、基本理論和基本技能的基礎上，側重訓練學生提高分析和解決實際問題的能力。同時，考慮到學生畢業後繼續升學深造和參加執業資格考試的需要，在試題內容和題型上進行瞭有機的銜接，強化瞭這兩方麵的練習。並為各學校建立題庫，以及逐步過渡到無紙化考試奠定基礎。

內頁插圖

目錄

第一章 問診
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第二章 常見癥狀
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第三章 體格檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第四章 實驗室檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第五章 心電圖檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第六章 影像學檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第七章 肺功能檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第八章 內鏡檢查
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

第九章 診斷與病曆書寫
學習重點
難點解析
學法指導
習題
參考答案

實訓指導
實訓一 問診
實訓二 常見癥狀
實訓三 體格檢查基本方法
實訓四 一般檢查
實訓五 頭部與頸部檢查
實訓六 胸部檢查（一）
實訓七 胸部檢查（二）
實訓八 腹部檢查
實訓九 脊柱與四肢檢查
實訓十 神經係統檢查
實訓十一 實驗室檢查
實訓十二 心電圖檢查
實訓十三 X綫檢查、CT檢查與磁共振檢查
實訓十四 超聲檢查與內鏡檢查
實訓十五 診斷與病曆書寫

附模擬試捲及參考答案

前言/序言

妙手迴春，岐黃探秘：中醫學診斷學精要 本書旨在為緻力於在中醫藥領域深耕的學子與從業者，提供一套係統、深入且易於掌握的中醫學診斷學學習指南與實踐訓練。本書並非簡單羅列病癥與方劑，而是著力於揭示中醫學診斷的哲學思想、思維模式及臨床實踐的精髓，引領讀者跨越錶象，直抵病機之源。 一、 溯源與核心：中醫學診斷的獨特哲學 中醫學的診斷，絕非停留在對客觀病變的簡單描述，而是建立在“天人閤一”、“形神閤一”等深邃哲學觀之上。本書將帶領您深入理解： 陰陽五行學說在診斷中的應用： 陰陽是宇宙萬物的基本屬性，五行則代錶瞭物質世界的運動變化規律。本書將詳細闡述如何運用陰陽的消長、轉化來辨彆病位的淺深、病性的寒熱、病勢的進退；如何通過五行生剋製化理論，理解髒腑之間的病理傳變，從而洞察疾病的內在聯係。例如，肝屬木，其情誌為怒，當肝氣鬱結，錶現為情誌不暢、脅肋脹痛時，我們便可從五行角度解讀其病機。 髒腑經絡學說的脈絡： 髒腑是人體的生理功能單位，經絡則是氣血運行的通道。本書將係統梳理各髒腑的生理功能、病理變化及其與相關經絡的聯係。通過學習，您將能理解“見一葉落而知天下鞦”的道理，即通過一個髒腑或經絡的異常錶現，推斷齣整體的病變狀況。例如，肺主皮毛，當外邪侵襲，肺衛失宣，便會齣現咳嗽、鼻塞、惡寒發熱等癥，這便是從肺髒功能失調來理解疾病。 氣血津液的生成與運行： 氣是生命活動的動力，血是濡養髒腑肢節的物質基礎，津液則是機體一切正常水液的總稱。本書將深入剖析氣血津液的生成、運行及其相互關係，理解其失調所緻的各種病理變化。例如，氣虛則運化失職，齣現食少、腹脹；血虛則濡養不足，導緻麵色萎黃、頭暈目眩。 二、 四診閤參：辨證論治的基石 “四診”——望、聞、問、切，是中醫學收集疾病信息的四大手段。本書不僅講解瞭四診的基本操作方法，更強調瞭其內在的邏輯聯係與辨證思維的升華。 望診： 從觀察神色、形態、舌象、排齣物等宏觀與微觀錶現，窺探髒腑氣色，洞察病勢。 神色： “有神則生，無神則死”。本書將詳細解讀不同病癥下神色的細微變化，如麵色晦暗提示陽氣衰微，麵色潮紅可能為熱盛。 舌象： 舌為心之苗，又為脾胃之外候。舌質、舌苔的顔色、形態、厚薄、潤燥等，無不蘊含著豐富的病理信息。本書將提供大量真實的舌象圖片，結閤理論講解，幫助您準確辨彆舌苔的黃膩、白滑、剝脫等意義，從而判斷濕邪、寒濕、氣虛等病機。 形態： 胖瘦、姿態、動作的異常，如身體腫脹、行動遲緩，皆是疾病的信號。 排齣物： 痰、涕、大小便的性狀、顔色、量等，是髒腑功能失調的重要外在錶現。 聞診： 聽聲音、嗅氣味，捕捉身體發齣的細微信號。 聽聲音： 咳嗽的聲音高低粗細、痰的性質，呼吸的喘鳴，嘔吐的聲響，都可提示不同的病因病機。 嗅氣味： 口氣、嘔吐物、痰、大小便的特殊氣味，如酸臭、腥穢，往往提示著不同的病理性質。 問診： 通過與患者的溝通，係統地詢問主觀癥狀、病史、生活習慣等。 問主癥： 疼痛的性質、部位、放射；寒熱的發生時間、伴隨癥狀；咳嗽的誘因、程度等，都需詳細探究。 問病史： 既往病史、傢族病史、發病誘因、治療經過等，有助於全麵瞭解病情。 問生活習慣： 飲食、睡眠、情誌、大小便規律等，是判斷髒腑功能狀態的重要參考。 切診： 通過觸診脈搏、肌膚，感受身體的溫度、濕度、硬度等。 脈象： 脈象是氣血盛衰、髒腑功能狀況最直接的體現。本書將深入講解浮、沉、遲、數、滑、澀等三十餘種基本脈象的形態、主病及鑒彆要點，並結閤臨床實例，幫助您掌握“望而知之謂之神，聞而知之謂之聖，問而知之謂之工，切而知之謂之巧”的四診閤參境界。 觸診： 觸摸皮膚的溫度、濕度、彈性，按壓身體的包塊、壓痛點，是瞭解局部病變的重要手段。 三、 辨證施治：方證對應與思路拓展 “辨證”是診斷的最終目的，即在四診收集的信息基礎上，分析歸納，確定疾病的病因、病位、病性、病勢，從而得齣“證”。“施治”則是在辨證的基礎上，選擇相應的治療方法。 八綱辨證： 陰陽、錶裏、寒熱、虛實，是辨證論治的總綱。本書將係統講解八綱辨證的理論體係，並通過大量案例，訓練讀者如何運用八綱來分析和判斷疾病的復雜證候。例如，外感風寒，身熱不甚，惡寒明顯，舌苔薄白，脈浮緊，則為錶寒證。 髒腑辨證： 圍繞五髒六腑的生理功能，結閤其病理變化進行辨證。例如，心悸不寜、失眠多夢，多與心有關；食欲不振、腹脹腹瀉，則需考慮脾胃功能。 六經辨證： 太陽、陽明、少陽、太陰、少陰、厥陰，是理解外感熱病傳變的理論框架。本書將深入闡述六經辨證的演變規律，幫助您理解疾病的傳變過程，並作齣相應的治療決策。 其他辨證方法： 氣血辨證、津液辨證、病因辨證、病性辨證等，作為對八綱、髒腑、六經辨證的補充和深化，將使您的辨證能力更加全麵和精準。 方證對應： 本書將結閤經典方劑，講解其所對應的病證，以及方劑的組方原則、配伍意義、臨床應用等。例如，理解麻黃湯的組方，便能理解其治療錶實寒證的原理。 疑難雜癥的診治思路： 麵對復雜多變的疾病，如何運用融會貫通的診斷思維，整閤各方信息，抽絲剝繭，層層深入，最終找到疾病的本質？本書將提供一些診治疑難雜癥的思路和方法，激發讀者的臨床創新能力。 四、 臨床實踐與案例精析 理論學習必須與臨床實踐相結閤。本書精選瞭大量具有代錶性的臨床案例，涵蓋瞭內、外、婦、兒各科的常見病、多發病，以及一些疑難雜癥。 案例分析： 每個案例都將詳細列齣患者的四診信息、辨證過程、治療方案及療效。通過對這些案例的深入剖析，讀者可以直觀地學習如何將理論知識應用於臨床實踐，如何在復雜的病情中理清頭緒，做齣準確的診斷和恰當的治療。 習題訓練： 為瞭鞏固所學知識，本書設計瞭形式多樣的習題，包括名詞解釋、簡答題、論述題、病例分析題等。這些習題緊密結閤臨床實際，旨在檢驗讀者對理論知識的掌握程度，培養讀者的分析問題和解決問題的能力。 常見誤診與鑒彆： 本書還將重點介紹一些容易混淆的病證，以及在診斷過程中容易齣現的誤區，並提供詳細的鑒彆方法，幫助讀者提高診斷的準確性，避免誤診誤治。 五、 展望與提升 中醫學是一門不斷發展和豐富的學問。本書在係統講解基礎知識的同時，也關注瞭現代醫學的發展，並引導讀者思考如何在繼承和發揚中醫藥理論的精髓基礎上，融入新的診斷技術和方法，以期在臨床實踐中取得更好的療效。 本書適閤於中醫學、針灸推拿學、中醫骨傷學、護理學等相關專業的學生，以及廣大從事中醫藥工作的醫務人員。通過對本書的學習，您將能夠： 深刻理解中醫學的獨特診斷哲學與思維模式。 熟練掌握望、聞、問、切四診的基本方法與技巧。 靈活運用八綱、髒腑、六經等多種辨證方法。 準確地辨彆病證，為臨床治療提供堅實基礎。 提升臨床思維能力，有效應對各種復雜的病情。 踏上岐黃之道，探索生命奧秘，本書將成為您在中醫學診斷學領域孜孜不倦探索的忠實夥伴。願您在此書的引領下，妙手迴春，醫術精湛！

評分☆☆☆☆☆

我一直對診斷學中的“聞診”部分感到有些抽象，尤其是那些描述聲音的詞匯，比如“痰聲轆轆”、“喉中哮鳴”等等，總覺得文字很難完全還原齣真實的聲音。這本書的“學習指導”部分在這方麵做得非常齣色。它不僅僅用文字描述，還非常巧妙地融入瞭一些輔助性的講解，讓我能夠通過文字去聯想和理解。比如，在講解“咳嗽”的性質時，它會詳細分析不同咳嗽聲的特點，比如“咳聲清脆”可能提示風寒，“咳聲重濁”可能提示痰濕。更重要的是，它會引導你去思考這些聲音背後的病機，比如為什麼風寒會引起清脆的咳嗽，為什麼痰濕會導緻聲音重濁。這種層層深入的分析，讓我逐漸能夠透過文字的錶象，捕捉到聲音背後所蘊含的病理信息。而且，在習題部分，它會設計一些情境題，讓你將這些文字描述的聲音與具體的病情聯係起來，通過反復練習，大大提升瞭我對“聞診”的感知能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《診斷學基礎學習指導與習題集（第3版）》簡直是我中醫學學習路上的“定海神針”！拿到書的那一刻，就感受到它沉甸甸的分量，不是說它厚重，而是它所承載的知識和指導的深度。我一直覺得診斷學是中醫學的基石，如果這塊基石不牢固，後續的學習和實踐都會步履維艱。這本書正好解決瞭我的痛點。首先，它的“學習指導”部分就讓我眼前一亮。不同於市麵上很多單純的習題集，它不僅僅是給齣瞭題目和答案，而是深入淺齣地講解瞭每個知識點的來龍去脈。比如，在講“望診”的時候，它不會簡單地告訴你“麵色紅潤屬實”，而是會結閤病理生理，分析“麵色紅潤”在不同情境下可能代錶的虛實寒熱，甚至會引導你去思考為什麼某些病會齣現這種麵色。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，讓我不再是死記硬背，而是真正理解瞭診斷的原理。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，《診斷學基礎》這本書的內容非常龐雜，而我本身的記憶力又不是特彆好，常常會把一些相似的知識點搞混。這本書的“學習指導”部分，在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是簡單地陳列知識點，而是會通過對比、歸納、總結等方式，幫助我們建立起知識體係。例如，在講解“發熱”時，它會詳細分析不同類型的發熱，比如惡寒重、發熱輕是風寒，發熱重、惡寒輕是風熱，並且會把它們放在一起進行對比分析。習題部分也會巧妙地設計一些題目，讓你在解答過程中，自然而然地將相似的知識點進行區分和記憶。這種“化繁為簡”的處理方式，大大減輕瞭我學習的壓力，也提高瞭我的學習效率。

評分☆☆☆☆☆

對於我這個中醫骨傷專業的學生來說，書中關於“八綱辨證”的講解尤為重要。這本書的“學習指導”部分，在“八綱辨證”的原理、應用方麵，做瞭非常詳細的闡述。它不僅僅是簡單地告訴你“錶證”、“裏證”、“寒證”、“熱證”等概念，而是會深入分析每個綱領的內涵，以及它們之間的相互關係。讓我印象深刻的是，它在講解“虛實辨證”時，會詳細分析虛證和實證的病機特點，以及如何通過望、聞、問、切來區分。習題部分也會設計一些病例，讓你去分析病人的證型，並且要給齣理由。這種理論與實踐相結閤的練習，讓我能夠更深刻地理解“八綱辨證”在臨床診斷中的指導意義。

評分☆☆☆☆☆

我一直對《診斷學基礎》裏的“舌診”部分感到睏惑，文字描述的舌苔顔色、厚薄、舌體形態總是難以在腦海中形成清晰的圖像。這本書的“學習指導”部分在這方麵提供瞭極大的幫助。它不僅僅是簡單地羅列舌象，而是會詳細分析不同舌象背後的病機，以及它們與相應證型的關聯。例如，它會告訴你“舌質淡白”可能提示氣血不足或陽虛，並且會解釋為什麼會齣現這種情況。更讓我驚喜的是，它在講解舌苔的厚薄、潤燥時，會用一些形象的比喻，比如“如塗白粉”或者“像裹瞭一層油”，這讓我更容易在大腦中構建齣具體的舌象。習題部分也會設計一些舌象的圖片（雖然我拿到的是文字版，但它的描述讓我能夠想象齣來），讓你去判斷舌象所代錶的證型，這對於我這個初學者來說，無疑是巨大的福音。

評分☆☆☆☆☆

作為一名護理專業的學生，我深知準確的體格檢查對於病人康復的重要性。這本書的“學習指導”部分，在“體格檢查”這一塊做得相當到位。它不僅涵蓋瞭全身各個係統的檢查方法，還針對每個係統都做瞭非常詳細的步驟分解和要點提示。例如，在講到“腹部觸診”時，它會從淺入深地講解如何進行腹部的視、聽、觸、叩，並且會告訴你每個步驟的目的，以及需要注意的細節。讓我特彆受用的是，它在描述一些異常體徵時，會用非常清晰的語言，並且會結閤一些比喻，幫助我去理解。比如，在描述“肝髒腫大”時，它會讓你聯想到“包塊”的質地和觸感。習題部分的設計也很有針對性，會給齣一些病情摘要，讓你去判斷應該進行哪些體格檢查，以及預期會發現哪些陽性體徵。這種實操性強的練習，讓我感覺自己離臨床又近瞭一步。

評分☆☆☆☆☆

對於我這個針灸推拿專業的學生來說，掌握好問診的技巧至關重要。病人的主訴、現病史、既往史等等，都需要我們能夠準確地捕捉和記錄。這本書的“學習指導”部分，對於問診的每一個環節都做瞭非常細緻的梳理和指導。它不僅列齣瞭需要詢問的要點，還詳細解釋瞭提問的目的和注意事項。比如，在詢問“疼痛”時，它會引導我們去關注疼痛的部位、性質、程度、誘因、緩解因素等等，並且解釋瞭為什麼這些信息對診斷很重要。更讓我驚喜的是，它在習題設計上也頗具匠心。它會模擬真實的問診場景，讓我扮演醫生，去嚮“病人”提問，並且給齣相應的反饋。通過這種角色扮演式的練習，我仿佛真的置身於臨床，在一次次的提問和迴答中，逐漸熟練瞭問診的技巧，也學會瞭如何從病人的敘述中提取有價值的信息。

評分☆☆☆☆☆

在學習《診斷學基礎》的過程中，我常常被各種復雜的中醫名詞和理論所睏擾。這本書的“學習指導”部分，最讓我欣賞的一點就是它能夠將這些復雜的概念進行拆解和梳理，用通俗易懂的語言來解釋。比如，在講解“脈診”時，它不會直接給你一大堆的脈象名稱，而是會先從脈象的“形態”、“頻率”、“節律”等方麵進行分類，然後再逐一講解具體的脈象。更重要的是，它會引導你去思考為什麼某種脈象會齣現，它與髒腑功能的關係是什麼。這種由淺入深、層層遞進的講解方式，讓我不再感到無從下手。習題部分也會根據不同的知識點進行設計，讓你在練習中鞏固理解，並且能夠發現自己掌握得不夠牢固的地方，及時進行彌補。

評分☆☆☆☆☆

我是一名護理專業的學生，在臨床實習中，對各種疾病的鑒彆診斷感到頭疼。這本書的“學習指導”部分，在“疾病診斷”和“鑒彆診斷”方麵，提供瞭非常有價值的思路和方法。它會詳細講解常見疾病的發生、發展規律，以及它們的典型癥狀和體徵。更讓我受益匪淺的是，它在講解鑒彆診斷時，會詳細列齣需要與該疾病進行區分的其他疾病，並且會一一分析它們之間的異同點，指齣關鍵的鑒彆依據。例如，在講解“咳嗽”時，它會詳細分析風寒咳嗽、風熱咳嗽、痰濕咳嗽、燥咳、久咳等之間的區彆，並且會提供相應的辨彆方法。習題部分也會設計一些需要進行鑒彆診斷的病例，讓我有機會在模擬環境中鍛煉自己的臨床思維能力。

評分☆☆☆☆☆

在學習中醫骨傷的過程中，觸診是不可或缺的一環。很多人覺得觸診比較主觀，難以掌握，但我發現這本書在這方麵提供瞭一個非常係統性的框架。它的“學習指導”部分，詳細介紹瞭各種觸診的手法、要點和注意事項，並且會結閤具體的骨骼、肌肉、關節來講解。例如，在講解“按壓骨骼”時，它會告訴你如何去感知骨骼的輪廓、是否有壓痛、畸形等，並且會強調力度和方嚮的掌握。讓我印象深刻的是，它在講解“觸診腫塊”時，會引導你去觀察腫塊的部位、大小、形狀、質地、活動度、有無壓痛等，並且會告訴你這些體徵分彆提示瞭什麼。習題部分的設計也非常貼閤實際，會給你一些病例描述，讓你去思考應該如何進行觸診，以及觸診的結果可能是什麼。這種理論與實踐相結閤的方式，極大地增強瞭我對觸診的信心。

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滿意

評分☆☆☆☆☆

滿意

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買錯瞭，不需要題目

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好不錯，值得購買

評分☆☆☆☆☆

信賴京東自營，書是正版

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯?

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備課中！充電！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯?

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