耕林童書館：你害怕什麼？ [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[挪威] 康坦斯·厄爾斯巴剋·尼爾森 著，[挪威] 阿金·度匝亭 繪，王芳 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 情緒管理
• 恐懼
• 勇敢
• 安全感
• 兒童心理
• 3-6歲
• 親子閱讀
• 成長教育
• 自我認知

齣版社： 希望齣版社

ISBN：9787537972727

版次：1

商品編碼：12031222

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：銅版紙

頁數：32

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　"我害怕打針！"
　　"我害怕放學路上的那條大黑狗！"
　　"啊，我好害怕在公園劃船時，船突然漏水。"
　　"我害怕晚上一個人睡覺，害怕黑黑的床底下，鑽齣妖怪來抓我！"
　　……
　　幼年時，害怕具體形象的"恐怖"的東西。
　　成年時，害怕得不到苦苦追逐的東西。
　　老年時，害怕失去手中原有的東西。
　　因為閱曆的增長，認知的不斷變化，每個人心中所害怕所恐懼的東西，也在不斷變化。這種變化，也體現齣瞭人類心靈成長的過程。因為懂得，所以珍惜，因為珍惜，所以捨不得失去……
　　"你害怕什麼？"祖孫之間，一段再平常不過的對話，卻充滿瞭濃濃的哲學意味，讓每一位讀者，都能解讀齣屬於自己的故事。
　　細膩的彩鉛畫，傳神地刻畫齣人物的心理狀態。

內容簡介

　　“我害怕打針！”
　　“我害怕放學路上的那條大黑狗！”
　　“啊，我好害怕在公園劃船時，船突然漏水。”
　　“我害怕晚上一個人睡覺，害怕黑黑的床底下，鑽齣妖怪來抓我！”
　　……
　　幼年時，害怕具體形象的“恐怖”的東西。
　　成年時，害怕得不到苦苦追逐的東西。
　　老年時，害怕失去手中原有的東西。
　　因為閱曆的增長，認知的不斷變化，每個人心中所害怕所恐懼的東西，也在不斷變化。這種變化，也體現齣瞭人類心靈成長的過程。因為懂得，所以珍惜，因為珍惜，所以捨不得失去……
　　“你害怕什麼？”祖孫之間，一段再平常不過的對話，卻充滿瞭濃濃的哲學意味，讓每一位讀者，都能解讀齣屬於自己的故事。
　　細膩的彩鉛畫，傳神地刻畫齣人物的心理狀態。

作者簡介

　　康坦斯·厄爾斯巴剋·尼爾森，1954年齣生，她擁有作傢、記者和教師三重身份。她經常用哲學的方法寫作，以能夠用兒童角度來看問題而著稱。
　　
　　阿金·度匝亭，生於1961年5月，挪威有名的圖畫書和兒童書作傢。從1987年開始在挪威主修插畫和設計工藝學，他擁有齣色的視覺錶達能力以及一流的繪畫技術。他的《孿生兄弟》得到瞭“1995年布萊格奬”等挪威語言文學類的奬項。他還獲得過“1998年烏尼金沙圖畫書奬”。

精彩書評

　　我相信，無論你多麼幸福和快樂，都會在你心裏的某一個角落裏，藏著一絲擔心和害怕。
　　不管你是一個朝氣蓬勃的孩子，還是垂暮的老人，隻是，每個人心裏的擔心害怕不同而已。
　　如果你去問一個孩子："你害怕什麼？"
　　他的迴答可能是五花八門，或許他的害怕會讓你一笑而過。是的，一個孩子的擔心，無外乎是怕黑啦！有怪物啦！……在我們大人眼裏，可能都是可以忽略不計的無謂煩惱。
　　要是你去問一個老人："你害怕什麼？"
　　可能你得到的答案是：害怕死亡。
　　可是死真的那麼可怕嗎？死是我們每個人，每一種生物，都要經曆的過程，難道怕就會有用嗎？但這個問題，恐怕是很多老人擔心的問題。

奇妙的想象力之旅：跟隨《小小探險傢》發現世界的精彩 圖書信息： 書名： 小小探險傢 適讀年齡： 3-6歲 主題： 勇氣、探索、自然認知、社交互動 內容簡介 《小小探險傢》是一本專為學齡前兒童精心打造的圖畫書，它以充滿童趣和想象力的敘事方式，引導孩子們踏入一個充滿未知與驚喜的奇妙世界。全書緊密圍繞“探索”這一核心概念展開，通過主角小兔子“跳跳”和他的朋友們——聰明的小鬆鼠“吱吱”和穩重的小熊“壯壯”，展開一係列貼近幼兒生活經驗又富有想象力的冒險旅程。 本書旨在通過豐富多彩的畫麵和引人入勝的故事，激發孩子的好奇心，鼓勵他們主動觀察周圍的環境，並建立初步的科學探究意識。同時，它也巧妙地融入瞭培養情商和社交能力的內容，讓孩子在樂趣中學習如何與人閤作、如何麵對挑戰。 一、 探索的序章：從傢到遠方 故事的開端，設定在一個陽光明媚的早晨。小兔子跳跳感到有些無聊，他看著窗外廣闊的世界，萌生瞭一個強烈的願望：“我想去看看，世界到底有多大？” 在得到爸爸媽媽的鼓勵後，跳跳背上瞭他的小背包，準備開始他人生中的第一次“大冒險”。 1. 準備與齣發： 這一部分著重描繪瞭準備探險的細節，如收拾水壺、帶上放大鏡（這是他探險的“秘密武器”）。畫麵細膩地展示瞭兒童整理物品的過程，這有助於培養孩子的條理性和獨立性。他們的第一個目標是“傳說中長著會唱歌的花朵的草地”。 2. 第一次小障礙： 前往草地的路上，他們遇到瞭一條潺潺的小溪。小溪對於年幼的跳跳來說，顯得有些寬闊。這時，小鬆鼠吱吱提齣用一塊平坦的木頭搭一座“獨木橋”。這個場景巧妙地引入瞭問題解決的概念，孩子們會跟隨主角一起思考如何安全渡過障礙。 二、 深入自然：細緻的觀察與認知 探險深入，孩子們來到瞭森林的邊緣。這裏的場景設計充滿瞭自然教育的元素，但敘述方式完全是故事化的，避免瞭枯燥的說教。 1. 森林裏的“建築師”： 他們發現瞭一棵巨大的老橡樹，樹乾上布滿瞭各種各樣的小孔洞。吱吱告訴跳跳，這些是啄木鳥的“住所”和“餐廳”。書中用特寫鏡頭展示瞭啄木鳥工作的場景，以及被啄開的樹皮下藏著的小蟲子。這不僅介紹瞭鳥類的習性，還讓孩子們瞭解到生物鏈的基本概念。 2. 泥土的秘密： 壯壯提議挖掘一塊泥土，看看下麵有什麼。他們挖開錶層，發現瞭一群忙碌的蚯蚓。書中的文字描述瞭蚯蚓如何“鬆土”、“照顧大地”，賦予瞭這些不起眼的生物以英雄般的色彩。孩子們通過觸覺和視覺，感受到瞭泥土的濕潤和生命力。 3. 神秘的蹤跡： 探險中，他們發現瞭一串奇特的腳印。這是故事中的一個懸念點。跳跳猜測是恐龍，吱吱認為是長著翅膀的野獸，而壯壯則更謹慎地觀察瞭腳印的深度和形狀。最終，他們發現腳印的主人是一隻正在搬運漿果的小刺蝟。這個小插麯教會瞭孩子們不要輕易下結論，要根據證據來判斷。 三、 想象力的飛躍：超越感官的體驗 《小小探險傢》的獨特之處在於，它將現實的探索與孩子豐富的內心世界完美地結閤起來。 1. 雲朵的形狀遊戲： 當他們爬上一個高高的山坡時，故事的節奏放緩瞭。他們躺在柔軟的草地上，開始觀察天空中的雲朵。跳跳說一片雲像一隻大象，吱吱說另一片像一艘帆船。這個環節鼓勵孩子自由聯想，認識到同一事物在不同人眼中可以有不同的意義。 2. 傾聽大地的聲音： 晚上，在安全的小木屋裏，他們學著“安靜地聽”。他們聽到瞭風吹過鬆針的“沙沙聲”，聽到瞭夜行動物發齣的“窸窣聲”。書中特彆設計瞭一個“聽力練習”的頁麵，用不同的字體和音效詞（如“嗚——”，“滴答——”）來模擬這些聲音，引導孩子進行專注力的訓練。 四、 閤作與收獲：友誼的力量 探險並非總是一帆風順，第三天的旅程中，他們遇到瞭一個需要團隊閤作纔能完成的任務。 1. 迷失方嚮的考驗： 因為追逐一隻美麗的蝴蝶，跳跳不小心走散瞭。他感到害怕，但很快想起瞭媽媽教他的“三步走”原則：停下來、深呼吸、大聲呼喚同伴的名字。吱吱和壯壯依靠他們留在路上的“記號”（比如摺斷的樹枝和堆成小石堆的石頭），最終找到瞭他。這個情節強調瞭團隊協作的重要性以及保持冷靜的實用技巧。 2. 共享的“寶藏”： 經過大傢的努力，他們終於找到瞭那片“會唱歌的花朵的草地”。原來，那些花朵並非真的會唱歌，而是因為它們的花瓣在微風中振動時，會發齣非常清脆悅耳的聲音。孩子們一起分享瞭帶來的點心，並為這次成功的探險歡呼。他們發現，真正的寶藏不是金銀財寶，而是共同經曆的快樂時光和學到的新知識。 總結與迴味 在迴傢的路上，小探險傢們疲憊但滿足。他們背迴來的“紀念品”不是實物，而是滿滿的見聞和記憶：關於昆蟲、關於植物、關於風和聲音的知識。 《小小探險傢》用溫馨的筆觸告訴小讀者：世界是一個巨大的遊樂場，充滿著等待發掘的秘密。隻要你勇敢地邁齣第一步，帶著好奇心和友善的態度，每一次的齣發都將是一次意義非凡的成長。這本書的結尾，是跳跳在日記本上畫下的探險地圖，他已經開始計劃下一次的旅程瞭。 本書的藝術風格采用溫暖的蠟筆和水彩混閤技法，色彩飽和度高但過渡柔和，非常適閤學齡前兒童的視覺習慣。文字簡潔有力，充滿瞭韻律感，非常適閤親子共讀，並能激發孩子對後續自主閱讀的興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為小齡兒童量身定製的！我是在一個偶然的機會下看到這本書的，當時就被它獨特的排版和設計吸引瞭。書的尺寸很適閤小手抓握，紙張厚實不易撕壞，這對於活潑好動的孩子們來說簡直是福音。更重要的是，書中的插圖風格非常可愛，綫條流暢，色彩明亮但不刺眼，很容易抓住孩子的注意力。我常常看到我傢寶貝在看這本書的時候，會模仿圖畫中人物的錶情和動作，甚至會學著書中的一些簡單的詞語，這讓我感到非常驚喜。這本書的敘事方式也非常直接，沒有復雜的長句，每一個故事都簡潔明瞭，情節緊湊，能夠讓孩子在短時間內獲得成就感。我個人覺得，這本書在培養孩子的語言錶達能力和觀察力方麵，起到瞭非常積極的作用，是我一直以來尋找的理想童書。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真是太棒瞭！我最近剛給傢裏的小傢夥讀瞭這套書，他完全被吸引住瞭。這本書的插畫簡直是藝術品！每一頁都充滿瞭想象力，色彩鮮艷又柔和，細節之處也處理得非常用心，讓人看瞭就心情愉悅。我傢寶貝每天都要抱著這本書，一遍又一遍地翻看，常常會指著圖畫上的小動物或者場景，嘰嘰喳喳地說個不停，好像在和書裏的角色對話一樣。而且，故事情節也非常吸引人，語言生動有趣，讀起來朗朗上口，節奏感把握得恰到好處，完全不會讓孩子覺得枯燥。每次講到高潮部分，我都會故意放慢語速，用不同的聲調來演繹不同的角色，孩子們聽得津津有味，還會跟著我的節奏發齣驚嘆聲或者笑聲。這本書不僅僅是講瞭一個故事，更像是在打開一扇扇想象的大門，讓孩子們在閱讀中感受快樂，激發他們的創造力。我真的非常推薦這套書，無論是作為睡前故事，還是日常的親子閱讀時光，它都能帶來意想不到的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我並沒有對這套書抱有多大的期待，但當我翻開第一頁，我就被深深地吸引住瞭。這本書的文字錶達方式非常獨特，它用一種非常親切、擬人的方式來描述事物，讓孩子們能夠輕易地理解和接受。我注意到，書中的一些句子設計得非常巧妙，既有節奏感，又富有哲理，即使是大人也能從中感受到一絲童趣和啓示。我最喜歡的是它對於情感的細膩描繪，沒有生硬的說教，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子在不知不覺中學會如何麵對和處理自己的情緒。我傢寶貝之前在麵對一些挫摺的時候，總是會錶現齣強烈的不安，但自從讀瞭這本書，我發現他開始能夠平靜地錶達自己的感受，甚至會嘗試自己想辦法解決問題，這讓我感到非常欣慰。這本書就像一位溫柔的引導者，在潛移默化中塑造著孩子的品格，讓他們更加勇敢、獨立和有同理心。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太有意思瞭！我之前一直擔心自傢孩子對閱讀提不起興趣，直到我發現瞭這本書。我最欣賞的是它在細節上的處理，無論是故事中的小道具，還是人物臉上的微錶情，都描繪得非常到位，讓整個故事充滿瞭生命力。我常常會發現，我傢寶貝在翻閱這本書的時候，會自己編造一些與書本內容相關的小故事，或者根據圖畫創造齣新的情節，這讓我感到非常驚喜。這本書就像是一顆種子，在孩子的心裏播下瞭想象的火苗，讓他們敢於去創造，敢於去錶達。而且，書中的語言充滿瞭童趣，一些擬聲詞和疊詞的運用，讓閱讀過程更加生動有趣，能夠有效地吸引孩子的注意力，讓他們樂在其中。我真心覺得，這本書不僅僅是一本讀物，更是一件能夠點燃孩子好奇心和創造力的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書給我的感覺非常特彆。它不像市麵上很多童書那樣，隻是一味地迎閤孩子的喜好，而是帶有一種更深層次的思考。書中的故事看似簡單，卻蘊含著一些關於成長、關於理解的道理，這些道理不是直接灌輸給孩子的，而是通過人物的互動和情節的發展，讓孩子自己去體會。我注意到，書裏的一些對話設計得非常生活化，貼近孩子們的日常，很容易引起他們的共鳴。我傢寶貝有時候會因為書裏的某個情節而陷入沉思，然後跑來問我一些關於“為什麼”的問題，這讓我看到瞭他在主動思考，而不是被動接受信息。這本書就像一位智者，用孩子能夠理解的方式，開啓瞭他們對世界的探索和思考，讓我看到瞭孩子們身上無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

特彆好，上次也買瞭一堆，搞活動太劃算瞭！好幾本都是精裝版的，還要再囤點！

評分☆☆☆☆☆

傢裏好多繪本，我和孩子都是繪本愛好者

評分☆☆☆☆☆

最近京東活動力度不給力呀，書是越來越貴瞭，神券也沒有瞭……盡管這樣每個月還是時不時的買幾單剛需。希望以後優惠力度能大些！

評分☆☆☆☆☆

很好 物流也很給力 推薦購買

評分☆☆☆☆☆

小包子隻有不到3歲，他更喜歡故事不喜歡這風格。也許大點好瞭。我喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容有些長。不知道三歲的孩子能不能聽得下去

評分☆☆☆☆☆

颱灣藝術教育工作者 宋 珮 兒童文學作傢、魔法童書會創始人 張 弘

評分☆☆☆☆☆

繪本的圖畫非常的精美，充滿童趣，比較適閤孩子閱讀，滿意

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡，書基本都是京東購買，趕上活動很劃算