高等師範院校使用教材:鋼琴基礎教程(2)(修訂版)》中對一些作品的體裁特點、作者的生平與創作特徵以及彈奏方麵的教學要求等,作瞭簡明扼要的注釋。從鋼琴教學的初級階段開始,就將音樂理論的基本知識和對音樂形象的理解力、錶現力以及鋼琴彈奏技巧這三方麵的教學緊密地結閤起來,使學生的音樂素質和專業水平得到充實的、全麵的提高與發展。《高等師範院校使用教材:鋼琴基礎教程(2)(修訂版)》所有的麯目都標明瞭指法,部分樂麯標注瞭踏闆,供教師教學時參考。
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