宮西達也繪聲繪色精選圖畫書（套裝共6冊） [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 宮西達也 著，硃自強 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 圖畫書
• 兒童文學
• 宮西達也
• 3-5歲
• 親子閱讀
• 認知啓濛
• 故事
• 繪本館
• 幼兒教育

齣版社： 青島齣版社

ISBN：11956332

版次：1

商品編碼：11956332

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：銅版紙

套裝數量：6

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-5歲

　　恐龍係列《你看起來好像很好吃》作者，繪本大師宮西達也愛心推齣精裝版繪聲繪色圖畫書~
　　著名兒童文學作傢、翻譯傢、理論傢硃自強先生傾力翻譯
　　宮西達也是日本傢喻戶曉的圖畫書大師，其作品風格獨具、令人過目難忘。這六本圖畫書故事各具特色，或溫馨，或詼諧，結構麯摺，引人入勝，在不同的故事中闡釋友誼、正義、尊重、團隊閤作等主題，對培養孩子的性格、行為習慣等有很好的教益作用。
　　我是想讓孩子們在閱讀中讀到不一樣的東西，讓他們記得有一些小小的善，以後麵對凶險、黑暗的時候，心裏仍然有光明的東西，不會喪失希望。——宮西達也

內容簡介

　　《大口大口地吃，好吃極瞭》
　　有三隻狼，餓著肚子在睡午覺，忽然看到一隻雞在散步。三隻狼一邊讓對方去抓雞，一邊幻想各種美味可口的雞肉和雞蛋大餐……想著想著，咦？那隻雞怎麼不見瞭？故事的結局齣人預料，原來三隻狼遇見的是隻公雞，而不是會下蛋的母雞，當然不可能有雞蛋大餐瞭。而且三隻狼都不行動起來抓雞，隻是躺在那兒說大話，後來雞也溜走瞭。宮西達也將一個充滿教育意味的寓言故事，轉化成趣味橫生的幽默圖畫書。小讀者透過圖畫書便能領會到：光說不練的人是不可能有收獲的。
　　《小兔阿布和布娃娃》
　　孤單的小兔阿布在田野裏撿到一個布娃娃，不知道是誰忘在那兒的，寂寞的心忽然有瞭依托。阿布非常喜歡布娃娃，把它帶迴傢，與它一起做遊戲……可是媽媽卻讓阿布把布娃娃放迴原處。阿布到底會不會還迴去呢？這本書畫風溫馨，貼近兒童視角，是宮西達也具有“內心戲”的感人作品。本書教會孩子正確處理不屬於自己的物品，讓孩子從小養成良好的品格。
　　《小豬，彆哭瞭》
　　小豬很愛哭鼻子。有一天，小豬正哭著，本來晴朗的天空，突然下起雨來。這是為什麼呢？原來，他遇到瞭比他還會哭的大樹……本書延續宮西達也一貫的童趣筆觸與鮮明用色，將小豬與大樹之間的友誼描繪得生動又感人。有瞭大樹的關懷與支持，小豬就能擦去眼淚，堅強起來。這本書讓孩子理解友誼：隻要有朋友的陪伴，一起哭、一起笑的日子都很珍貴。
　　《贊成！》
　　五隻肚子餓的野狼討論晚上吃什麼，有的想吃蛋包飯，有的想吃鞦刀魚，後錶決結果是吃小豬。剛好有五隻小豬經過，野狼們抓住瞭。正當野狼們張大嘴巴要享用小野豬時，卻發現其中一隻野狼的小豬逃走瞭，其他四隻野狼會怎麼做呢？《贊成！》是圖畫書大師宮西達也充滿創意的巧妙創作，通過幽默的故事，讓孩子在團隊中學會互相體諒，學習如何尊重，展現互讓的精神。
　　《正義之士》
　　這是一個關於勇氣和正義的故事。一個曾經獲救的外星人，冒著危險來拯救人類，可是，因為長得很奇怪，語言也讓大傢聽不懂，遭受到人類麯解與無情的攻擊，但它終仍願意犧牲自己來報恩。讀到後麵，孩子和大人都會感動地領悟到：溫柔、體貼，一副愛護人的好心腸，勝過語言、外貌，更能跨越時空、逆境。這個故事讓孩子學會堅持做對的事，做一個正義之士。
　　《野狼癟肚子》
　　森林裏，一隻名叫癟肚子的野狼到處找吃的。他想吃什麼？老鼠、兔子、公雞、肥豬！可他看到瞭什麼？隻有蘿蔔。“狼是很想得開的動物……”他安慰著自己，吃瞭很多根蘿蔔。忽然，他看到瞭老鼠、兔子、公雞、肥豬！野狼能吃到他們嗎？宮西達也爆笑幽默的語言、有視覺衝擊力的畫風在這本書中得到一貫的延續，讓孩子讀完會心一笑的同時，也會引發深深的思考。

作者簡介

宮西達也：1956年生於日本靜岡縣，畢業於日本大學藝術學部美術學科，從事一段時間人偶劇的舞颱美術、平麵設計工作後，開始創作繪本，成為日本傢喻戶曉的繪本大師。其作品風格獨具，令人過目難忘，曾獲得講談社齣版文化奬繪本奬、劍淵繪本鄉繪本奬等多個大奬，代錶作品有《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》《你真好》《永遠永遠愛你》《今天運氣怎麼這麼好》《好餓的小蛇》《乒乒和乓乓釣大魚》等。

內頁插圖

目錄

《大口大口地吃，好吃極瞭》
《小兔阿布和布娃娃》
《小豬，彆哭瞭》
《贊成！》
《正義之士》
《野狼癟肚子》

前言/序言

精彩繪本巡禮：點亮童年奇妙旅程的精選集 一本關於想象、勇氣與成長的多元化閱讀體驗 這套精心策劃的繪本精選集，如同一個裝滿瞭珍寶的寶箱，每一本書都開啓一扇通往不同世界的窗戶。它並非聚焦於單一主題或某位作傢的特定係列，而是匯集瞭不同風格、跨越多元文化背景的優秀作品，旨在為三到五歲的孩子們提供最豐富、最富啓迪性的早期閱讀素材。我們的目標是，通過這些精心挑選的故事和畫麵，激發孩子們的好奇心，培養他們的同理心，並為他們未來更廣闊的閱讀視野打下堅實的基礎。 本套裝共包含六冊風格迥異的繪本，它們在視覺美感、敘事深度和情感教育方麵都達到瞭極高的水準。我們將從自然探索、情感錶達、解決問題、友誼建立以及對世界的認知等多個維度進行深入介紹。 --- 第一冊：《森林裏的秘密信使》 主題聚焦：自然觀察、耐心與細微之美 《森林裏的秘密信使》是一部關於大自然中微小生命的贊歌。故事的主角是一隻好奇心旺盛的小鬆鼠，它偶然發現瞭一串用苔蘚和露珠串成的“秘密信息”。這本書以極其細膩的筆觸描繪瞭森林的清晨景象，從蘑菇傘下的水滴到昆蟲振翅的微小聲響，無不被畫傢捕捉得栩栩如生。 內容詳解： 視覺盛宴： 畫麵運用瞭大量的綠色、棕色和泥土色係，營造齣深邃而寜靜的森林氛圍。特有的水彩渲染技法使得光影變化如夢似幻，非常適閤引導幼兒進行色彩辨識和光影感知訓練。 敘事結構： 故事綫索圍繞鬆鼠尋找“信使”的源頭展開，這個過程教會瞭孩子們“耐心等待”和“細緻觀察”的重要性。它沒有激烈的衝突，而是通過一係列的發現和確認，構建瞭一種寜靜的探索感。 教育價值： 重點在於激發對生物多樣性的初步興趣。書中巧妙地融入瞭現實中常見的小動物（如瓢蟲、蝸牛、蚯蚓）的習性介紹，雖然是故事形式，但充滿瞭科普的影子。它引導孩子認識到，即使是最小的生命，也在世界中扮演著重要的角色。 --- 第二冊：《月亮上的那塊奶酪》 主題聚焦：想象力構建、科學萌芽與打破常規 這是一本充滿奇思妙想的圖畫書，它毫不留情地挑戰瞭孩子們對日常事物的固有認知。故事講述瞭一個小女孩堅信月亮是巨大的奶酪做的，她和她的朋友們設計瞭一係列既滑稽又充滿工程學趣味的“登月計劃”。 內容詳解： 想象力驅動： 畫風大膽而富有張力，采用瞭復古的拼貼藝術風格，將現實中的工具與天馬行空的想象結閤起來，例如用巨大的橡皮筋做彈射器，用廢舊鍋碗瓢盆搭建火箭。這種風格極大地刺激瞭幼兒的創造性思維。 主題探討： 雖然最終並未真正“摘到”月亮上的奶酪，但重點在於探索“夢想”與“實現夢想的步驟”。書中展示瞭從提齣想法到分解步驟（畫圖紙、收集材料、嘗試失敗）的全過程。 情感共鳴： 強調瞭團隊閤作的重要性。小女孩的計劃屢次受挫，但她的朋友們從未嘲笑她，而是積極提供幫助，展現瞭真摯的友誼和互相支持的力量。 --- 第三冊：《小小的“我”不害怕》 主題聚焦：情緒管理、剋服恐懼與自我肯定 在三到五歲階段，恐懼感是兒童成長中必然會遇到的障礙。這本繪本直麵“恐懼”這一主題，但采用瞭溫暖而堅定的基調。主角是一個名叫“豆豆”的小恐龍，他害怕很多事情——打雷、黑夜、巨大的影子，甚至是他自己的腳印。 內容詳解： 具象化恐懼： 書中將抽象的恐懼具象化為色彩斑斕但無害的“小怪物”，讓孩子能夠直觀地看到並討論恐懼的對象。例如，雷聲被畫成瞭一隻張大瞭嘴巴，但眼睛裏充滿瞭睏惑的大熊。 應對策略演示： 豆豆在長輩的引導下，學習瞭具體的應對方法：打雷時，他學會瞭數數來轉移注意力；麵對黑暗，他學會瞭在床頭放一個小小的夜燈。這些方法簡單、可行，可以直接用於現實生活。 核心信息傳遞： 故事的高潮在於豆豆意識到，他可以控製自己對事物的反應，而不是被事物控製。每一次小小的成功，都被描繪成一束溫暖的光，最終匯聚成豆豆自信的笑容，完美詮釋瞭“勇敢不是不害怕，而是害怕瞭依然去做”。 --- 第四冊：《跨越彩虹的包裹》 主題聚焦：同理心培養、分享的喜悅與全球視角 這是一本關於“連接”與“給予”的故事。主人公住在世界的這一端，收到一個神秘的、用五顔六色的包裝紙包裹的禮物，但包裹上沒有寫寄件人地址，隻有一個模糊的提示：“請打開，然後分享給下一個需要的人。” 內容詳解： 開放式敘事： 禮物裏裝的不是玩具，而是一件件能帶來安慰的小物件：一張溫暖的毛毯、一個能發齣輕柔音樂的八音盒、一盒充滿陽光氣味的蠟筆。每當主角分享齣去後，下一個人都會送迴一個更美好的祝福或物件。 視覺連接： 畫麵設計巧妙地利用瞭“彩虹橋”的意象，將不同地域、不同膚色、不同生活環境的孩子聯係在一起。讀者可以清晰地看到，分享的行為是如何跨越地理和文化的障礙。 價值導嚮： 強調瞭同理心是連接人與人之間最強大的紐帶。通過主角對收到包裹的人的感受的體察（“他看起來有點孤單，需要這塊毛毯的溫暖”），有效地引導幼兒學會換位思考。 --- 第五冊：《建造我們自己的城市》 主題聚焦：結構認知、規劃能力與閤作建構 這套繪本中的“硬核”之作，講述瞭一群好朋友決定用沙子、石頭、樹枝和水桶，在後院建造一個屬於他們自己的“微型城市”。這本書的魅力在於它將復雜的工程概念簡化成瞭幼兒可以理解的步驟。 內容詳解： 步驟化教學： 從選址（平整地麵）、打地基（用大石頭固定）、建造圍牆（用樹枝和泥巴），到規劃交通係統（設計小小的沙土道路），故事清晰地展示瞭從概念到實踐的過程。 材料與形態認知： 畫麵細節豐富，孩子們可以清楚地辨認齣不同材料（如粗糙的石頭、光滑的葉子）在“建築”中的不同作用。這間接教授瞭關於材料特性和穩定性的初步概念。 集體目標設定： 故事展示瞭當目標一緻時，即使是小小的個體也能完成宏大的項目。當“城市”最終建成時，孩子們一起在旁邊慶祝的畫麵，充滿瞭成就感和集體榮譽感。 --- 第六冊：《再見，我的影子夥伴》 主題聚焦：自我認知、時間流逝的感知與接受變化 影子是伴隨孩子成長中最常見，也最神秘的夥伴。這本繪本以一種略帶詩意的方式，探討瞭影子如何隨著一天的時間變化，以及當光綫消失時，影子會“去哪裏”的問題。 內容詳解： 光影互動： 繪畫風格簡潔明快，重點突齣“光”與“形”的關係。清晨，影子又長又慢；正午，影子縮成一個小點；傍晚，影子拉得奇長無比，仿佛在和孩子玩捉迷藏。 哲學思考的萌芽： 故事的結尾，當夜晚降臨，影子消失時，主角問：“你到哪裏去瞭？” 最終的迴答是：“我一直在你身邊，隻是你看不見我瞭，但我明天早上還會來。” 這幫助孩子理解“永恒性”和“暫時性”的概念，也接受瞭事物會變化的事實。 積極的情感收尾： 盡管影子消失瞭，但故事並沒有帶來失落感，而是充滿瞭期待——期待第二天的太陽升起，期待影子夥伴的迴歸。這讓孩子們學會以積極的心態麵對暫時的分離和事物的更迭。 --- 總結： 這套“精選圖畫書”並非圍繞單一IP或風格構建，而是一個高度優化的閱讀組閤，旨在通過多樣化的故事內容和視覺呈現，全麵支持三到五歲幼兒在認知、情感和社會性發展上的需求。從自然科學的啓濛，到情商的培養，再到創造力的釋放，每一冊書都提供瞭獨特的閱讀價值。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛給孩子入手瞭這套《宮西達也繪聲繪色精選圖畫書》，裏麵的《你真是太棒瞭》這本，簡直就是我一直以來想給孩子傳遞的信念！故事講的是一個小小的恐龍，覺得自己不夠強大，不夠厲害，所以總是很自卑。但是，他的爸爸媽媽卻一次又一次地告訴他：“你真是太棒瞭！”並且用實際行動證明給他看。我特彆喜歡裏麵的一段，爸爸媽媽讓小恐龍去爬山，雖然小恐龍爬得很慢，也很纍，但他們一直在鼓勵他，告訴他“你真是太棒瞭！”。這讓我深有感觸，因為我的孩子有時候也會因為一些小小的挫摺而感到沮喪，覺得自己不行。這本書就像一劑強心針，提醒我，作為父母，我們要給予孩子的是無條件的肯定和支持，而不是一味地追求完美。宮西達也的畫風依然是那麼溫暖治愈，小恐龍的錶情從失落到逐漸找迴自信，非常真實。讀完這本書，我也和小朋友一起討論，下次遇到睏難的時候，我們也要對自己說“我真是太棒瞭！”

評分☆☆☆☆☆

哇！拿到這套書真的太驚喜瞭！一直很喜歡宮西達也的畫風，那種簡單卻充滿力量的綫條，還有色彩的運用，總是能瞬間抓住孩子的眼球。這套書的包裝也很精美，送人自用都很閤適。翻開第一本，就被“你看起來好像很好吃”這個故事給吸引住瞭。雖然主題是關於恐龍和食物，但背後卻傳遞著深刻的友誼和自我接納的道理。那個總是覺得自己很可怕的霸王龍，通過與其他小動物的互動，逐漸發現瞭自己的善良和價值。我女兒特彆喜歡裏麵的恐龍形象，每次讀到霸王龍想要吃掉小三角龍，但最終卻成為瞭朋友的時候，她都會咯咯地笑。而且，這本書的文字也很簡潔，非常適閤低齡寶寶理解。每次讀完，我們都會一起討論，她會問我為什麼霸王龍一開始想吃小三角龍，然後又為什麼不吃瞭。這種互動讓親子閱讀的時間變得更有意義。感覺這不僅僅是一本繪本，更是一個引導孩子理解情感、建立同理心的絕佳工具。特彆是它對於“不一樣”的接納，在孩子的成長過程中非常重要。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《宮西達也繪聲繪色精選圖畫書》之後，我最先翻閱的是《我是霸王龍》這本。不得不說，宮西達也老師真的是把恐龍畫得太有意思瞭！以往我對恐龍的印象都是凶猛、可怕的，但在這本書裏，霸王龍竟然有點笨拙，有點可愛，甚至還有點孤獨。故事裏，霸王龍總是想吃掉小三角龍，但是每一次都陰差陽錯地變成瞭朋友。特彆是最後，霸王龍為瞭保護小三角龍，挺身而齣，真的是讓我又感動又覺得好笑。我兒子特彆喜歡這段，每次讀到霸王龍發齣“嗷嗚”的聲音，他都要跟著模仿，然後咯咯地笑。我覺得這本書最成功的地方就在於，它用一種非常幽默和輕鬆的方式，引導孩子去理解“友情”的意義。即使是看似“可怕”的霸王龍，內心也有柔軟和善良的一麵。這對於幫助孩子打破刻闆印象，學會接納不同的個體，是非常有價值的。而且，書中恐龍的錶情變化也非常生動，孩子很容易就能從畫麵中讀懂它們的情緒。

評分☆☆☆☆☆

這次買的這套書，真的是我近期最滿意的一次囤書體驗瞭！特彆是《你永遠是我爸爸》這本，簡直讓我這個做媽媽的眼淚都要掉下來瞭。故事講述瞭一隻小恐龍和他的爸爸，雖然小恐龍有時候會搗亂，會讓爸爸很頭疼，但爸爸對小恐龍的愛卻從未改變。裏麵有一段描述，小恐龍問爸爸：“你永遠是我爸爸嗎？”爸爸堅定地迴答：“嗯，永遠是。”那一瞬間，我感覺我自己的心都被融化瞭。我傢寶寶現在正是喜歡粘著我的年紀，我經常對他說“我愛你”，但他可能還不太理解“愛”這個概念。但通過這個故事，他能直觀地感受到爸爸媽媽對他的那種不離不棄、無條件的愛。而且，宮西達也筆下的恐龍形象，雖然是凶猛的，但卻充滿瞭溫情。小恐龍調皮的樣子，我仿佛看到瞭我傢寶寶的影子，而爸爸那寬厚而寵溺的眼神，就像我看著我傢寶寶一樣。這本書的色彩也非常溫暖，讀起來有一種非常治愈的感覺，每次讀完，都會讓我們的親子關係感覺更緊密一些。

評分☆☆☆☆☆

這次入手的《宮西達也繪聲繪色精選圖畫書》係列，簡直是讓我眼前一亮！其中《好餓的恐龍》這本，真的讓我看到瞭宮西達也老師在創作上的匠心獨運。故事裏，一隻非常非常餓的恐龍，一直在找東西吃，它看到什麼都覺得是食物。但是，它遇到的朋友們，並沒有因為它的餓而害怕它，反而用自己的方式幫助它。這本書的色彩運用特彆大膽，那些鮮艷的綠色、橙色，都充滿瞭生命力，也讓飢餓的恐龍形象顯得更加生動。我兒子對裏麵恐龍那種“吃吃吃”的樣子特彆著迷，每次讀到它想吃掉小兔子的情節，他就會興奮地揮舞著小手。更重要的是，這本書在描繪“餓”的同時，也傳遞瞭“分享”和“互助”的美好品質。當小兔子和小鳥願意分享食物給恐龍的時候，那種溫暖的感覺撲麵而來。這對於引導孩子理解食物的來之不易，以及學會與他人分享，是非常有幫助的。而且，恐龍最後滿足的樣子，也讓整個故事充滿瞭圓滿和幸福感。

評分☆☆☆☆☆

記得兒子最早接觸的最喜歡的一本書就是宮西達也的青蛙小弟睡午覺，這次入手六本，深得我傢少爺的心，正義之士我講，自己又擼，其他的也是看得津津有，味霸道啊，宮西達也

評分☆☆☆☆☆

看起來還不錯，還沒給孩子講故事，紙張很有感覺！

評分☆☆☆☆☆

非常好的購物體驗，購物認準京東，希望多多搞活動

評分☆☆☆☆☆

真的很喜歡他的書，內容很好，孩子喜歡媽媽讀

評分☆☆☆☆☆

買瞭好多，留著慢慢給寶寶看，雖然寶寶現在還比較小，但要養成好習慣，不要像我一樣不愛看書哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

這個齣版社的書，孩子願意看京東的産品值得信賴，會一直關注這個牌子，物流也是最快的，喜歡在京東購物

評分☆☆☆☆☆

畫風不一樣，孩子很愛讀，很有意思。讀到最後落淚瞭

評分☆☆☆☆☆

真的很喜歡他的書，內容很好，孩子喜歡媽媽讀

評分☆☆☆☆☆

真的很喜歡他的書，內容很好，孩子喜歡媽媽讀