電動汽車結構原理與檢修 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：職業教育汽車類專業學生
　　1.嵌入二維碼，使用手機可觀看相關動畫、微課，以便更深入地學習。
　　2.本書全彩印刷，圖片真實美觀
　　3.版式活潑靈動，激發學習興趣
　　4.獨特側欄“筆記綫”，讓課堂迴味無窮

內容簡介

　　為瞭適應新時期職業教育人纔培養的需要，以及科學技術發展的新趨勢和新特點，我們組織教師和企業專傢成立瞭課程研發小組，用“互聯網+汽車專業”思維創新模式，編寫瞭這套“十三五”職業教育新能源汽車專業“互聯網+”創新教材，包括《走進新能源汽車》《電動汽車檢查與維護》《電動汽車結構原理與檢修》《電動汽車總裝技術》以及相應工作頁。本書共6個學習情景，17個學習任務，以當前市場主流純電動車型的結構為基礎，在充分講授電動汽車原理的係統性和典型性的基礎上，重點介紹瞭電動汽車維修安全操作、整車控製係統結構原理與檢修、動力電池係統結構原理與檢修、驅動電機及控製係統結構與檢修、充電係統結構原理與檢修和輔助係統結構原理與檢修。本書還配有工作頁與各學習情景一一對應（需另行購買）。本書融閤瞭大量的圖片，並在教材上整閤移動多媒體技術，在學習資料文本附近設置二維碼，使用者用裝有攝像機的手機進行掃描，便可在手機屏幕上顯示和教學材料相關的多媒體內容，方便讀者理解相關知識，以便更深入地學習。本書可作為職業院校新能源汽車和汽車維修等相關專業的教學用書，也可作為汽車企業的內部培訓資料，還可以作為想瞭解新能源汽車的大眾科普讀物。

目錄

學習情景1電動汽車維修安全操作
學習任務1電氣危害與救助
學習任務2高壓安全操作
學習情景2整車控製係統結構原理與檢修
學習任務1更換整車控製器
學習任務2檢修整車控製器與其他子係統的連接故障
學習任務3檢修整車供斷電控製故障
學習情景3動力電池係統結構原理與檢修
學習任務1拆裝動力電池
學習任務2更換動力電池內部組件
學習任務3檢修動力電池故障
學習情景4驅動電機及控製係統結構原理與檢修
學習任務1更換驅動電機係統部件
學習任務2檢修驅動電機控製係統故障
學習情景5充電係統結構原理與檢修
學習任務1檢修快充係統故障
學習任務2檢修慢充係統故障
學習任務3檢修直流高壓轉低壓故障
學習情景6輔助係統結構原理與檢修
學習任務1檢修製動係統故障
學習任務2檢修冷卻係統故障
學習任務3檢修電動助力轉嚮係統故障
學習任務4檢修電動空調係統故障
參考文獻

前言/序言

　　隨著我國的汽車産銷量逐年增加，汽車與能源、汽車與交通、汽車與環保、汽車與城市化等問題也日益突齣，發展新能源汽車已刻不容緩。從２１世紀初的“十五”“８６３”計劃電動汽車重大專項主要政策開始，到２００９年?新能源汽車生産企業及産品準入管理規則??新能源汽車越來越受到國傢和企業的重點關注。同時，發展新能源汽車還承載著我國彎道超車的夢想，因此研發高效能、高環保性的新能源汽車已成為我國汽車工業發展的主題。
　　目前，我國自主品牌的新能源汽車在全球市場正高歌猛進，很多自主品牌，如北汽新能源、比亞迪等已經在新能源汽車市場取得很優秀的成績，尤其是近年來在政府的支持下，個人購買電動汽車的數量急劇增加，新能源汽車行業前、後市場對技能人纔的需求量不斷增大。為此，我們組織教師和企業人員成立瞭課程研發小組，主要結閤企業崗位的實際需求，廣泛參考藉鑒瞭國內外新能源汽車方麵的研究成果，形成以模塊式課程為載體、以工作過程為主綫、以任務驅動教學為主要形式的專業課程開發思路，編寫瞭本套教材，括?走進新能源汽車??電動汽車檢查與維護??電動汽車結構原理與檢修??電動汽車總裝技術?以及相應工作頁。
　　本書采用學習任務模式導入，設定的情景多來源於企業一綫並配閤教學一綫的教學經驗，具有很好的教學效果，本書選取目前市場主流電動汽車北汽的車型為參考，結閤其他品牌的電動車型，以電動車的主流技術及其檢修方法為齣發點，按照汽車維修職業崗位應掌握的技能和知識，進行學習情景的課程教學，對電動汽車的維修知識進行全方位的講解，六個學習情景分彆為電動汽車維修安全操作、電動汽車整車控製係統結構原理與檢修、動力電池係統結構原理與檢修、電動汽車電機及控製係統檢修、充電係統檢修、輔助係統檢修。每個學習情景內容由若乾個學習任務組成，學習任務含學習目標、任務描述和知識準備三個部分，知識準備按照電動汽車係統的部件或控製功能劃分，以保證知識和技能的係統性，並融入瞭小貼士、課堂練習、知識拓展等環節，豐富瞭教學內容，在任務描述部分，編者們還深入到電動汽車維修一綫收集整理關於各係統的常見故障及維修思路，選取瞭電動汽車檢修的典型工作任務，並從實際維修環節中收集瞭大量的故障案例進行總結，對學生排除故障具有引導型示範作用?同時也便於教師更好地完成教學。
　　本書用“互聯網＋汽車專業”思維創新模式，融閤瞭大量的漫畫與圖片，並在教材上整閤移動多媒體技術，在學習資料文本附近設置二維碼，使用者用裝有攝像機的手機進行掃描，便可在手機屏幕上顯示和學材料相關的多媒體內容，便於閱讀和學習者理解?提升對新能源汽車的興趣，為進一步深入學習新能源汽車的相關技能打下良好基礎。
　　本書由北京汽車技師學院組織編寫，由薑建纔主審。本書由敖東光、宮英偉、陳榮梅擔任主編，鬍海玲、李倩龍、薛菲、張毅擔任副主編，其他參與編寫的還有李維強、高磊、彭保纔。由於編者水平和經驗有限，書中難免存在缺點和疏漏?懇請廣大讀者批評指正。
　　編者

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