具体描述
内容简介
《民国经典国文课·时代卷：自由信念》为“时代卷：自由信念”，设有六个专题：“追逐的梦”“如此生者”“我是少年”“生活之网”“十字街头”“风雨如磐”。《民国经典国文课·时代卷：自由信念》选文的作者均为民国时期的国学大家、知名学者和新文化运动代表人物，所选文章反映代表了那个时代的思想高度和人文情怀，意在让读者领略国学的传统底蕴，感受百年传承的务实教育。作者简介
管贤强，博士，苏州大学讲师，曾参与国家社科基金重点课题“20世纪中国文学教育的历史回顾与现实意义”，担任北师大华文教育研究中心课题“全国中高考语文试题研究”项目负责人，组织编纂《2013年全国中高考语文试题研究报告（高中卷）》，组织编写《国学经典诵读》。
郑国民，北京师范大学教授，曾主持教育部哲学社会科学研究重大项目“文艺学与中小学语文教学研究”和全国教育科学“十一五”规划课题“新课改小学语文教科书编写质量研究”，主要著作有《当代语文教育论争》《新世纪语文课程改革研究》。
精彩书评
★课文虽老，精神不老。从这些老课文中，我们不仅发现了民国时期教科书选编者的智慧、用心及其对于母语教育的丰富理解，也看到了今天学者们试图重新整理中华民族共同记忆的执着与努力。在时间的反复冲刷下，我们仍然能够从许多选文中感受其温润和光芒。——中国教育学会副会长、全民阅读形象代言人 朱永新
★民国时期的语文教材，多是当时那些语文教育家独立编写的，体现的是他们对中学生心性成长和语文能力提高的关心和理解。自然、亲切、富有意味，是这些课文的主要特征。现在编者将它们搜集、整理出来，由商务印书馆出版，不但为中学生提供了一套别具风味的阅读教材，也为中学语文教学改革者提供了一个足资参考的文本。
——著名学者、中国鲁迅研究会理事 王富仁
★本套丛书的编选者专门建设了《百年教科书选文数据库》，在浩瀚的书海里爬梳，为此这里没有“片面的深刻”和赶时髦的浮躁，多的是平实与厚重。编选者又请本世纪出生的花季少年以“悦读”“品悟”去和先贤进行穿越时空的对话，祛了“古董”味，使得这个选本动起来，活起来，充溢着涓涓溪流的清新。
我相信这套丛书在众多层面上都会引起关注。当然，这首先要好好读读此书。
——东北师范大学教授、中日文化书院院长 孟庆枢
目录
序 追寻逝去年代的精神气质一 追逐的梦
想飞
蕙的风
猫的天堂
鹞鹰与芙蓉雀
一个人的生活
西风
二 如此生者
蚕儿和蚂蚁
运河与扬子江
伯豪之死
与佩弦
理想的故乡
三 我是少年
我是少年
《新青年》宣言
“知不可而为”主义与“为而不有”主义
论思想自由
立志做大事不要做大官
春天与其力量
谈动
四 生活之网
窗子以外
笑的历史
社戏
卖汽水的人
渔家
幸福的家庭
绣枕
杀父母的儿子
洛绮思的问题
鸽儿的通信
菊子
五 十字街头
谈十字街头
偶像破坏论
差不多先生传
阿兰的母亲
最苦与最乐
缺陷论
立秋之夜
六 风雨如磐
二渔夫
他来了么
五月卅一日急雨中
街血洗去后
执政府大屠杀记
精彩书摘
《民国经典国文课·时代卷：自由信念》：聚焦民国老课本“时代卷”，我们总是不经意就看到了“五四”“五四文学”，毕竟“五四文学”已经成为中国知识分子的一个精神情结，它提供着丰富的精神资源，成为人们无法质疑的存在。回顾“五四”，我们会看到那一代知识分子的精神风貌和坎坷人生。他们时而默尔而息，时而仰首伸眉，时而振笔疾书。回顾“五四”，我们会不由自主地回溯历史去思索：新文化运动是如何发生的？什么样的力量能给人们的思想世界带来如此巨大的冲荡？回顾“五四”，我们会重新感受“自由”“平等”“爱国”的精神内涵。曾经的学者文人对自由主义的理想，保持着深深的眷恋；他们穿越人性的悲悯和伤感，唤醒每个个体对人性的反思，唤醒整个社会对文明的“历史反思”；他们礼赞生命强力，自主表达着生命的美好与尊严。回顾“五四”，更是为了严肃地思考当下，“自由”“平等”“热情”“昂扬”等精神气质如一双双有力的羽翼带我们飞翔，引导我们在现代文明的理性社会，深思该关注的问题和矛盾。
在阅读此册书时，你需要开敞从容的心境，需要对历史抱有敬意。沉潜涵泳，反复咀嚼，在阅读中不断寻找个体生命与作品的契合点，或许因一句话生感触，或者为一个场景感伤，或许被一种情愫萦绕，或者是为一种思想撼动，或者就是仅仅喜欢那些文字的流韵……你的阅读背景在不断丰富，你的知识库存在不断更新，你会收获获得“新知”的愉悦，会如卡尔维诺所说，“感到它们远比传闻中所想象的更新鲜、更出乎预料、更不可思议”。也许有些篇目初读未必读懂，但请你相信“经典”需要重读，也值得重读，每次重读都是发现之旅，语言形式“背后”那些“文学意境的探索”“生命情态的思考”和“文化深度的积累”会让你审美自失。
第三卷全书以“时代”为领域，共分六个专题，分别为“追逐的梦”“如此生者”“我是少年”“生活之网”“十字街头”“风雨如磐”。从确定领域到每个专题的设置我们都费尽了心思，思考日益深入，编选的思路也越来越清晰，目的是伴随你们在时代风云中感受“自由”价值的宝贵。
了解了我们的编选思路，学生们还可以随着我们的指引大致了解第三卷精彩的内容。“追逐的梦”“如此生者”“我是少年”就是要带我们的学生去了解民国的价值理想，去回顾“五四”时代精神的总体气质。于是我们看到了“德先生”和“赛先生”口号下的社会不断激荡，也看到了文字中流传着的“国民性”思考与“立人”思想，更会看到文字中的人物对婚姻自由、爱情自由、人格独立的不懈追求。“追逐的梦”中，自由便是盘旋心空的梦想，它超脱一切，笼盖一切，扫荡一切，吞吐一切。自由如此宝贵，我们看到，蕙花渴望着窗外；臃肿猫的心里也渴望自由，当他离开温适的生活，才发现自由需要付出安逸生活的代价；甚至禽鸟也不甘平庸，渴望翱翔。“如此生者”就是要思索：我们究竟该选择哪一种生活范式？
……
用户评价
（四） 读《民国经典国文课·时代卷：自由信念》这本书，我最期待的是它能够带我“穿越”回那个波澜壮阔的年代。民国，在我脑海中总是一个充满着各种可能性和矛盾的时代，旧有的秩序在瓦解，新的思想在萌芽。而“自由信念”这个主题，更是那个时代最动人的旋律之一。我想象着，那些民国时期的文人墨客，他们在写下这些文字时，内心是怎样的波涛汹涌？他们是在对现实进行批判，还是在描绘一个理想的未来？抑或是在记录那些为了自由信念而奋斗的身影？这本书如果能够精选那些真正触动人心、发人深省的篇章，那么对于我们这些生活在当下的人来说，无疑是一次宝贵的精神洗礼。它或许能让我们重新审视“自由”的内涵，理解“信念”的重量。我希望这本书不是枯燥的学术探讨，而是能够以一种充满生命力的姿态，将那个时代的精神风貌，那些关于自由与信念的呐喊，鲜活地呈现在我的眼前，让我能够感同身受。
评分（一） 这套《民国经典国文课·时代卷：自由信念》，光是书名就让人心生向往。我一直觉得，民国时期是中华文化一个极为特殊的断层，旧学的新生与新知的碰撞，涌现出无数闪耀的思想火花。这本书似乎正是试图抓住那个时代的精髓，尤其是“自由信念”这一主题，在我看来，这不仅仅是政治上的解放，更是思想上的觉醒。读着历史的碎片，总能感受到那个年代知识分子在时代的洪流中，如何挣扎、探索，如何用笔尖描绘出他们心中的理想国。我相信，这本书一定能带领读者穿越时光，亲历那个风起云涌的年代，感受那些文字背后激荡的情感和坚定不移的信念。它也许会让我们反思当下，思考在物质极大丰富的今天，我们是否还保有那些在艰难岁月中尤为珍贵的精神追求。我期待着，它能为我打开一扇通往那个时代的大门，让我得以窥见那个时代知识分子的精神世界，学习他们面对困境时所展现出的勇气与智慧。
评分（二） 说实话，我拿到这本书的时候，被它的沉甸甸的质感和封面设计所吸引。那种泛黄的纸张，仿佛带着历史的温度，而封面上那种略带沧桑却又充满力量的字体，无声地诉说着一个时代的印记。《民国经典国文课·时代卷：自由信念》，这个名字本身就充满了力量感和一份深沉的思考。我总觉得，真正的经典，不仅仅是文字的堆砌，更是精神的传承。民国，一个充满着变革与阵痛的时期，无数先驱者在那片土地上播撒下思想的种子，其中，“自由信念”无疑是最为宝贵的一颗。我非常好奇，这本书究竟是如何遴选那些能够代表那个时代“自由信念”的国文篇章的？它们是如何在当时的历史语境下被孕育、被表达，又对后世产生了怎样的影响？我期待着，通过阅读这些经典，能够更深刻地理解那个时代人们的精神风貌，以及他们为争取自由所付出的努力和坚持。这是一种历史的回响，也是一种精神的启迪，我迫不及待地想去探寻。
评分（三） 最近一直在寻找一些能够引发深层思考的书籍，而《民国经典国文课·时代卷：自由信念》恰好点燃了我内心的好奇。我一直对民国时期的文化和思想有着浓厚的兴趣，那个时代，虽然战乱频仍，社会动荡，但恰恰是在这样的背景下，涌现出了大量充满人文关怀和思想深度的作品。尤其“自由信念”这个主题，在我看来，是那个时代知识分子最核心的精神追求之一。他们对真理的探索，对人性的关怀，对国家未来的期盼，都凝聚在那些字里行间。这本书的出现，仿佛是一把钥匙，能够打开我通往那个时代的思想宝库。我想要去了解，在那段特殊的历史时期，人们是如何理解“自由”的，他们所坚守的“信念”又是什么样的？是某种政治理想，还是对个体价值的尊重，或是对民族命运的担当？我期待这本书能用最直接、最生动的文字，让我感受到那个时代的脉搏，领略那些伟大的灵魂是如何在时代的洪流中砥砺前行，为后人留下宝贵的精神财富。
评分（五） 我最近一直在关注一些能够唤醒思考的书籍，而《民国经典国文课·时代卷：自由信念》这个名字，立刻就抓住了我的眼球。民国，对我来说，是一个既熟悉又充满神秘感的时代，那里有着太多值得我们去挖掘和品味的精神财富。尤其“自由信念”这个主题，更是那个时代知识分子所孜孜以求的精神核心。我好奇这本书是如何选择那些能够代表那个时代“自由信念”的国文作品的，它们是否蕴含着对社会现实的深刻洞察，或者对个体价值的坚定捍卫？我希望通过阅读这本书，能够更清晰地认识到，在那个风雨飘摇的年代，人们是如何理解和践行“自由”的，他们为心中的“信念”又付出了怎样的代价。这不仅仅是对历史的追溯，更是一种精神的传承。我期待这本书能够以其独特的选文和深刻的解读，带领我深入那个时代的思想脉络，感受那些文字背后所蕴含的强大生命力，并从中汲取力量，思考我们当下的时代。
评分京东送货速度快，包装也不错，价格也优惠。
评分内容很好，买了一套慢慢看
评分好书，质量没的说，信赖京东。
评分收到书了，还没来得及拆开看。
评分美好的京东旅行。
评分值得收藏的书，对现在的文章教育有了别样的看法
评分孩子说书很好看，她满意就好
评分不错的书，轻松易读。
评分内容好，快递小哥也很给力，值得推荐！
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