中国名家经典童话（套装共6册） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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叶圣陶，陈伯吹，严文井，老舍，张天翼 ... 著

图书标签:

童话
儿童文学
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7-10岁
套装
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文学

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出版社：晨光出版社

ISBN：11977068

版次：1

商品编码：11977068

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：轻型纸

页数：976

套装数量：6

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：7-10岁

1.大师经典全收录，20世纪百年中国原创童话作品集体亮相

全系列共6册，分别收录了叶圣陶、严文井、老舍、张天翼、陈伯吹、金波6位20世纪中国极具影响力的儿童文学巨匠的经典童话作品。

2. 影响几代人成长的不朽佳作，跨越时代的精神家园

本套书是值得收藏、亲子共读的童话经典，孩子可以在故事里学会成长，父母可以从故事中找回童年。

3. 生动的语言讲述贴近孩子生活的故事，陪伴一生的好朋友，如影随形的纯真记忆

六位大师都十分了解儿童心理，善于捕捉生动、稚气的语言，他们塑造的儿童形象或像孩子身边的朋友，或像孩子自己。因而故事都十分有代入感，孩子在读故事时能够看到自己，发现自己的好与坏，遇见更好的自己。

4.装帧设计精美，令人赏心悦目；特约插画穿插全书，画风清新稚拙。给孩子们带来美好的阅读体验和精神滋养，陪伴其成长岁月。

内容简介

《中国名家经典童话》是20世纪百年中国原创童话作品的一次集体亮相，其中既有老一辈作家、“五四”时期中国儿童文学的奠基者叶圣陶先生的作品；也有“人民艺术家”老舍先生的童话作品；还包括了承前启后，在现代文学史上对儿童文学创作做出了突出贡献的张天翼、陈伯吹、严文井等诸位先生的作品；以及新中国所培养的儿童文学作家金波的童话作品集。这些童话陪伴了几代中国儿童的成长，永远珍藏在人们童年记忆的深处。如今，童话中所传递出的纯洁、美好、高尚、善良的情操，仍然滋养着小读者的小心灵，为孩子们建造起一座跨越时代的精神家园。全套书共六册，包括《金波专集》《严文井专集》《陈伯吹专集》《叶圣陶专集》《张天翼专集》《老舍专集》。　

作者简介

★叶圣陶（1894—1988），中国现代著名作家、教育家、出版家、政治活动家，叶圣陶先生非常重视儿童教育,为提高孩子们的学习兴趣,他写了许多童话，著名的《稻草人》《古代英雄的石像》等都已成为永恒的经典。他的童话都是反映当时的现实生活，语言朴实、生动，故事寓意深刻，极富教育意义。有些作品曾选入小学语文课本，深受小读者的欢迎。

★陈伯吹（1906—1997），是我国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家，是中国儿童文学的领军人物。陈伯吹在儿童文学的园地里耕耘不息，半个多世纪以来，完成了多部著作，被誉为东方安徒生。1981年，他捐出毕生积蓄倡办了“儿童文学园丁奖”，旨在鼓励新一代的作家创作出更多优秀的儿童文学作品。

★严文井(1915-2005)，我国著名儿童文学家、散文家，其作品曾多次获奖并被译成多种文字，许多童话还被选入中小学语文课本。《“下次开船”港》是他的代表作，曾被拍摄成美术电影片，引起轰动，影响了几代人。严文井的童话睿智隽永，富有哲理，构思新巧，语言优美。1990年，严文井荣获第五届中国福利妇幼事业樟树奖。

★老舍（1899.2.3—1966.8.24），我国现代文豪，小说家，戏剧作家，是我国现代长篇小说奠基人之一，新中国首位获得“人民艺术家”称号的作家。

★张天翼（1906—1985）是少年儿童非常热爱的儿童文学作家，为我国儿童文学事业的发展做出了巨大的贡献。解放后，除了编辑刊物、培养青年文艺工作者外，张天翼几乎把所有精力都投入到儿童文学创作中去。早在20世纪20年代末，张天翼就开始从事儿童文学的创作，先后完成了《秃秃大王》《大林和小林》《奇怪的地方》《宝葫芦的秘密》等作品。这些作品以隽永的艺术魅力吸引了成千上万的小读者，成为永恒的经典，被孩子们珍藏在记忆的深处。

★金波，男，1935年7月生于北京。历任首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会理事。有多篇（首）诗歌、散文、童话、歌词选入语文、音乐教材。曾获国家图书奖、“五个一工程奖”、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。

内页插图

精彩书评

《金波专集》：

金波先生带着诗的心境来写他的童话的。《雨人》《黑橡树》《根鸟》……它们肯定是童话，但它们肯定又是诗。我就不说文字背后的诗意，就说它们的构思，这也是诗的构思。看这些童话，我竟有一种幻觉：它们在浓缩、浓缩，竟由散文式的句子，变成了诗行、诗句。这些童话像是从一首首精湛的诗改写与扩展而来的——它们生于诗，长于诗。——曹文轩

《蓝喜鹊》几乎就是一篇散文体的童话诗。不仅诗意茏葱，而且爱心怡然。篇幅虽然短小，但其中蕴涵的博大的爱心主题，童话的想象，诗歌的意境，完美地融为一体，着实令人迷恋和怀想。——张秋生

《踢拖踢拖小红鞋》《秋天的蟋蟀》《花瓣儿鱼》《小松鼠和红树叶》《影子人》等等，都有温暖的故事、美丽的想象，澄澈的情感，爱与和谐的主题，以及清丽、诗性的文字风格，是这些小童话的明显特点。——冰波

《严文井专集》：

严文井的童话很有特色，他主张写“诗意童话”，他的童话用的是诗意语言。虽然他写的诗没有散文和童话多，但他本质上是一个诗人，而且很睿智。——金波

严老对中国儿童文学创作具有巨大的贡献，是位泰斗级的人物。他的优秀作品和创作精神值得我们儿童文学创作者好好学习。——白冰

严文井《小溪流的歌》我觉得很好，它给我们一种积极乐观的东西。一部作品好的东西，我认为应该是给人一种生活的信心，一种乐观的人生态度，一种积极进取的人生价值。从艺术手法上说，它是一部很不错的散文。把童话和散文融合在了一起，应该算儿童文学作品的经典。——安武林

《陈伯吹专集》：

陈老，这位著作等身的前辈学者、儿童文学大师，有一颗金子般的爱心。他无限热爱少年儿童，也十分热爱所有为孩子们辛勤写作的儿童文学同行，关心他人胜过关心自己。——樊发稼

陈伯吹老爷爷，是儿童文学的大学问家，他为孩子们写下了许许多多的小说、诗歌和童话。他写呀，写呀，写了七十多年，小孩子读他的书长成了爸爸、妈妈，那些爸爸妈妈生下的小孩子，又读了他的书成长……

老爷爷离开我们十年了，他的书还在一页一页地张开嘴巴，就像老爷爷：向他的下一代，下一代，把他写的故事讲啊，讲啊……

——孙毅

《叶圣陶专集》：

叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。 ——鲁迅

你要从他作品中寻找惊人的事，不一定有；然而在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性力量……圣陶朴素谨严的作风及其敦厚诚挚的情感自有不可及处。——茅盾

《张天翼专集》：

天翼的小说，的确有他自己的作风，他能够在短篇的创作里面，很紧张的表现人生，能够抓住“斗争”的焦点。他的言语，也的确是人话。——瞿秋白

天翼在意识上是一位前进的作家，形式上有新奇的作风。

他有别人没有的文学才能——巧妙的讽刺和新的文体。

——茅盾

将直面现实的儿童文学主张贯穿于作品中，极大地丰富了中国儿童文学的人物谱系，对于当下作家也有丰富的启示意义。——高洪波

《老舍专集》：

我想念他，常常是感到人见不着了，才开始真正认识一个人。我说不出如何赞美老舍先生的话。他的作品已经是不朽了。我很想念老舍先生，尤其在纪念他八十五岁诞辰的时候，他却不在我的身边。——曹禺

一个人民艺术家、语言大师、文艺界的劳动模范的事迹和成就，是多方面的。每一个朋友对于他的认识，也各有其一方面。从每一侧面都能投射出的一股光柱，从许多股光柱凝聚在一起，才能映现出一位完全的老舍先生。——冰心

孙犁先生曾论说作家生死两态：人生舞台，曲不终，而人已不见；或曲已终，而仍见人。显然，老舍先生属于令人尊敬的后者。无论作为小说家，还是作为剧作家，在中国的文学史上，还真的很少有人能够与之匹敌。——肖复兴

精彩书摘

“下次开船”港

十五　纸板公鸡

老面人住在一个破木箱里头。那个破木箱在一座平平常常的小山下面。他们就去找那座有着一个破木箱的平平常常的小山。可是当他们还在半路上走的时候，也就是说还没有走到那座小山，还没有找到破木箱和老面人的时候，却先遇见了纸板公鸡。纸板公鸡独自一个站在一只很高很高的烟囱顶上来回散步哩。

小西一抬头，看见烟囱顶上有一个什么东西在来回晃动，就问大家：“烟囱顶上那红红绿绿的是什么呀？”

纸板公鸡的耳朵很好，小西的话他都听见了，马上就自己介绍：“这还用问！谁都知道，这就是我，比谁站得都高的纸板公鸡。”

绒鸭子小声说：“你看他多骄傲啊！”

纸板公鸡又听见了，说：“骄傲？我什么地方骄傲？一打比方，就说像公鸡一样骄傲，好像每只公鸡都骄傲似的，这全都是胡说。你们说，我有什么地方骄傲呀。我觉得我一点儿也不骄傲。说我骄傲，我真想不通。”

当然纸板公鸡是很骄傲的。他觉得他的嗓子，他走路的姿态，他的

衣服，他的一切比谁都强。他时时刻刻都挺着胸，斜着眼睛看人。这还不够，他认为他应该比谁都站得高一些，才显得出他的不同来。后来他就找到了这只烟囱，站在烟囱上面，他就比谁都高了。他老站在烟囱上面，有时也觉得没有意思，可是他又不愿意离开这个地方。他闷极了，就在烟囱顶上来回迈几步，算做散步。有时候他非常想找人谈天，可是常常找不到人。所以看见了小西他们，他很想留住他们多谈几句话。他斜着眼睛看了他们几眼，见他们不做声，就问：“你们为什么不说话呀？你们这样慌慌忙忙，到哪儿去呀？”

小西回答：“找老面人去。”

纸板公鸡哈哈笑了一阵，又问：“找那个又干又瘦的老头做什么呀？他连唱歌都不会，就会吹笛子。”

橡皮狗说：“可是他很聪明，他会告诉咱们怎样去救布娃娃的。”

纸板公鸡又问：“呀？布娃娃怎样了？她啥也不懂，嗓子小极了，胆儿也小极了。”

小熊说：“洋铁人把她锁在厨房里了。别问了。你快下来，跟咱们一道去救她吧。”

纸板公鸡摇摇头：“嘿！让我跟你们一道？你真会想！我哪儿有工夫呀，你们去吧！”

绒鸭子说：“ 你不是，不是就站在烟囱顶上，什么事都没有吗？”

这一下纸板公鸡生气了：“你懂什么！站在烟囱顶上就是有事情。我在想。‘想’就是事情。”

木头人问：“你想什么？讲一点点，给我们听听，好吗？”

纸板公鸡听木头人的话，又高兴起来了，说：“讲一点点，当然可以呀。我在想，在想一个很大很大的思想，就是说，我在想英雄是怎么变出来的。我想了又想，这可不是一个容易的问题。比方，穿什么样的衣服，唱什么样的歌儿才能变成英雄……”

小熊不耐烦了，叫：“不听他的，咱们还没有工夫哩！”

纸板公鸡马上又生气了：“你是笨狗熊，根本就听不懂！”

木头人说：“唉！他真骄傲。”

纸板公鸡又指着木头人说：“你还不敢骄傲！骄傲要有本事。你不过是一块湿柴火，烧起来尽是烟，呛得人眼泪直流。你自己也是眼泪太多。你有什么了不起！”

大家都气极了。橡皮狗结结巴巴地对纸板公鸡说：“那么，你又有什么了不起呢？”

纸板公鸡得意洋洋地回答：“我吗？我是一只大公鸡。你们都站在地上，可是我却站在烟囱顶上。我忙极了。只要我咳嗽一声，大伙儿准都要说：‘听，纸板公鸡在咳嗽了。他这么忙，怎么还顾得上咳嗽啊？真了

不起，真了不起！’这就是我。像你，不过是橡皮狗，只能站在烟囱底下摇尾巴。像你，绒鸭子，只会说‘什么什么呀’，连唱一支歌儿都不会。还有，小西，也不过是一个不用功的小学生，‘不用功’有什么了不起呀，我也会。你爬不上烟囱顶。我呀，我是纸板公鸡，纸板公鸡！”

纸板公鸡说高兴了，简直不想住嘴，一口气就不断往下说。小西说：“咱们快走吧，别理他了。”

大伙儿就赶快离开了这个地方。纸板公鸡得意地大笑起来，而且还

不断在他们后面喊叫：“干吗走呀？你们不敢听了，你们怕了，你们说不过了！……”

（选自严文井《严文井专集》）

前言/序言

编者的话

叶圣陶先生是我国著名的教育家、作家、编辑出版家，是我国现代童话创作的拓荒者，在不同时期，曾出版过不同版本的童话集。

本书所选编的22 篇童话已影响了几代人的成长。

愿这些美好的童话能对今天的孩子们产生深远的影响，像薪火传递一样，将这些纯洁、善良、高尚、美好的形象和情操一代一代传承下去，让更多的人都能受益。

编者

奇幻的冒险与智慧的启迪：世界经典童话选粹（套装精选，适合7-10岁小读者）欢迎进入一个充满想象力、勇气与真挚情感的童话世界！本套精选童话集，撷取了世界文学宝库中那些穿越时空、深受几代人喜爱的经典故事。我们深知，对于7至10岁的孩子来说，阅读不仅仅是识字和理解故事，更是一场心灵的远航，一次品格的塑形。因此，本套装精心挑选了那些蕴含深刻哲理、展现人性光辉、同时又充满奇趣和冒险精神的作品，旨在为小读者构建一个既能放飞想象，又能汲取智慧的阅读空间。【套装主题与核心价值】本套装侧重于讲述“人与自然”、“人与社会”、“自我成长与抉择”这三大主题，通过一系列富有象征意义和戏剧冲突的故事，引导孩子理解善良、勇敢、诚实、友爱等普世价值。我们避开了过于深奥或内容过于单一的民间传说，而是着力于那些结构完整、情节引人入胜、对儿童心理发展有积极促进作用的篇章。【精选故事概览（不含中国名家经典童话）】本套精选囊括了来自欧洲、北欧、美洲及其他地区的数十个著名童话，它们共同编织了一张关于爱与成长的宏大叙事网。第一辑：勇气与探索的序曲——探寻未知的边界本辑故事着重刻画主人公在面对恐惧和困难时所展现出的非凡勇气和坚韧不拔的精神。《小王子》的哲学回响（精简版）：这是一个关于责任、爱和孤独的寓言。故事的主人公在遥远的星球间旅行，与狐狸、玫瑰和蛇相遇。我们选取了核心对话和关键情节，让孩子们理解“驯服的意义”和“真正重要的东西肉眼是看不见的”。这个故事引导孩子思考人际关系的本质，以及对我们所珍视之物的守护。格林童话中的“森林法则”：我们精选了《小红帽》、《汉塞尔与格莱特》等作品，但采取了更加注重教育意义的改编版本。重点在于强调环境的复杂性（森林的象征），以及对陌生人保持警惕的重要性。同时，也展现了主角们如何运用智慧（而非蛮力）来摆脱困境，例如格莱特用面包屑做标记、最终智胜女巫的情节。北欧神话的微缩剪影——勇敢的小裁缝：这个故事展示了“胆小鬼”如何通过一系列看似鲁莽的行动，最终赢得了声誉和幸福。它告诉孩子，真正的勇敢并非不害怕，而是在害怕时依然选择行动，并学会利用自己的智慧和观察力。第二辑：友谊与奉献的赞歌——建立连接与理解本辑侧重于描绘不同个体之间建立的深刻情感纽带，无论是跨越物种的友谊，还是家庭内部的互助。安徒生的经典泪光：《丑小鸭》是本辑的重中之重。我们完整展现了小天鹅从被排斥、遭受嘲笑到最终蜕变的完整历程。这个故事深刻探讨了“身份认同”的迷失与寻回，以及社会偏见对个体成长的影响。它鼓励孩子接纳自己的独特性，相信内在的美好终将显现。爱与牺牲的永恒主题——《海的女儿》（侧重于对真理和希望的追求）：我们着重讲述小美人鱼为了获得不朽的灵魂和真爱所付出的努力和牺牲，突出了她对岸上世界的向往和对未知的好奇心。这个版本强调了追求梦想的坚定性，即使面对巨大的痛苦。《阿拉丁神灯》（世界民间故事精选）：这个故事不仅是关于魔法的，更是关于贪婪与知足的辩证关系。阿拉丁从一个街头流浪儿，在神灯的帮助下获得财富，但他最终领悟到，真正的幸福和力量来源于善良的品格和正确的选择，而非无限制的物质占有。第三辑：自然的力量与生命的循环——敬畏与和谐共处此部分的作品着眼于宏大的自然背景，让孩子们在想象中与动植物、神灵进行交流，培养对地球的敬畏之心。神话原型与自然启示：选取部分源自古希腊或凯尔特神话的简化版本，例如关于四季更迭、风雨雷电的神灵故事。这些故事以拟人的手法解释了自然现象，帮助孩子建立起对自然规律的初步认知，理解万物皆有灵性。《杰克与魔豆》的宏大视角：杰克爬上云霄，进入巨人国度。这个故事构建了一个垂直的、充满张力的世界观，让孩子体验到“从底层到高处”的挑战。重点在于杰克在获取宝藏时展现的机敏，以及最终对巨人世界的尊重与放下，体现了界限感的建立。【阅读设计与适宜性】本套装的文字经过精心打磨和适度改编，确保语言优美流畅，同时保持了经典原著的精髓和韵味。我们对过于恐怖或晦涩的细节进行了柔化处理，以匹配7-10岁儿童的认知水平和情感承受能力。字体与版式：采用清晰、适中的字体，配合精心绘制的、富有表现力的插图（插图风格侧重于古典欧式油画感或简洁的线条艺术，而非卡通化），以辅助理解和激发想象。启发式提问：在每篇故事后附有简短的“思考角”，引导小读者讨论故事中的关键冲突、人物动机，例如：“如果你是故事中的XX，你会做出同样的选择吗？”或“这个故事教会了你什么关于友谊的道理？” 【我们的承诺】我们深信，阅读这些跨越国界、经历时间考验的经典童话，将是孩子们童年记忆中最宝贵的财富。它们不是空洞的娱乐，而是心灵的营养剂，帮助小读者在好奇心、同情心和判断力方面得到全面滋养。这套书将陪伴他们，从懵懂走向理解，从被动接受走向主动思考，为他们未来更广阔的阅读旅程打下坚实而充满诗意的基础。翻开本书，让想象力插上翅膀，去拜访那些永恒的文学灵魂吧！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育非常重视的家长，尤其是在阅读方面，我希望能够给孩子选择真正有价值的书籍。我的孩子今年七岁，刚刚开始建立起对阅读的兴趣，我希望能够通过一些优质的童话故事，引导他走上阅读的道路。这套《中国名家经典童话》的出现，让我看到了希望。我一直在寻找能够真正代表中国儿童文学最高水平的读物，那些能够让孩子从小就接触到优秀的传统文化，并从中获得启迪的故事。这套书的装帧设计非常吸引人，整体风格古朴典雅，给人一种庄重而不失童趣的感觉，非常符合我心中对“经典”的定义。我希望这套书能够收录一些在中国家喻户晓的、充满智慧和趣味的经典童话，比如那些关于动物的寓言，或者是关于勤劳、诚实的民间故事。我相信，好的童话故事不仅能够带给孩子快乐，更能够帮助他们建立正确的价值观，培养良好的品格。这套书的出现，无疑为我提供了一个绝佳的选择，让我能够放心地将孩子引入中国经典童话的世界。

评分☆☆☆☆☆

对于这套《中国名家经典童话》，我的第一印象就是“厚重感”。我家孩子现在是个十足的“故事迷”，但接触的大多是国外翻译过来的童话，我一直觉得，我们自己的传统文化里，其实也有许多精彩绝伦、寓意深刻的故事，只是可能没有那么系统地呈现出来。看到这套书，我顿时觉得眼前一亮。七到十岁这个年龄段，孩子正处于一个语言能力和理解能力飞速发展的时期，他们需要的是那些既有趣味性，又能让他们有所思考的故事。我非常期待这套书中能包含一些经典的中国神话传说，比如盘古开天辟地、女娲补天等等，这些故事不仅充满想象力，还蕴含着中华民族早期对世界的认知和价值观。或者是一些具有浓厚地方色彩的民间故事，它们能让孩子更好地了解中国的风土人情。这套书的整体设计风格，给我一种“传承”的感觉，仿佛每一个故事都承载着历史的温度，能够让孩子在阅读中，与我们的文化根脉连接起来。我希望这套书能够成为孩子童年里，最珍贵的一份阅读记忆。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这套《中国名家经典童话》，就被它典雅的书名吸引了。我的孩子今年八岁，正是对世界充满好奇、喜欢听故事的年纪。一直以来，我都希望能给他找到一些既有文学价值，又能让他乐在其中的中国经典童话。市面上很多童话故事，要么过于浅显，要么文化背景太弱，读起来总觉得少了些什么。这套书的名字“中国名家经典童话”就给了我很大的期待，希望能从中找到那些流传已久、承载着中国传统文化底蕴的经典故事，让孩子在轻松愉快的阅读中，潜移默化地感受到中华文化的魅力。我翻阅了一下，纸张的质感很好，印刷也很清晰，插图的风格也蛮可爱的，和我想象中的“经典”形象很契合，不像那种随处可见的“快餐式”童书，给人一种沉甸甸的、值得珍藏的感觉。我特别希望这套书里能有那些耳熟能详的神话传说，或者是寓言故事，让孩子在品味故事的同时，也能学到一些做人的道理，培养一些好的品德。毕竟，童年是塑造一个人品格的关键时期，好的故事能够陪伴孩子走过一段重要的成长旅程，成为他们心中闪耀的星辰。我对这套书的期待值很高，相信它不会让我失望。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在寻找一些能让孩子静下心来阅读的书籍，特别是那些能够激发他想象力和创造力的。我的孩子今年十岁，已经过了单纯的“绘本”年龄，但又对太过复杂的文字感到有些吃力，所以一直在一个微妙的年龄段徘徊。我希望能找到一些文字优美、故事精彩，同时又能传递一些积极向上价值观的读物。《中国名家经典童话》这个名字听起来就很有分量，我猜测里面收录的应该是一些经过时间检验，大家公认的好故事。我特别喜欢那种带有淡淡东方韵味，能够勾起人内心共鸣的童话。比如，那些关于勇敢、智慧、善良的传统故事，或者是充满奇思妙想的神话传说，都能让孩子在阅读的过程中，拓宽视野，丰富想象。我希望这套书能够提供这样的阅读体验，让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能受到文化的熏陶。封面设计和内页的排版我都觉得很用心，不像那种粗制滥造的书籍，它给人的感觉是经过认真打磨的，希望能给孩子带来一次愉快的阅读体验，让他在故事的世界里驰骋，收获满满的快乐和启迪。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童阅读的家长，我深知优质童书对孩子成长的重要性。这套《中国名家经典童话》（套装共6册）[7-10岁]的出现，让我眼前一亮。我一直以来都希望能够为我的孩子找到一套真正能够代表中国优秀童话的作品，那些故事不仅要有趣，更要能够蕴含深刻的文化内涵和教育意义。这套书的书名本身就透露出一种品质保证，让我对其中的内容充满了期待。我尤其关注的是故事的语言风格是否优美、是否贴合中国孩子的生活和认知习惯。我希望这套书能够收录一些经典的、耳熟能详的中国传统童话，例如那些流传千年的寓言故事，或是描写日常生活、展现中国传统美德的故事。这些故事能够帮助孩子更好地理解中国文化，培养他们正确的价值观。这套书的整体设计非常精致，给人一种可以作为传家宝的感觉，我很欣慰能有这样的优秀作品出现，让我可以毫无顾虑地推荐给我的孩子，让他们在阅读中汲取中华文化的精华，茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

书买回来就坏了，中间折断了，不满意

评分☆☆☆☆☆

书质量好，但是故事因为年代关系，比较悲惨！

评分☆☆☆☆☆

质量很好啊，下次我还得在这买

评分☆☆☆☆☆

书很不错，很便宜，孩子爱看，一天就看完了

评分☆☆☆☆☆

送货速度快，价钱优惠

评分☆☆☆☆☆

还可以了。。。。。。。