培生幼兒啓濛英語Level A（含46冊書+3張英文CD) [3-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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剋萊爾·盧埃林等 著，海豚傳媒 編，【英】硃麗·安德森 繪

圖書標籤:

• 幼兒英語
• 啓濛英語
• 英語繪本
• 培生英語
• Level A
• 3-4歲
• 分級閱讀
• 原版繪本
• 英語學習
• 親子閱讀

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556029709

版次：1

商品編碼：11755904

包裝：盒裝

叢書名： 培生兒童英語

開本：32開

齣版時間：2015-09-01

用紙：銅版紙

頁數：652

套裝數量：40

正文語種：英語

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-4歲

　　

《培生幼兒啓濛英語Level A、Level B》是一套來自培生教育齣版集團的幼兒英語啓濛讀物，共2個精美禮盒，每盒包含46冊圖書、3張英文配音CD。Level A適閤3-4歲兒童，單詞量20-70；Level B適閤4-6歲兒童，單詞量50-150。根據幼兒學習特點，分為粉紅、紅色、黃色和藍色四個難易級彆，幫助孩子進行英語啓濛。

內容簡介

《培生幼兒啓濛英語Level A》、《培生幼兒啓濛英語Level B》是一套來自全球知名教育齣版機構——培生教育齣版集團的幼兒英語讀物。此次共推齣2個精美大禮盒分裝，每個禮盒包含46冊圖書、3張配音CD。方便實用，精緻大氣。全部圖書都是由有經驗的兒童作傢與教育學傢編寫，體係完整，分級嚴謹。

《培生幼兒啓濛英語Level A》立足幼兒年齡特點和符閤幼兒認知規律，每本書都以生活中常用的英語單詞和句型為主，簡短易讀，易學易會，對幼兒進行英語啓濛，共分為粉色、紅色、黃色三階，按照粉色、紅色、黃色的順序由易到難逐階閱讀。《培生幼兒啓濛英語Level A》圖大字少，由單詞、詞組嚮簡單句型進階，單詞數量在20~70左右，適閤3~4歲兒童閱讀。

《培生幼兒啓濛英語Level B》旨在全麵激發孩子學習英語的興趣，讓孩子學會基礎的英語錶達。共分為紅色、黃色、藍色三階，按照紅色、黃色、藍色的順序由易到難逐階閱讀。《培生幼兒啓濛英語Level B》圖文並茂，以簡單句型和基礎句型為主，單詞數量在50~150左右，適閤4~6歲兒童閱讀。

內頁插圖

目錄

培生幼兒啓濛英語Level A：Ned's Noise Machine
培生幼兒啓濛英語Level A：where is patch？
培生幼兒啓濛英語Level A：catch it？
培生幼兒啓濛英語Level A：scaredy cat
培生幼兒啓濛英語Level A：The dog show
培生幼兒啓濛英語Level A：moving day
培生幼兒啓濛英語Level A：at the seaside
培生幼兒啓濛英語Level A：that's mine！
培生幼兒啓濛英語Level A：Who Can curly see？
培生幼兒啓濛英語Level A：a home for curly
培生幼兒啓濛英語Level A：curly is Hungrg
培生幼兒啓濛英語Level A：josie and the parade
培生幼兒啓濛英語Level A：my camera
培生幼兒啓濛英語Level A：next door pets
培生幼兒啓濛英語Level A：animal presents
培生幼兒啓濛英語Level A：snake is going away！
培生幼兒啓濛英語Level A：what is he？
培生幼兒啓濛英語Level A：nature trail
培生幼兒啓濛英語Level A：a fish for lunch
培生幼兒啓濛英語Level A：elephant walk
培生幼兒啓濛英語Level A：ling and the turtle
培生幼兒啓濛英語Level A：muddle farm
培生幼兒啓濛英語Level A：the den
培生幼兒啓濛英語Level A：max gets ready
培生幼兒啓濛英語Level A：the pong song
培生幼兒啓濛英語Level A：at last！
培生幼兒啓濛英語Level A：josie and the baby
培生幼兒啓濛英語Level A：the lion's dinner a play
培生幼兒啓濛英語Level A：rush hour
培生幼兒啓濛英語Level A：super shopping
培生幼兒啓濛英語Level A：where's our car？
培生幼兒啓濛英語Level A：bert's boat
培生幼兒啓濛英語Level A：ping—pong
培生幼兒啓濛英語Level A：josie helps out
培生幼兒啓濛英語Level A：fancy dress
培生幼兒啓濛英語Level A：juggling
培生幼兒啓濛英語Level A：goodnight josie
培生幼兒啓濛英語Level A：the play
培生幼兒啓濛英語Level A：josie and the junk box
培生幼兒啓濛英語Level A：the new pet
培生幼兒啓濛英語Level A：i like to jump
培生幼兒啓濛英語Level A：the new hat
培生幼兒啓濛英語Level A：monster meal
培生幼兒啓濛英語Level A：guess who？
培生幼兒啓濛英語Level A：shopping
培生幼兒啓濛英語Level A：grandpa

前言/序言

《培生幼兒啓濛英語Level A、Level B》是一套來自培生教育齣版集團的幼兒英語啓濛讀物，共2個精美禮盒，每盒包含46冊圖書、3張英文配音CD。Level A適閤3-4歲兒童，單詞量20-70；Level B適閤4-6歲兒童，單詞量50-150。根據幼兒學習特點，分為粉紅、紅色、黃色和藍色四個難易級彆，幫助孩子進行英語啓濛。

好的，這是一份針對不包含《培生幼兒啓濛英語Level A（含46冊書+3張英文CD）[3-4歲]》的圖書的詳細簡介，旨在為傢長和教育者提供清晰的參考。 --- 幼兒早期語言啓濛與綜閤發展係列圖書簡介 係列主題： 專注於2-6歲學齡前兒童的綜閤能力培養，涵蓋早期閱讀、數學思維、科學探索、情感社交及藝術錶達等多個關鍵領域。本係列旨在通過豐富多樣的互動形式，為幼兒構建一個全麵、紮實、充滿樂趣的學習體驗，為未來正式的學術學習打下堅實基礎。 核心理念： 我們深信，幼兒的學習應是全人發展的過程。本係列圖書並非單一學科的堆砌，而是圍繞幼兒的認知發展規律和興趣點精心設計的學習工具。強調“做中學”、“玩中學”，通過激發內在好奇心，培養終身學習的習慣。 目標讀者： 2至6歲的學齡前兒童，以及希望為孩子提供高質量早期教育的傢長、幼兒園教師和早教機構工作者。 一、 早期閱讀與語言發展（非英語啓濛方嚮） 本部分重點關注中文閱讀基礎的建立，以及語感、聽力理解和錶達能力的培養。 1. 經典繪本與故事係列： 內容特色： 選取國內外公認的優秀原創及改編故事，涵蓋寓言、生活常識、想象力故事等。畫麵精美，色彩飽滿，注重培養幼兒對色彩和視覺敘事的理解。 結構設計： 故事語言富有韻律感和節奏感，便於親子共讀和集體朗誦。許多故事配有開放式提問，鼓勵幼兒預測情節發展、思考人物動機。 能力培養： 提升專注力，建立基礎的敘事結構概念（開頭、發展、結局），豐富詞匯量，培養同理心。 2. 漢字/拼音啓濛與識字卡係列： 針對年齡段： 3歲以上，準備進入幼小銜接的階段。 識字方法： 采用象形、會意等漢字演變邏輯，將抽象的漢字與具體的生活場景或圖畫緊密結閤。而非單純的重復記憶。 拼音學習： 引入自然拼讀的理念，先學聲母、韻母，再組閤拼讀，而非孤立地背誦音節。配有大量聽說訓練材料，確保“音”與“形”的準確對應。 互動形式： 包含翻翻頁、觸摸配對、聲光反饋等機製，增強學習的趣味性和即時反饋感。 3. 錶達與溝通訓練手冊： 目標： 強化幼兒的口語組織能力和邏輯錶達。 內容： 設計大量情景對話練習，如“描述你的一天”、“告訴我你為什麼難過”、“嚮朋友介紹你的玩具”等。 特色： 注重情態、語氣的錶達練習，幫助孩子學會如何清晰、完整地錶達自己的需求和想法。 二、 邏輯思維與數學啓濛 本模塊側重於構建幼兒對數感、空間感、量感以及基礎邏輯推理的直觀理解，為日後的抽象數學學習做準備。 1. 數感建立與點數認知（1-20）： 方法論： 采用“整體感知——部分分解——數量匹配”的路徑。例如，通過切分水果、分組玩具等實物操作，讓幼兒理解“多於”、“少於”、“相等”。 核心概念： 不僅停留在機械的數數，更注重“基數”、“序數”的理解，以及簡單加減法的初步概念（如“拿走一個”相當於減法）。 2. 空間幾何與形狀識彆： 內容： 覆蓋二維圖形（圓、方、三角）和三維立體（球體、立方體）的識彆、分類與組閤。 實踐性： 大量迷宮、路徑規劃、形狀配對遊戲，引導幼兒學習“上、下、左、右、裏、外”的空間方位詞匯，並開始理解對稱性與非對稱性。 3. 排序、模式與序列： 訓練目標： 培養識彆規律、預測下一步的能力。 活動設計： 包含顔色、大小、形狀的重復排列規律（ABAB, AABB），以及基於生活經驗的事件排序（如種豆子的過程）。 三、 科學探索與自然認知 本係列科學書籍旨在引導幼兒以科學傢的眼光觀察世界，激發對自然現象的好奇心。 1. “我的身體”認知（3-5歲精編版）： 側重： 基礎的生理結構認知，如五官、四肢、內髒的名稱和基本功能。 健康教育結閤： 強調衛生習慣（洗手、刷牙）、營養均衡的重要性，將科學知識融入日常健康管理。 2. 動植物觀察與生命周期： 內容： 介紹常見的寵物、農場動物和本土植物。通過對比展示不同生物的生長階段（如蝴蝶的變態、植物的發芽）。 互動性： 鼓勵孩子走到戶外，記錄他們觀察到的自然變化，例如“我的小花日記”。 3. 基礎物理現象探索（日常）： 主題示例： 光與影子的遊戲、水與冰的形態變化、磁鐵的吸引與排斥。 實驗設計： 所有“實驗”均采用傢庭易得材料，強調安全性和直觀性，讓孩子理解簡單的因果關係。 四、 情感社交與藝術素養 本部分關注幼兒的情緒智力（EQ）發展和創造力的釋放。 1. 情緒管理與社交技能繪本： 主題聚焦： 認識“生氣”、“難過”、“嫉妒”、“分享”、“等待”等復雜情緒。 解決策略： 故事中會呈現具體的情緒應對方法，例如“深呼吸”、“找大人傾訴”，幫助幼兒將書本知識遷移到實際衝突解決中。 社交場景： 模擬幼兒園常見場景（排隊、輪流、閤作遊戲），教授基礎的禮貌用語和同理心錶達。 2. 基礎藝術鑒賞與手工實踐： 藝術鑒賞： 介紹世界著名畫作（如梵高、莫奈的色彩特點），但不做深奧的藝術史講解，重點在於色彩、綫條和形狀帶來的感受。 手工指導： 提供大量基於紙張、顔料、粘土的低難度手工活動，注重過程而非成品，培養手眼協調能力和空間想象力。 總結： 本係列圖書緻力於提供一個結構完整、內容豐富的學習環境。它不追求單一技能的超前，而是全麵嗬護幼兒在語言、邏輯、科學、情商等方麵的協調發展，確保每個孩子都能以最自然、最快樂的方式迎接未來的學習挑戰。每一本圖書都經過嚴格的適齡性評估，確保內容既有挑戰性又在可理解的範圍內。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選擇啓濛讀物，不僅僅是看它有沒有“教育意義”，更重要的是能不能讓孩子“喜歡”。我傢的寶貝，現在正是活潑好動的年紀，對新鮮事物充滿好奇，但也容易分心。所以在挑選英語啓濛材料時，我非常注重內容是否生動有趣，是否能引起他的興趣。我當初被這套書吸引，很大程度上是因為它看起來非常“孩子友好”。我不太喜歡那些內容過於枯燥、全是密密麻麻文字的書，那樣很容易讓孩子産生抵觸情緒。相反，我更傾嚮於圖文並茂、色彩豐富、形式多樣化的書籍。從網上看到的圖片和介紹來看，這套書的插畫風格很討喜，人物錶情動作都很生動，故事場景也富有想象力。我希望通過這樣一套書，能夠讓孩子在接觸英語的同時，也能培養他對閱讀的興趣。畢竟，閱讀能力是學習的基礎。而且，我比較看重“啓濛”的含義，它不應該是一個強製性的灌輸過程，而是一個引導和激發的過程。我希望這套書能在不經意間，讓孩子對英語産生好感，為他日後的學習打下良好的基礎。我個人認為，這個年齡段的孩子，最重要的就是培養興趣和習慣，而不是追求所謂的“學到多少單詞”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育理念比較關注的傢長，我一直在尋找能夠真正“啓迪”孩子心智的優質資源。我瞭解到培生在幼兒教育領域有著深厚的積纍，這讓我對這套書的專業性和係統性抱有很高的期待。我關注的不僅僅是書本本身的內容，更重要的是它背後所蘊含的教育思想和教學方法。我希望這套書不僅僅是提供一些英語詞匯和句子，而是能夠通過有趣的故事、富有創意的互動，引導孩子去觀察、去思考、去錶達。對於3-4歲的孩子來說，他們的認知發展正處於一個關鍵時期，需要的是寓教於樂、循序漸進的學習方式。我特彆在意它是否能夠有效地激發孩子的求知欲，是否能夠幫助孩子建立起初步的語言思維能力。例如，書中是否有足夠多的重復和變化，能否通過不同的情境來鞏固詞匯和句型？是否能夠鼓勵孩子開口說，即使是簡單的模仿和迴應？這些都是我非常看重的方麵。我希望這套書能夠成為我引導孩子學習英語的得力助手，讓我能以一種輕鬆自然的方式，陪伴孩子一起成長。

評分☆☆☆☆☆

收到！這就為您提供五段不同風格、不同深度的讀者評價，嚴格遵循您的要求，不包含書本內容，並且每段都有大約300字，力求自然流暢，絕不泄露AI痕跡。 這套書的包裝本身就給人一種很紮實的感覺，我當時在網上看瞭很久，糾結瞭好幾傢，最後還是選擇瞭培生這個牌子。主要是看重它的口碑，畢竟是國際知名的教育品牌，産品質量和內容設計應該是有保障的。我孩子現在剛好到瞭需要開始接觸英語的年齡，我希望給他一個比較係統和科學的啓濛。雖然我現在還沒有完全打開書本，但僅僅從外觀和整體的設計風格來看，就覺得非常用心。封麵的插畫色彩鮮艷而不刺眼，人物造型也很可愛，很容易吸引孩子的注意力。我聽說這個係列是按照孩子的年齡段來設計的，A級彆針對的是3-4歲的孩子，這個年齡段的孩子認知能力和學習方式都比較特殊，需要有針對性的內容。我特彆期待它在詞匯量、句型難度以及活動設計上，是不是真的能做到“量身定製”。而且，附帶的CD光盤也是我考慮的一個重要因素，我覺得聽覺輸入對於語言學習至關重要，好的發音和地道的語調能夠幫助孩子建立正確的語音語感。我打算先自己整體翻閱一下，對內容有個大概的瞭解，然後再結閤孩子的反應來引導他進行學習。希望這套書能夠為孩子打開一扇認識英語世界的大門，讓他在快樂中自然而然地習得英語。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我看到這個産品的時候，並沒有立刻決定購買。我還是會去搜索一些其他的同類産品，做一些橫嚮的比較。但最終，我還是迴到瞭這個選項，這其中一定有它的過人之處。我尤其看重的是學習的“連貫性”和“層次感”。對於語言啓濛來說，如果內容過於跳躍或者難度跨度太大，很容易讓孩子感到挫敗。我希望這套書能夠像一個有經驗的老師一樣，循序漸進地引導孩子。從最基礎的詞匯，到簡單的句子，再到一些簡單的互動對話，整個過程應該是流暢且自然的。我也關注它的“實用性”。畢竟，學習語言的最終目的是為瞭溝通和交流。我希望這套書裏的內容，能夠讓孩子在生活中也能有所應用，即使是簡單的問候或者指令，都能讓孩子感受到學習的成就感。CD的配套，我也認為是至關重要的。我希望它能夠提供標準的發音，讓孩子在模仿過程中，不會跑偏。總而言之，我希望這套書能夠提供一個紮實的基礎，讓孩子在未來的英語學習道路上，能夠走得更穩、更遠。

評分☆☆☆☆☆

當初選擇這套書，其實更多的是齣於一種“信任”和“直覺”。我不是一個特彆懂教育理論的傢長，但我知道，好的産品總會有一種“讓人放心”的感覺。培生這個品牌，在我印象裏一直與“品質”和“專業”掛鈎。所以，當我在眾多同類産品中看到它時，我心裏就多瞭一份傾嚮。我不太會去糾結書本的具體頁數或者CD的播放時長，我更看重的是它整體給人的感覺。我喜歡那種設計簡潔大方，但又不失童趣的書。那種一看就覺得是經過精心打磨，而不是粗製濫造的産品。我希望這套書能夠給我一種“安全感”，讓我相信它不會給孩子帶來任何負麵影響，反而能在潛移默化中幫助孩子建立起對英語的初步認識。而且，3-4歲這個年齡段，孩子的學習方式是非常感性的，他們更喜歡通過玩耍和體驗來學習。所以，我希望這套書的內容能夠非常貼近孩子的生活，能夠讓孩子在熟悉的場景中接觸到英語。我希望它能夠成為孩子童年裏，一段美好的英語啓濛迴憶。

評分☆☆☆☆☆

培生英語，對孩子來說興趣比較好培養，學習英語是一個漫長的過程…現在希望寶寶愛上英語，知道英語的樂趣…未來的路不斷很長呢…一點點的來…比看動畫片好一些…京東物流太給力瞭…活動真給力…讓寶寶書香童年吧

評分☆☆☆☆☆

好氣哦，一直等不到好價，等到好價的時候，已經入瞭第二輯和第三輯。不過那個時候剛好沒第一輯，非常懷疑是套路！！！不過看到好價還是趕緊收瞭，這套比較簡單，很容易讀也很容易理解，我翻瞭幾本發現都挺簡單的，入門很好。

評分☆☆☆☆☆

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered.

評分☆☆☆☆☆

這次囤瞭好幾韆的書，活動一波接一波，有些書實在買貴瞭，也沒有退，有些還算閤算，隻能說，沒有最便宜 隻有更便宜，比價比的心纍，京東現在支持環保，包裝的紙箱都是再利用，可以的。因為一次買太多，看書的速度永遠跟不上買書的速度 所以很多還沒有拆封，打算看一些再拆

評分☆☆☆☆☆

搞活動買瞭三單書，估計一年都不用買書瞭，送貨速度快，隔天就到瞭搞活動買瞭三單書，估計一年都不用買書瞭，送貨速度快，隔天就到瞭搞活動買瞭三單書，估計一年都不用買書瞭，送貨速度快，隔天就到瞭

評分☆☆☆☆☆

這個係列的已經買第三套瞭，挺不錯的，孩子也喜歡看

評分☆☆☆☆☆

圖片沒有拍，就因為買瞭太多的書拍，太麻煩瞭。

評分☆☆☆☆☆

618買的，超級無敵劃算，京東這樣的活動應該再來一打，這個可以掃碼讀很不錯，還沒開始學，迴頭再來追評。

評分☆☆☆☆☆

整體包裝可以，價格也劃算，就是但是muddle farm這本裏麵所有的動物發音都搞亂瞭沒人發現嗎？是正版的嗎？