趣味數學叢書:數學奇趣

趣味數學叢書:數學奇趣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐品方,徐偉 著
圖書標籤:
  • 數學
  • 趣味數學
  • 兒童數學
  • 科普
  • 益智
  • 思維訓練
  • 數學啓濛
  • 小學數學
  • 數學遊戲
  • 親子閱讀
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齣版社: 科學齣版社有限責任公司
ISBN:9787030334640
版次:1
商品編碼:11887515
包裝:平裝
叢書名: 趣味數學
開本:16開
齣版時間:2012-03-01
用紙:膠版紙
頁數:210
字數:280000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  數學很奇妙,它就像是一座由數字、字母、符號和圖形構成的迷宮。利用思維的力量去尋找迷宮正確道路的過程,充滿著挑戰,也充滿著樂趣。
  《趣味數學叢書:數學奇趣》介紹瞭一些充滿奧秘與奇趣的數學知識和數學曆史故事,包括神秘而有趣的自然數、妙趣橫生的墓誌銘,以及數學曆史上的失誤等,這些內容發人深思,令人驚訝,有些還會讓你會心一笑。相信《趣味數學叢書:數學奇趣》能夠激發你對數學的興趣,鍛煉你的邏輯思維能力,提升你的創新意識。
  《趣味數學叢書:數學奇趣》語言通俗易懂,集知識性與趣味性於一體,非常適閤小學高年級以上文化程度的大眾讀者閱讀。

目錄

前言
一 充滿奧秘數學
二 生活中的數學
三 破譯算式啞謎
四 妙趣橫生墓誌銘
五 數學王國怪事多
六 神秘而有趣的數
七 數學史上的失誤
八 考你的辨析能力
九 颱國人命名的定理
十 數學背後中的故事
思考題參考答案
參考文獻

精彩書摘

  《趣味數學叢書:數學奇趣》:
  5.音樂助你工作好
  法國作傢雨果說過:“開啓人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一是數字,二是文字,三是音符。”現代專傢研究錶明:數學、文字與音樂對人的大腦開發大有幫助。據報紙披露,有專傢估計,一個人的腦記憶容量,約等於目前世界藏書總量的全部信息,但真正被開發齣來的卻微乎其微(轉引自《中國消費者報》,1995-1-30)。
  大傢知道,人有左、右兩腦,左腦優勢在於抽象思維,如數學、文學等;而右腦優勢在於形象思維,如記憶、形象、音樂和感知等。但是人們往往重視左腦的利用(如從小培養幼兒數數、背古詩等),而忽視右腦的開發,音樂可以激發右腦中有益於思維、記憶的肽的分解運動,還能促使人腦中傳遞神經信息的突觸大量增加。因此,音樂對於右腦的開發,培養人的感受力、記憶力、想象力和創造力,都有很大的好處。
  古今中外,許多人都喜愛音樂。我國古代教育都把音樂作為“六藝”之一,孔子規定他的學生都必須掌握。在國內外,許多科學傢都離不開音樂,關於這一點,有許多故事,下麵選介一些:
  許多科學傢畢生離不開音樂,音樂幫助他們發明創造或工作好,正如開普勒說,他發明行星運動三大定律是受瞭故鄉巴伐利亞民歌《和諧麯》的啓示。
  大科學傢愛因斯坦喜歡音樂,不僅拉得一手好的小提琴,還很喜歡彈鋼琴。他發明“廣義相對論”是在不斷彈奏鋼琴的同時悟齣來的。愛因斯坦承認:“如果沒有早年的音樂教育,無論在哪一方麵我都將一事無成。”他死後,人們對他的大腦進行切片,發現他腦中的突觸比常人(甚至其他科學傢)多得多。
  據有關資料披露,1971年榮獲諾貝爾化學奬的加拿大物理學傢兼化學傢格哈德·赫茲堡博士,數十年來從不間斷他的音樂練習,他認為音樂打開瞭他科學研究的思路。
  匈牙利數學傢波爾約(又澤為鮑耶。J.Bolyai,1802~1860)是第一小提琴手。當他在數學世界裏感到單調睏倦時,他就迴到五彩斑斕的音樂天地裏,從音樂天地裏找到研究數學的靈感。他深深感到,數學的神秘和音樂的美妙,完全是相融的。數學和音樂是他心靈成長的肥美沃土。
  雷垣(1912-2002)是我國現代數學教育傢。音樂幫助他走進瞭數學傢的行列。他高中畢業後考入上海音樂學院,學習瞭三年音樂後,放棄音樂,轉嚮數學,留學美國獲數學博士學位,後成為安徽師範大學教授。
  中國自古就有黃鍾起度、樂律相係的傳統。雷垣教授在美國大學學習數學的同時,仍在音樂係選修瞭樂理課,嚮小提琴名師學習,參加音樂係組織的交響隊及參加每年5月的音樂會、欣賞世界音樂名傢演奏等活動。
  雷垣教授終身從事數學研究和數學教學工作,同時又以音樂為業餘愛好。他曾做過傅聰的鋼琴啓濛老師。他在對“真、善、美”的追求上,找到瞭數學與音樂的結閤點,使二者相輔相係,並行不悖。
  雷垣教授認為:搞數學靠邏輯思維及記憶能力,搞音樂靠形象思維和聽覺能力,二者分屬大腦兩半球。如果處理得好,數學與音樂,可以得到和諧統一,可以開發左右腦功能,並且把音樂欣賞和樂器演奏,作為緊張教學工作的一種精神調劑。所以,他一生除留下教授數學的聲譽以外,音樂成為他生命中一道美麗的風景綫,悅耳的琴聲在他的指間飛揚,留下瞭他的小提琴和鋼琴的悠揚韻聲。
  ……

前言/序言

  數學很奇妙,它是數字、字母、符號和圖形構成的一座迷宮。不少人愛做迷宮遊戲,用邏輯思維的武器,尋找走齣迷宮的正確道路,一旦順利走齣迷宮,成功的愉悅令人興奮,會使人再嚮新的或更復雜的迷宮挑戰。這就是數學奇趣的魅力。
  數學的定義、定理等,使一些人感到神秘莫測,有些人把數學設想成受冷酷無情的法則、定理統治的專製王國,認為裏麵充滿著機械與單調。其實,數學是個充滿趣味、充滿生氣、瑰麗多姿的大韆世界,是人類思維開齣的燦爛花朵,是思維高原上的一座宏偉殿堂。好玩的數學,永遠嚮每一個人敞開迷宮的大門。
  數學是人類的伊甸樂園。它雖然沒有文學那樣的故事情節,沒有那樣多愁善感、麯摺動人,不像音樂那樣有動聽的鏇律,也不像繪畫藝術那樣讓人目眩或有著栩栩如生的繽紛色彩;但是,數學以嚴謹的邏輯推理的計算和抽象思維而著稱,它的色彩是簡潔和明快的,有首詩說得更明白:
  數學能令你的思維純淨,
  會為你的思維增添活力,
  它賦予你想象的翅膀,
  為你開通推理的渠道。
  曆史上有些曾經被人所掌握的知識,隨著時間的流逝,漸漸銷聲匿跡瞭,人們隻能在故紙堆中尋覓它的蹤影。然而,另外一些知識,盡管它們源於古老的年代,至今卻仍然光彩奪目,煥發齣旺盛的生命力。有些古老的數學好似鐵樹開花,成為珍稀的火花,點燃和照亮瞭現代的科學技術。讓我們珍視古老的數學文化遺産,讓它再開放齣更加絢麗鮮艷的花朵。
  本書選介一些充滿奧秘的數學奇趣,供你賞析,會讓你過目難忘。若能撞響你思維的洪鍾,激發你對數學的興趣,提高你的創新能力,甚至有助於提高全民科學素質的話,作者也就心滿意足瞭。
  由於作者水平有限,不當之處,歡迎批評指正!
好的,以下是根據您的要求撰寫的圖書簡介: --- 《探索數字的秘密:經典數學思維訓練》 —— 打破思維定勢,點亮邏輯之光 一、 緣起:在嚴謹中尋求趣味,在探索中發現美感 數學,常被視為抽象、枯燥的符號堆砌,是通往高深學術殿堂的門檻。然而,當我們剝開那層略顯嚴肅的外衣,深入探究其內核時,便會發現一個由邏輯、模式與無盡可能性構築的奇妙宇宙。《探索數字的秘密:經典數學思維訓練》正是一把鑰匙,旨在為所有對邏輯、推理乃至生活中的“為什麼”抱有好奇心的讀者,打開一扇通往數學思維訓練的實踐之門。 本書並非傳統教科書,它不側重於繁復的公式推導或高階微積分的概念介紹。相反,我們聚焦於那些滲透在日常生活、曆史事件乃至自然現象背後的核心數學思想。我們相信,真正的數學素養,並非簡單地記住定理,而是掌握一套靈活、高效的問題解決工具箱。 二、 內容導覽:一場跨越領域的思維漫遊 本書精心策劃瞭六大主題模塊,層層遞進,旨在係統性地訓練讀者的邏輯構建能力、模式識彆能力和批判性思考能力。 第一章:量化世界的基石——數感的重塑與直覺的校準 本章將從最基礎的“數感”入手,挑戰那些我們習以為常卻往往被忽略的數值直覺。 概率的非對稱性: 我們將探討著名的“濛提霍爾問題”的深層邏輯,理解在信息不對稱條件下,理性決策的真正含義。這不僅是概率的練習,更是對日常生活中賭博心理和決策偏差的深刻反思。 大數定律的溫柔陷阱: 深入解析“隨機性”的本質。為什麼拋硬幣連續齣現十次正麵後,下一次齣現反麵的概率依然是1/2?我們將通過大量模擬和曆史數據,揭示統計學在短期預測中的局限性與長期預測中的強大威力。 量級思維的必要性: 如何在沒有計算器的情況下,快速估算齣星係間的距離、人口增長率的實際影響,甚至是某項投資的潛在迴報。本書提供瞭易於掌握的“數量級心算法”,將復雜的數字轉化為可感知的尺度。 第二章:邏輯的建築師——推理鏈條的搭建與謬誤的識彆 邏輯是數學思維的骨架。本章將側重於演繹推理、歸納推理以及更重要的——反證法的實戰運用。 歐拉的遺産:柯尼斯堡七橋問題再探: 通過分析圖論的雛形,讀者將學習如何將一個看似無關的地理問題,轉化為一個結構化的網絡模型。這展示瞭抽象化思維如何解決現實難題。 “如果……那麼”的陷阱: 詳細剖析邏輯連接詞在日常論證(尤其是在政治辯論和廣告宣傳中)可能帶來的誤導。我們將學習如何識彆“肯定後件”、“否定前件”等常見的形式謬誤。 非傳遞性的睏境: 探討“A優於B,B優於C,但C優於A”這類看似悖論的情況(例如著名的“石頭-剪刀-布”的復雜版本),理解在涉及偏好排序或多標準決策時,傳統綫性邏輯的局限性。 第三章:模式的解碼者——數列、分形與自然界中的隱藏秩序 宇宙的運行遵循著可識彆的模式。本章引導讀者從紛繁的現象中提取齣簡潔的數學規律。 斐波那契數列的萬有性: 從嚮日葵的籽粒排列到鸚鵡螺的螺鏇,我們將展示這個簡單的數列如何統治著生物界的生長法則,並探討其在金融市場分析中的應用潛力。 無限的邊緣:曼德布羅特集與自相似性: 介紹分形幾何學的基本概念,解釋為什麼海岸綫長度是無法精確測量的,以及這種“無限復雜性”如何在極簡的數學公式中生成。 周期性的追尋: 分析不同周期現象的疊加效應,例如潮汐、電波和季節更替,學習如何利用傅裏葉分析的簡化概念,預測復雜係統的未來狀態。 第四章:效率的藝術——優化思想與決策的數學模型 數學思維的終極目標之一,是找到在給定約束條件下的最優解。 旅行推銷員問題的魅力: 介紹組閤優化中的經典難題,並展示啓發式算法(Heuristics)和精確算法之間的權衡藝術。 資源分配的綫性規劃入門: 即使不涉及復雜的綫性代數,讀者也可以掌握如何設置簡單的目標函數和約束條件,以解決工作調度、物資運輸等實際問題。 零和博弈與納什均衡的啓示: 探討博弈論如何解釋競爭與閤作的微妙平衡,幫助讀者理解在衝突情境下,如何預測對手的最佳策略,並據此製定己方策略。 第五章:空間與結構的洞察——幾何直覺的復蘇 幾何學不僅僅是圖形的繪製,更是對空間關係和結構本質的理解。 拓撲學的“橡皮泥幾何”: 介紹拓撲學的基本概念——哪些性質在連續形變下保持不變?理解為什麼甜甜圈和咖啡杯可以被視為“等價物”,這極大地拓展瞭對形狀的認知邊界。 最短路徑的奧秘: 從歐幾裏得的直綫到彎麯時空的概念(不涉及高深物理),探討如何在二維和三維空間中,高效地規劃路徑,以及最短路徑的概念在網絡通信中的實際意義。 對稱性的力量: 分析對稱性在藝術、建築和晶體結構中的普遍存在。理解不同的對稱群如何定義瞭物質的穩定性和美感。 第六章:數學的哲學與倫理——思維工具的邊界 本章旨在引導讀者思考數學的局限性、它的哲學基礎以及它在人類社會發展中的責任。 哥德爾不完備定理的震撼: 簡明扼要地闡述這一裏程碑式的發現,探討形式係統(包括數學本身)的內在局限性——總存在一些無法被證明也無法被證僞的命題。 模型與現實的距離: 強調任何數學模型都是對現實的簡化和抽象。理解模型的有效性和適用範圍,避免將模型結果盲目等同於絕對真理。 數據倫理與算法偏見: 在大數據時代,數學工具被廣泛應用。本章討論瞭當輸入數據帶有曆史偏見時,算法如何固化甚至放大這些不公,強調瞭數學工作者對社會責任的關注。 三、 適用讀者對象 《探索數字的秘密:經典數學思維訓練》為所有對邏輯和結構思維感興趣的成人、大學生以及高中生設計。無論您是工程師、設計師、管理者,還是單純希望提升解決問題能力的普通讀者,本書都將為您提供一套係統而實用的思維工具。它不需要深厚的代數基礎,但需要一顆永不滿足的好奇心。 閱讀本書,您將收獲的不僅僅是知識,而是一種全新的、更清晰的認知世界的方式。 準備好,讓我們一同潛入數字的深層結構,發現隱藏在日常背後的數學之美。 ---

用戶評價

評分

拿到這本《趣味數學叢書:數學奇趣》之前,我懷揣著一絲忐忑,畢竟“趣味”二字有時候也意味著內容的淺嘗輒止,但這本書完全打消瞭我的顧慮。它在保持輕鬆愉快的閱讀體驗的同時,並沒有犧牲內容的深度和廣度。作者用一種非常睿智的方式,將一些復雜的數學概念,例如概率論、邏輯學,甚至是一些初級的集閤論,用非常通俗易懂的語言進行瞭解釋。比如,關於“生日悖論”的那一章,我之前一直覺得是個天方夜譚,但看完書裏的分析,雖然不是嚴謹的數學證明,但通過一些形象的比喻和舉例,讓我對概率的奇妙有瞭全新的認識。書裏還穿插瞭很多曆史故事,講瞭一些著名數學傢的趣事,這些故事不僅增加瞭閱讀的趣味性,也讓我瞭解到這些偉大的成就背後,也是充滿著探索、實驗,甚至是一些“碰巧”的靈感。我特彆欣賞作者在解決問題時的那種“發散性思維”,他不會隻提供一種解法,而是鼓勵讀者從不同的角度去思考,去尋找更巧妙、更有趣的解決方案。這種思維方式,我覺得對於培養孩子的創造力和解決問題的能力,有著非常積極的作用。總的來說,這本書就像是一位經驗豐富的老師,用最溫和、最有趣的方式,帶你領略數學的無限魅力。

評分

我一直覺得,很多知識的獲取,最關鍵的不是難度,而是打開你認知的那扇“門”。這本書,絕對是我最近讀過的,最能為我打開數學這扇門的一本書。我一直以為數學就是解題,就是算數,但這本書讓我看到瞭數學的“骨架”和“靈魂”。它不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是告訴你“為什麼這麼做”,以及“還能怎麼做”。比如,在講到“魔方”的組閤原理時,它沒有直接給齣公式,而是通過一種非常形象的方式,讓你理解每一步操作背後所蘊含的數學邏輯。我之前隻是覺得魔方好玩,看完這本書,我纔意識到,它背後竟然隱藏著如此精妙的數學智慧!書裏的語言風格是一種非常“對話式”的,仿佛作者就坐在你身邊,用一種輕鬆、友好的語氣和你交流,沒有任何壓迫感。它鼓勵質疑,鼓勵創新,甚至鼓勵你“犯錯誤”,因為在它看來,每一個錯誤都是通往真理的颱階。我特彆喜歡書裏關於“不定方程”的探討,它把一些看起來遙不可及的數學問題,用非常貼近生活的比喻,讓你能夠理解其核心思想。這本書讓我覺得,數學不再是高高在上的學科,而是滲透在我們生活方方麵麵的,一種充滿智慧的思考方式。

評分

作為一名長期從事教育工作的人,我一直緻力於尋找能夠真正激發學生學習興趣的教學資源。這本書無疑給瞭我極大的啓發。它並非簡單地將數學知識“兒童化”,而是通過一種“浸潤式”的學習體驗,讓讀者在潛移默化中理解和接受數學的原理。書中涉及的例子非常貼近生活,比如關於“概率”的討論,作者用扔硬幣、抽奬等孩子們熟悉的場景來解釋,讓原本抽象的概率概念變得具體而易懂。更難能可貴的是,這本書並沒有迴避一些具有挑戰性的數學思維,比如“邏輯推理”和“歸納總結”,而是通過一些精心設計的趣味謎題,引導讀者主動去思考、去探索。我曾嘗試將書中的一些小遊戲和謎題帶入課堂,孩子們反響熱烈,他們不再是被動接受知識,而是主動參與到解決問題的過程中,那種探索的樂趣和成就感,是任何課本都能比擬的。書裏關於“分形幾何”的介紹,雖然觸及到相對復雜的數學概念,但通過精美的插圖和形象的比喻,讓孩子們也能窺見數學的宏偉與奇妙。這本書不僅僅是一本數學讀物,更是一本關於如何培養孩子“數學思維”的指南。

評分

說實話,我並不是一個數學愛好者,甚至有點畏懼數學。但這次嘗試性的閱讀,真的讓我大開眼界。這本書最大的亮點在於它能夠準確地抓住讀者的“好奇心”,然後用各種巧妙的“鈎子”把它牢牢吸引住。我一開始是被關於“斐波那契數列”的那幾頁吸引的,書裏把它和自然界中的許多現象聯係起來,比如嚮日葵的花瓣數量,海螺的螺鏇形狀,甚至是人類的DNA結構,這些聯係聽起來簡直像魔法一樣!我甚至拿著傢裏的花,數瞭數它的花瓣,真的印證瞭書裏的說法,那一刻的驚喜感,是任何枯燥的公式都無法給予的。然後,我順著“好奇心”繼續往下讀,發現這本書就像一個巨大的謎題盒子,每一頁都藏著一個小小的驚喜。書裏的語言風格非常活潑,充滿瞭擬人化的錶達和幽默感,讀起來一點都不費力,甚至會不自覺地笑齣聲來。它不僅僅是在講解數學知識,更像是在講述一個個關於數字的“故事”,每一個故事都引人入勝,讓人忍不住想知道接下來會發生什麼。我尤其喜歡書裏關於“無限”的概念的解釋,那部分讓我對宇宙和生命的理解都有瞭一些全新的思考。

評分

哇,這本書簡直就像一個藏寶圖!我一直以為數學是枯燥乏味的數字和公式堆砌,但拿到這本書,我纔發現自己錯得離譜。裏麵的例子層齣不窮,從生活中常見的現象,比如超市裏的打摺計算,到一些看似神奇的數字規律,都以一種非常生動有趣的方式呈現齣來。舉個例子,書裏講到一種“數字遊戲”,隻需要簡單的加減乘除,就能玩齣各種令人驚嘆的結果,我跟傢裏的小朋友玩瞭好幾次,他現在對數學的興趣一下子就提上來瞭,連之前頭疼的乘法口訣都背得飛快。而且,這本書的編排也很巧妙,不像我以前看的數學書那樣,上來就給你一堆理論,而是循序漸進,從最基礎的概念入手,一點點引齣更深層次的思考。每一章都有一些小練習,但這些練習絕對不是那種讓你頭昏腦脹的難題,而是一些引導你思考,甚至有點像腦筋急轉彎的題目。完成之後,你會有一種豁然開朗的感覺,覺得“原來數學可以這樣玩!”。我特彆喜歡書裏關於“對稱美”的那一部分,它把數學的美感和藝術結閤起來,讓我看到瞭數學除瞭實用性之外,還有如此獨特的藝術價值。這讓我重新審視瞭數學在我心中的地位,不再是冷冰冰的工具,而是一種充滿智慧和創造力的語言。

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