这是一群令人称奇又感到恐怖的动物,它们在一场未知事件中全部离奇死亡、消失,只留下一些残骸断片作为生命的证据,令人浮想联翩。《儿童恐龙百科全书》这套书不仅对恐龙的出现、繁衍及灭亡进行了系统描述,同时详尽介绍了来自不同恐龙家族的颇具代表性的恐龙,并从生活时期、栖息环境、独特事件等方面对恐龙进行了全面解读;全套书采用写实手绘图,生动地展现了各种恐龙及其生活环境,更有许多张珍贵的化石和专家考察照片,展现了考古发现场景图片资料,是中国龙王、古生物学家董枝明的力作。
《儿童恐龙百科全书——恐龙探秘》系统地讲述了从地球孕育生命初期,到恐龙出现,再到恐龙繁衍,直到恐龙灭亡以及化石的形成与发掘;《儿童恐龙百科全书——植食恐龙》《儿童恐龙百科全书——肉食恐龙》《儿童恐龙百科全书——海龙与翼龙》根据孩子们比较易懂的分类方式进行分类,汇集了来自不同恐龙家族的具有代表性的恐龙,并全方位的对恐龙进行解读。《儿童恐龙百科全书》复活史前100余种恐龙,让孩子们跟随中国龙王——董枝明的步伐,探索神秘的恐龙世界,值得入手的一套恐龙百科全书!
董枝明,有“中国恐龙之父”“中国龙王”之称,古生物学家。1962年毕业于复旦大学生物学系,毕业后师从我国有名的古脊椎动物学家杨钟健先生研究恐龙。现任中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员,云南禄丰恐龙研究中心主任。曾参与对中国自贡和禄丰等地恐龙化石的发掘和研究。1986年,董参与中国-加拿大恐龙科考队,从内蒙古一路前往北极考察。董枝明一共曾为35种恐龙命名,号称命名恐龙多的人。 曾荣获“竺可桢野外奖”;国家自然科学二等奖;中国科学院野外奖;四川省科技进步一等奖;云南省楚雄州文化建设杰出贡献奖等。
《儿童恐龙百科全书》这套书在互动性和参与性方面做得非常出色,这对于吸引孩子们学习的兴趣至关重要。我儿子是一个活泼好动的孩子,如果只是让我一味地讲书上的内容,他很容易就会走神。但这套书却巧妙地设计了很多互动环节,让他能够参与进来,而不是被动地接受信息。比如,书中会设置一些“小侦探”栏目,让你根据恐龙的脚印、牙齿形状、骨骼化石来猜测这是什么恐龙。我儿子非常喜欢玩这个游戏,他会一本正经地拿起放大镜(当然是玩具的),仔细地观察书中的图片,然后煞有介事地告诉我:“妈妈,这个脚印很大,而且有三个脚趾,肯定是食肉恐龙!”这种主动的观察和判断过程,极大地提升了他学习的积极性。此外,书中还包含了一些小型的“小实验”或者“手工制作”的建议,比如如何用橡皮泥捏出恐龙的形状,或者如何根据恐龙的习性来设计一个简易的恐龙模型。这些活动不仅能让孩子们动手操作,更能让他们在实践中加深对恐龙的理解。我儿子经常会拉着我一起做这些手工,他会兴致勃勃地告诉我:“爸爸,你看,我做的这个霸王龙,它的牙齿要很大,因为它是吃肉的!”这种将知识和实践结合的学习方式,让学习变得更加生动有趣,也让孩子的能力得到了全面的锻炼。
评分我必须高度赞扬《儿童恐龙百科全书》的语言表达能力,它真的做到了让小读者们“看得懂,听得进”。我孩子属于那种注意力容易分散的孩子,如果语言过于生涩或者冗长,他很快就会失去兴趣。这套书的作者在这方面做得非常出色,它用词非常贴近儿童的认知水平,没有过多复杂的专业术语,即使是遇到一些比较抽象的概念,也会用生动的比喻来解释。比如,在讲解“恐龙的骨骼系统”时,书中并没有直接列出一堆骨骼名称,而是会说“恐龙的骨头就像我们人的骨头一样,支撑着它们庞大的身体,让它们能够站立和奔跑。”这种类比非常形象,孩子很容易就能理解。而且,它的叙述方式也非常吸引人,不是干巴巴的陈述,而是充满了故事性和画面感。比如,在介绍“史前巨兽的迁徙”时,书中会用“成千上万的恐龙,在广阔的草原上,一步一步地向着遥远的水源地前进,旅途中充满了危险和未知……”这样的句子来描绘一幅宏大的迁徙画卷,让孩子仿佛身临其境,跟着恐龙一起经历这场史诗般的旅程。我儿子特别喜欢听我读这些句子,每次都会听得入迷,然后还会跟着我一起重复。我觉得这种语言的魅力,是任何干巴巴的知识点都无法比拟的。
评分这套《儿童恐龙百科全书》对于我这样一位对恐龙知识并不专业的家长来说,简直是救星。以前孩子问我问题,我只能搪塞过去,或者上网搜索一堆我不一定能理解的专业术语。但自从有了这套书,我仿佛也跟着一起“充电”了。书中的内容安排非常合理,每一册都有侧重点,但又相互关联,形成了一个完整的恐龙知识体系。我儿子最近特别着迷于“恐龙的家族树”,他会仔细地对比不同恐龙的骨骼结构,然后告诉我,比如“三角龙和厚鼻龙都是角龙类,它们都有角,但是角的样子不一样!”这种对比和分析的能力,我觉得非常宝贵。而且,书中不仅讲解了恐龙本身,还对恐龙生活时期的环境进行了详细的描述,比如当时的植物有哪些,气候是怎样的,这让我儿子能够更立体地理解恐龙在那个时代是如何生存的。我觉得这套书的语言风格也非常贴合小读者的理解能力,比如在讲解“恐龙的蛋”时,不会用过于专业的术语,而是会用“恐龙妈妈是怎么孵小恐龙宝宝的?”这样的疑问句来引导孩子思考,然后一步步地给出答案。每次读完一页,儿子都会拉着我讨论一番,有时候还会给我“讲”书上的内容,虽然有时候会有些小错误,但我能感受到他学习的乐趣和成就感。这套书是真的做到了寓教于乐,让孩子在快乐中学习,在探索中成长。
评分这套《儿童恐龙百科全书》简直是我家小宝的恐龙世界启蒙宝藏!作为一个曾经对恐龙一窍不通的家长,我以前总是被孩子各种关于恐龙的奇奇怪怪的问题弄得一头雾水,比如“爸爸,三角龙的角是用来打架的吗?”“妈妈,霸王龙的胳膊为什么那么短?”等等,让我觉得压力山大。但自从有了这套书,我感觉自己也跟着儿子一起“升级”了。首先,它不像我之前看过的那些恐龙图册,仅仅是罗列各种恐龙的名字和图片,而是真的有故事性,每一页的讲解都像是在讲述一段远古的冒险,将那些庞大的史前生物鲜活地展现在我们眼前。儿子每天晚上都会缠着我读上好几篇,他特别喜欢里面的“恐龙生活习性”板块,会模拟霸王龙如何捕食,梁龙如何用长长的脖子吃到高处的树叶,甚至还会模仿副栉龙发出独特的叫声。书中对于恐龙的复原图栩栩如生,色彩也很鲜艳,吸引力十足。而且,我惊喜地发现,它不仅仅是关于恐龙本身,还穿插了很多关于那个时代地质变迁、植物种类、其他史前生物的信息,让整个恐龙世界显得更加立体和真实。这让我在回答儿子问题时,不再是支支吾吾,而是能够有理有据地讲解,有时候甚至能给儿子讲出一些他还没发现的新知识。这本书真的大大激发了他对自然科学的兴趣,每天醒来第一件事就是冲到书架前,拿起《儿童恐龙百科全书》翻看,有时候还会拉着我去“科普”一下他新学到的知识。我看到他脸上的那种求知欲和满足感,觉得这笔投资太值了。而且,这套书的用纸和印刷质量也非常棒,厚实不易撕坏,对小孩子来说非常耐用。
评分这套《儿童恐龙百科全书》在内容深度和趣味性之间找到了绝佳的平衡点,让我非常惊喜。我之前担心它会像很多“百科”一样,知识点堆砌,枯燥乏味,但事实证明我的担忧是多余的。书中对于每一个恐龙的介绍,都不仅仅停留在“它是什么,有多大”的层面,而是深入到“它是怎么生活的,它有什么特别之处”。比如,它会详细讲解“恐龙的防御机制”,像剑龙的尾刺,三角龙的角盾,厚鼻龙的鼻角,还会分析这些防御机制在面对不同捕食者时的作用。我儿子听完就学着剑龙的样子,晃动着小屁股,模仿剑龙甩尾巴,嘴里还说着:“我要保护自己!我不能被吃掉!”这种将知识转化为行为,并通过模仿来理解和记忆的方式,效果非常好。而且,书中还会穿插一些“恐龙的未解之谜”,比如“恐龙为什么会有那么大的体型?”“它们是如何繁殖后代的?”等等,这些问题本身就具有很强的吸引力,能够激发孩子主动去思考和探索。我儿子经常会就这些问题问我,虽然我很多时候也答不上来,但他并不会因此气馁,反而会更加仔细地翻阅书本,试图从中找到线索。我觉得这套书培养了他一种科学探索的精神,即使遇到不懂的问题,也不会轻易放弃,而是会积极地去寻找答案。
评分我得说,《儿童恐龙百科全书》这套书的编排设计真的非常用心,完全考虑到了小读者们的认知特点。我之前给孩子买过一些恐龙相关的读物,但要么过于学术化,充满了生僻的拉丁文和复杂的生物分类,让孩子望而却步;要么就是过于简单,缺乏深度,满足不了他们不断增长的好奇心。这套书却恰到好处地找到了平衡点。它不是那种把所有信息一股脑儿全倒出来的“百科”,而是通过一个个生动的主题来展开。比如,它会专门开辟一个篇幅讲“恐龙是如何灭绝的”,里面不仅有主流的陨石撞击理论,还会穿插一些其他有趣的假说,让孩子在了解科学猜想的同时,也能认识到科学的探索过程。又比如,它会把不同的恐龙按照生活习性、食性、地理分布等维度进行分类介绍,这样孩子就能更清晰地理解不同恐龙之间的差异和联系,而不是把它们混为一谈。我儿子最近就特别迷恋“食肉恐龙”和“植食恐龙”的区别,他会一边看书一边比划着,嘴里念念有词地告诉我:“妈妈,你看,暴龙有锋利的牙齿,它吃肉!而剑龙有骨板,它吃草!”这种主动学习和思考的过程,正是我们家长最希望看到的。而且,书中还设置了一些互动小栏目,比如“猜猜这是什么恐龙的脚印?”“恐龙宝宝是怎么长大的?”这些小设计更能激发孩子的参与感和探索欲。我觉得这套书不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的引导,教会孩子如何去观察、去比较、去思考。
评分说实话,我一开始是对这套《儿童恐龙百科全书》抱着试试看的态度。我孩子虽然对恐龙感兴趣,但他属于那种注意力不太容易集中的类型,很多时候看几页就失去了耐心。但是,这套书的叙事方式和图文结合的优点,彻底颠覆了我的看法。它不是那种枯燥的图解,而是用非常通俗易懂的语言,将恐龙的生活场景描绘得栩栩如生。举个例子,书中在介绍“霸王龙的秘密”时,不仅仅列出了它的体型有多大,有多凶猛,还详细描述了它可能如何捕猎,它是如何利用自己那双小短手来辅助进食,甚至还探讨了它是否有羽毛的争议。这种细节的描写,让孩子仿佛置身于那个史前时代,跟着霸王龙一起经历着每一次狩猎。每次读到这里,我儿子都会看得目不转睛,还会时不时地插话问:“爸爸,那它真的会吼叫吗?就像电影里那样吗?”我就会顺势解释,并从书中找到相关的科学推测来回答他。书中的插图也非常考究,不是那种简单的卡通形象,而是力求还原恐龙真实的面貌,色彩搭配也很和谐,即使是成年人看了,也会觉得赏心悦目。我觉得这套书最棒的一点就是,它在给予孩子知识的同时,也培养了他们对科学的敬畏之心,让他们明白,我们今天所了解的恐龙,都是科学家们通过无数的化石和证据一点点拼凑出来的。这种探索的精神,比单纯记住恐龙的名字更重要。
评分这套《儿童恐龙百科全书》在知识的广度和深度上都做得相当不错,完全能满足小学生到初中低年级学生的需求。我儿子之前对恐龙的认识,可能仅限于霸王龙、三角龙这些比较出名的几种,但在这套书的引导下,他开始接触到更多不为人知的恐龙,比如行动敏捷的小盗龙,身上长满骨板的甲龙,还有那些长着奇异头冠的副栉龙等等。书中对于每一种恐龙的介绍,都包含了它们的外形特征、生活习性、食性、生活年代、发现地点等关键信息,而且还会穿插一些关于这些恐龙的趣闻轶事,让知识的学习过程变得更加有趣。我儿子最近迷上了“恐龙的伪装术”,他会仔细研究书中关于某些恐龙如何利用体色和体型来融入环境的描写,然后自己在家里的角落里模仿,想看看自己能不能“隐身”。这种通过学习知识来激发想象力和创造力的过程,让我感到非常欣慰。而且,这套书不仅仅局限于恐龙本身,它还会涉及到恐龙所处的那个时代的生态环境、植物种类,甚至包括恐龙之外的其他史前生物,比如翼龙、海洋爬行动物等等,让孩子对整个史前世界有一个更全面、更立体的认识。我觉得这套书就像一座丰富的宝藏,每次翻阅都能发现新的惊喜。
评分我得说,《儿童恐龙百科全书》这套书的科学性非常扎实,即使是成人读了也会觉得内容很充实。它不仅仅是简单地罗列恐龙的名称和图片,而是深入探讨了关于恐龙的方方面面,并且遵循了最新的科学研究成果。我儿子最近对“恐龙是如何进行交流”这个话题非常感兴趣,书中详细地讲解了科学家们是如何通过分析恐龙的骨骼结构,比如喉部骨骼的大小和形状,来推测它们可能发出的声音。同时,书中还提到了关于恐龙可能拥有羽毛的理论,并用插图展示了不同形态的羽毛恐龙,这让孩子了解到科学研究是一个不断发展和更新的过程。我觉得这种严谨的态度非常重要,它能够培养孩子对科学的敬畏之心,让他们明白,我们今天所了解的恐龙世界,是无数科学家们通过不懈努力才构建出来的。而且,书中在讲解一些复杂概念时,会通过清晰的图示和简单的文字来辅助说明,使得内容既具有科学的严谨性,又不失儿童的可读性。我儿子有时候会问我一些更深入的问题,比如“为什么有些恐龙会长出那么大的骨板?”我就可以翻到书中关于“恐龙的防御机制”那一页,和他一起分析,从中找到科学的解释。这套书不仅满足了我儿子的求知欲,也让我这个家长在和他一起学习的过程中,学到了不少新知识,简直是一举两得。
评分我必须得说,《儿童恐龙百科全书》这套书在视觉呈现上做得非常出色,完全抓住了孩子们的眼球。我儿子是个视觉型的学习者,如果只是文字太多,他很容易就失去兴趣。这套书的插图风格是我最欣赏的地方,它们既有科学的严谨性,又充满了艺术的感染力。每一种恐龙的复原图都非常生动逼真,仿佛能看到它们在史前丛林中奔跑、嘶吼的场景。而且,书中还会穿插一些精美的场景插画,比如恐龙栖息的河流、火山爆发时的景象,这些都能让孩子更好地理解恐龙生存的环境。我儿子尤其喜欢里面的“恐龙的巢穴”那一章节,他会指着图画说:“妈妈,你看,这些恐龙妈妈把蛋藏在草丛里,这样就不会被别的恐龙发现了!”这种从画面联想到行为,再从行为推断生存策略的过程,我觉得非常有价值。除了精美的插图,书中的排版设计也很有创意,不会让页面显得单调。有时候会用大跨页的插图来展示某个壮观的恐龙场景,有时候又会用小巧的插图来补充文字说明,让整个阅读过程充满新鲜感。我儿子每天晚上睡觉前都要翻看这套书,有时候还会指着图片给我讲他自己编的故事,虽然有些天马行空,但我能感受到他对恐龙世界的热爱和想象力。这套书无疑为他打开了一扇通往未知世界的大门,激发了他无穷的探索欲望。
评分很好儿子很喜欢,推荐购买
评分宝宝很喜欢拿回来就兴致勃勃看起来了!
评分不错不错不错不错
评分宝宝很喜欢
评分还不错
评分大小孩,小小孩都很喜欢看这套书
评分宝宝很喜欢
评分值得购买
评分非常好,孩子特别喜欢
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