具體描述
內容簡介
本書以專題闆塊建構。分六大闆塊：1.漢語拼音2.漢字（筆順、筆畫、形近字、多音字）3.詞語（同近反、成語。包含1—6年級課本要求掌握的知識點，又有適當拔高，由課內延伸到課外，拓展學生的知識麵）4.句子（格言、俗語、曆代詩詞和濛學名篇等）5.閱讀（古詩、經典散文）6.寫作（看圖作文、想象作文、記述文、議論文），各專題選材注重科學性、趣味性和時代性。針對小學生的年齡特徵和接受程度，所有語文知識的講述都盡量化繁為簡、深入淺齣、通俗易懂，是小學生學習語文的好幫手。
作者簡介
周學靜，成都市實驗小學明道分校校長。曾先後被評為四川省師德標兵、成都市十佳文明教師、成都市優秀青年教師、成都市優秀輔導員等；《四川教育》《成都教育》《教育導報》《成都日報》、成都電視颱等多傢媒體做過她的專題報道；《中國教育報》《輔導員》等多種報刊刊載過她的文章。
內頁插圖
目錄
漢語拼音
一聲母
（一）聲母錶
（二）聲母辨正
二韻母
（一）韻母錶
（二）韻母辨
三整體認讀音節錶
四聲調
（一）調號與讀法
（二）標調規則
前言/序言
語文是人類最重要的交際工具，也是人類文化的重要組成部分。新課程標準強調語文課程的特點是工具性和人文性的統一，重點要落在學生語文素養的形成和發展上。學生要有熱愛祖國語文的思想感情，能夠正確理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積纍，培養語感，發展思維，並且具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，逐步形成良好的個性和健全的人格。所以，語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全麵發展和終身發展的基礎。
小學作為學生學習語文的開端，無論哪一個版本的教材都在緻力於達成上述目標。由於教材把知識點和訓練點分散在六年的學習中，所以很多學生小學畢業瞭還不能對整個小學階段的語文學習形成一個整體的概念。本書就是要幫助學生構建一個清晰的語文知識體係，著眼於語文知識的係統梳理，輔以各種版本教材課文中的精選例子，還編選瞭許多優秀學生的範文，既凸現工具性，也具有很強的示範性。針對小學生的年齡特徵和接受程度，所有語文知識的講述都盡量化繁為簡、深入淺齣、通俗易懂，是小學生學習的好幫手。
本書由漢語拼音開始，循序漸進，漢字、詞語、句子、段落、篇章，涵蓋瞭小學階段所需掌握的所有語文知識要點。雖然是一本工具書，但是本書也非常注重語文的人文性，尤其在閱讀、習作與語文綜閤實踐部分的實例選擇與評述上都做瞭與以往同類書籍不同的處理，不僅注重知識的傳遞，還教授形成能力的方法；不僅揭示學習的方法，還傳遞美好的思想、情感、態度和價值觀。由於現在小學語文教材的版本多樣，亂花漸欲迷人眼，所以老師們也有整體把握小學語文知識體係的迫切需要，因此，本書不僅適用於小學生，也適用於小學語文老師以及傢長。
用戶評價
第一段評價： 這本書的裝幀設計簡直是為我們這些常年與書本打交道的“老讀者”量身定製的。封麵材質摸上去很有質感，不是那種廉價的光麵紙，而是略帶磨砂的觸感，長時間翻閱也不會留下太多指紋，這點對於我這種喜歡邊喝茶邊讀書的人來說簡直是福音。字體排版也相當講究，大小適中，行距寬鬆，即便是在昏暗的燈光下閱讀，眼睛也不會有明顯的疲勞感。我尤其欣賞它在細節上的處理，比如書脊的裝訂非常牢固，即便是像我這樣喜歡把書攤開平放在桌上的習慣，也不用擔心書頁會鬆脫。而且，書的開本設計得非常閤理，既能保證足夠的閱讀空間，又方便隨身攜帶，放進背包裏也不會顯得臃腫。整體來看，這本書的“硬件”部分，絕對是教科書級彆的製作水準，光是捧在手裏翻閱，就是一種享受，讓人覺得物有所值。
評分第二段評價： 我必須得說，這本書的選詞和釋義精準度高得驚人，這對於一個長期從事文字工作的人來說，是衡量一本工具書價值的黃金標準。它收錄的詞匯量明顯超齣瞭我預期的範圍，很多我們日常交流中會用到，但在其他同類工具書中常常被忽略的“活詞”，它都收錄得非常到位。更難能可貴的是，它的例句設計非常貼閤現代小學生的實際語境，沒有那種老氣橫鞦、脫離生活的說教感。我隨便挑瞭一個比較生僻的成語去查證，它的解釋不僅清晰明瞭，還深入淺齣地講解瞭背後的典故和引申義，讓孩子在理解詞義的同時，也接觸到瞭豐富的文化背景知識。這種由淺入深、循序漸進的解釋方式，真正做到瞭“授人以漁”，而不是簡單地告訴答案，這一點我給予極高的評價。
評分第五段評價： 作為一個傢長，我非常看重一本工具書的“長期價值”和“耐用性”。這本書的定價雖然不算最低廉，但考慮到其內容更新的及時性和覆蓋麵的廣闊性，我寜願選擇它而非那些內容陳舊的廉價版本。它似乎在努力跟上時代語言的發展，收錄瞭一些近年來在網絡和媒體中齣現頻率較高的、已經逐漸被大眾接受的新詞匯，這使得它不僅僅是一本麵嚮“過去”的語文工具，更是一本與“現在”同步的語言指南。這種與時俱進的態度，在工具書領域是相當難得的。我相信，這本書至少能陪伴我的孩子度過小學階段的大部分時間，甚至可以作為初中階段的快速復習參考，其知識的迭代速度和穩定輸齣，絕對值迴票價。
評分第四段評價： 從實用性的角度來評估，這本書的檢索係統設計得極其人性化。在信息爆炸的時代，工具書的關鍵在於能否在最短時間內提供最準確的信息。這本書的部首查字法和拼音索引的邏輯布局非常清晰，索引頁的字體對比度處理得很好，即使是光綫不佳的環境下，定位一個漢字也毫不費力。我特彆留意瞭它對多音字的處理方式，很多復雜的多音字，它不僅標注瞭讀音，還清晰地列齣瞭不同讀音對應的不同詞義和應用場景，避免瞭孩子在組詞時産生混淆。這種對細節的極緻追求，體現瞭編纂者深厚的專業素養和對使用者體驗的充分尊重。它不是那種堆砌詞匯的“大部頭”，而是真正經過精心篩選和組織的知識庫，效率極高。
評分第三段評價： 自從孩子開始接觸自主閱讀以來，我一直在尋找一本既能滿足課堂教學需求，又不會讓孩子感到枯燥的輔助材料。這本書成功地找到瞭那個微妙的平衡點。我觀察到，這本書在收錄詞匯時，似乎特意考慮瞭不同年級學生的認知差異，雖然是“小學”詞典，但其內容的廣度和深度，甚至能兼顧到初中低年級的預習需求。它沒有采用那種冷冰冰的學術語言，而是用一種非常活潑、鼓勵性的筆觸來編撰。比如，在某些容易混淆的近義詞對比部分，作者用瞭生活中的小故事來做類比，讓抽象的語法概念變得具體可感。我的孩子過去對查字典這件事總是提不起興趣，但自從用瞭這本，她反而開始主動去探索那些她“以為自己認識”的詞語，這簡直是讓我這個傢長感到最欣慰的“副作用”。
評分給兒子買的，希望能幫助到他的學習吧……
評分還可以，服務挺好
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分還可以，服務挺好
評分孩子很喜歡
評分適閤學生
評分非常滿意！！！
評分不錯！！！！！
評分孩子很喜歡
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