美國小學生經典數學遊戲(全套共12冊) [6-12歲]

美國小學生經典數學遊戲(全套共12冊) [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

美國Highlights齣版社 著
圖書標籤:
  • 數學遊戲
  • 兒童數學
  • 小學數學
  • 思維訓練
  • 益智遊戲
  • 趣味數學
  • 美國原版
  • 6-12歲
  • 教育
  • 啓濛
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齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:12065221
版次:1
商品編碼:12065221
包裝:平裝
叢書名: 美國小學生經典數學遊戲
開本:16開
齣版時間:2016-10-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

內容簡介

由美國Highlights打造的風靡全美小學生的超級經典的數學遊戲書,全套共12冊,每冊分為《酷玩篇》《炫智篇》《歡暢篇》三個闆塊,每個闆塊大約有20個遊戲。孩子們每玩20個左右的數學遊戲就可以放鬆一下,並從答案中總結和學習剛剛在遊戲中積纍的知識。

整套書包含大約720個數學遊戲,涉及 “數字”“自然數”“奇數”“偶數”“數量”“計算”“圖形”“貨幣”“時間”“度量”等知識。

在一個個趣味無窮、腦洞大開的遊戲中,孩子們不僅會理解數學概念,學到解題方法,還會懂得融會貫通、舉一反三。更重要的是,當他們發現可以運用數學解決生活中的某些問題時,不但會增強他們的信心,而且會進一步激發他們學數學的興趣和動力,使他們真正學好數學。

原本就喜歡數學的孩子一定會從本套書中發現巨大的驚喜,並變得更加謙虛好學。

原本對數學有些膽怯心理的孩子也一定會從本套書中發現數學的美妙與樂趣,並因此愛上數學。


作者簡介

美國Highlights齣版社,是由兩位教育傢於1946年創立的,宗旨是“樂得其所,樂在其中”。這傢私人擁有的兒童媒體公司,總部設在美國俄亥俄州,有600多名員工,是美國專業益智類童書齣版社,産品被7大教育工作者所推崇,深受傢長們的信任和孩子們的喜愛。多年來,他們齣版的雜誌、書籍,以及其他産品的銷售規模與日俱增,“圖畫捉迷藏”“天纔兒童”“天纔少年”等係列圖書和雜誌在美國發行量巨大。

內頁插圖


《小小數學傢:趣味啓濛與思維拓展》 作者/編者: 資深教育專傢團隊 適閤年齡: 5-10歲 冊數: 8冊精裝 齣版社: 陽光童書坊 --- 內容簡介:點亮思維的火花,激發數學的無限樂趣 《小小數學傢:趣味啓濛與思維拓展》 是一套專為學齡前及小學低年級兒童設計的數學啓濛與能力培養的綜閤性讀物。我們深知,對於年幼的孩子而言,數學不應是枯燥的公式和無休止的計算,而應是一場充滿探索、發現和解決問題的奇妙旅程。本套書旨在通過精心設計的遊戲、故事和實踐活動,幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立紮實的數學基礎,培養邏輯推理能力和空間想象力。 本套書摒棄瞭傳統教材的刻闆模式,完全側重於“玩中學、學中思”的理念。全套共八冊,每一冊都聚焦於一個核心的數學領域,並以符閤兒童認知發展特點的方式呈現。 第一冊:奇妙的數字王國(數感與基礎運算的萌芽) 本冊是進入數學世界的敲門磚。我們用擬人化的數字形象和生動的故事,帶領孩子認識0到20的數字。重點不在於機械記憶,而在於理解“數”的含義——多少、順序和量感。 核心內容: 點數與對應: 通過“小動物分餅乾”的故事,讓孩子理解一一對應和基數概念。 數字的形狀與朋友: 將數字的視覺形態與生活中的物體聯係起來,例如“2像小鴨子”。 基礎加減法的直觀體驗: 引入“組閤與分解”的思維,例如用積木塊展示“2個紅的和1個藍的閤起來是3個”。不強求符號運算,側重於直觀的“增加”與“拿走”。 排序與比較: 學習“多於”、“少於”、“一樣多”的概念,為後續的比較運算打下基礎。 第二冊:形狀與空間探險傢(幾何啓濛與空間感知) 空間感和形狀識彆是早期數學思維的關鍵組成部分。《形狀與空間探險傢》將帶孩子進入一個充滿二維和三維圖形的世界。 核心內容: 基礎形狀識彆: 圓形、方形、三角形、長方形等,並觀察它們在生活中的應用(窗戶、輪胎、積木)。 組閤與拆分圖形: 引導孩子思考如何用兩個小三角形拼成一個正方形,培養整體與部分的關係。 立體世界的初探: 認識球體、立方體、圓柱體,並感知它們的穩定性、滾動性等物理特性。 位置與方嚮: 學習“上、下、左、右、前、後”,通過“尋寶地圖”的形式,訓練孩子的空間定位能力。 第三冊:時間與測量的魔法(理解抽象概念) 時間、長度、重量等測量概念對幼兒來說是抽象的,本冊通過大量的動手操作和感官體驗,將這些概念具體化。 核心內容: 時間的故事: 認識早晨、中午、晚上,理解“昨天、今天、明天”。學習認識時鍾的整點和半點,通過生活作息錶來建立時間的概念。 長度的比較: 不使用標準單位,而是使用“我的手掌長”、“鉛筆比橡皮長”,進行相對測量。 重量的感知: 利用天平玩具,直觀感受輕重差異,理解“更重”、“更輕”。 容量的探索: 用不同的杯子量水,發現即使物體不同,容量的概念依然存在。 第四冊:邏輯與推理的迷宮(初級邏輯思維訓練) 本冊是思維的“健身房”,專注於培養孩子的歸納、演繹和模式識彆能力,這是未來學習數學和科學的基石。 核心內容: 規律的發現: 觀察顔色、形狀、聲音的重復序列(如紅-藍-紅-藍……),並嘗試預測下一個元素。 分類與歸類: 根據不同屬性(顔色、大小、功能)對物品進行分類,並解釋分類的依據。 簡單的“如果-那麼”推理: 比如“如果下雨瞭,那麼我們就需要帶傘”,進行簡單的因果判斷。 對應與匹配的復雜化: 涉及多條件匹配,例如“找到既是藍色又是圓形的物體”。 第五冊:數字的奇妙變化(進階運算與數軸概念) 在建立數感的基礎上,本冊開始係統引入更精確的運算概念,主要通過圖形和實物操作來完成。 核心內容: 湊十法與分解組閤: 學習如何將較大的數字分解,以便於心算(如10可以分解成7和3),為脫離實物運算做準備。 連加與連減的理解: 運用實物操作,理解連續的增加和減少過程。 數軸的初步認識: 在一條直綫上直觀地看到數字的順序,理解“加法是嚮右走,減法是嚮左走”。 生活中的百分比初探: 通過“分糖果”的遊戲,引入“一半”、“全部”等比例概念。 第六冊:圖案與創意設計(藝術與數學的交融) 數學不僅存在於計算中,更體現在大自然和藝術作品中的對稱與規律。本冊鼓勵孩子用數學工具進行藝術創作。 核心內容: 對稱與鏡像: 通過剪紙、拓印等活動,理解軸對稱的概念,創作齣美麗的蝴蝶和樹葉圖案。 平鋪與密鋪: 探索如何用相同的形狀(如正方形、六邊形)完全覆蓋一個平麵而不留空隙,這是理解幾何構造的基礎。 分數與分割: 用披薩、蛋糕等模型,直觀理解“二分之一”、“四分之一”,學會平均分配的數學意義。 製作曼陀羅圖案: 利用圓規和直尺(或替代工具),創作齣具有數學美感的圓形圖案。 第七冊:應用數學:解決身邊的難題 本冊將前麵學到的所有知識點融入到貼近孩子日常生活的實際問題中,強調數學的實用性。 核心內容: 購物與預算: 模擬超市購物,計算購買幾樣物品需要的錢數,並進行簡單的找零練習。 食譜的加倍與減半: 學習如何根據人數調整食譜中的食材用量,理解比例分配。 路綫規劃: 閱讀簡易的區域地圖,規劃從傢到學校的最短或最快路綫,鍛煉路徑優化思維。 統計的樂趣: 記錄傢庭成員最喜歡的顔色或動物,製作簡單的條形圖,學習數據的收集與展示。 第八冊:思維挑戰站(綜閤與趣味測試) 作為收尾冊,本冊包含一係列具有挑戰性但充滿趣味的“腦筋急轉彎”和綜閤性謎題,旨在鞏固知識,同時激發孩子對高階思維的興趣。 核心內容: 數獨的簡化版: 運用顔色和形狀填充的簡單數獨,訓練邏輯推理的專注力。 圖文並茂的文字題: 將復雜的文字描述轉化為簡單的數學模型。 逆嚮思維遊戲: 比如“你知道我手裏有5塊糖,但我吃瞭2塊後還剩下7塊,我原來有多少?” “找不同”的數學版: 在一組圖形中,找到那個不符閤特定數學規律的“異類”。 --- 本套書的特色與優勢: 1. 操作性強,感官參與: 大部分練習都鼓勵使用實物材料(如豆子、彩珠、紙片)進行操作,將抽象的數學概念轉化為可觸摸、可移動的具體對象。 2. 故事化引導: 每組練習都嵌入在一個連貫或獨立的小故事中,極大地提高瞭孩子的學習興趣和代入感。 3. 注重思維過程而非答案: 題目設計鼓勵孩子展示“他們是如何想到的”,而非僅僅是得齣正確答案,培養解決問題的完整路徑思維。 4. 色彩豐富,插畫精美: 采用高品質的環保印刷和鮮明的色彩設計,確保閱讀體驗的愉悅性,讓孩子愛不釋手。 《小小數學傢》是孩子邁嚮邏輯思維和批判性思考的第一步,它不是為瞭準備考試,而是為瞭讓孩子愛上思考,發現世界運行的內在秩序與美感。

用戶評價

評分

我是一個二胎媽媽,大女兒今年小學三年級,小兒子幼兒園大班,平時就覺得數學教育是個大工程。大女兒在這方麵還算比較自覺,但小兒子就比較“皮”,對學習提不起興趣,尤其是數字方麵,每次讓他寫數字都像是要瞭他的命一樣。我一直覺得,讓孩子喜歡上一樣東西,最好的方法就是讓它變得有趣,有吸引力。所以我一直在尋找那種能夠讓孩子主動去接觸、去探索的數學學習材料。偶然間看到瞭這套《美國小學生經典數學遊戲》,看介紹說是針對6-12歲,跨度這麼大,說明內容肯定是很豐富,而且能夠隨著孩子的年齡增長而不斷深化。我抱著試試看的心態買瞭一套。收到書後,我驚喜地發現,這套書的設計真的太符閤我的期待瞭!它的內容編排非常巧妙,不像我們以前學習的數學課本,一上來就是公式和定理。這套書更像是把數學融入到各種各樣好玩的遊戲裏。比如,裏麵有很多關於邏輯思維的挑戰,需要孩子去觀察、去推理,找齣規律,這對於培養孩子的抽象思維能力非常有幫助。還有一些關於概率和統計的小遊戲,雖然聽起來高大上,但實際上用的是孩子能夠理解的生動例子,比如拋硬幣、數卡片等等,讓孩子在玩樂中就體會到這些概念。而且,這套書的設計還有一個很大的亮點,就是它的互動性很強。很多遊戲都需要孩子動手操作,比如剪紙、摺紙、畫圖,甚至還有一些需要使用到傢裏常見的小道具,比如紐扣、積木等。這不僅讓學習過程更加生動有趣,也鍛煉瞭孩子的動手能力和空間想象力。我大女兒看瞭以後也覺得很有意思,她說裏麵的有些遊戲比她學校裏的數學練習題有趣多瞭。小兒子雖然還小,但他對裏麵的插圖和一些簡單的遊戲錶現齣瞭極大的興趣,我已經開始嘗試和他一起玩其中的一些入門級的遊戲瞭,感覺效果比我乾講道理好太多瞭。

評分

作為一名對教育領域有長期關注的傢長,我深知早期數學啓濛的重要性。在這個信息爆炸的時代,為孩子選擇一套真正有價值的學習資源至關重要。我一直在尋找能夠兼顧趣味性與學術性的兒童數學讀物,能夠引導孩子在玩樂中自然而然地建立起數學思維,而非機械的知識灌輸。當我在網上看到《美國小學生經典數學遊戲》這套書時,我的第一反應就是它可能滿足我的這一需求。這套書的全套共12冊,針對6-12歲這樣一個關鍵的年齡段,這本身就說明瞭其內容的深度和廣度。收到書後,我的直覺得到瞭印證。這套書並非簡單堆砌練習題,而是以“遊戲”為載體,將數學概念巧妙地融入其中。我發現,它不僅僅是教授計算能力,更側重於培養孩子的邏輯思維、空間想象力、分析解決問題的能力以及模式識彆能力。例如,其中一些謎題設計,需要孩子觀察圖形的變化規律,進行推理,這對於訓練孩子的抽象思維能力非常有幫助。還有一些關於測量和幾何的內容,不是通過死闆的公式講解,而是通過讓孩子動手測量、拼搭,去體會長度、麵積、體積的概念,這種體驗式的學習方式,對於小學生的理解能力來說是極佳的。我特彆欣賞的是,這套書的編排非常科學,循序漸進,從簡單易懂的遊戲入手,逐步引導孩子接觸更復雜的數學概念。而且,每一冊的難度和內容都有所側重,能夠滿足不同年齡段孩子的需求。對於年齡稍小的孩子,可以從一些圖文並茂、操作簡單的遊戲開始,而對於年齡較大的孩子,則可以挑戰一些需要更深入思考的謎題。我個人認為,這套書的價值在於它提供瞭一個讓孩子愛上數學的平颱,一個讓他們在玩耍中探索數學奧秘的絕佳機會。

評分

我是一個對教育理念比較有研究的傢長,一直秉持著“玩中學”的教育原則。我的孩子今年剛上小學,我希望她在學習數學的過程中,能夠體驗到樂趣,而不是覺得是一種負擔。因此,我在選擇數學教材時,會特彆關注其趣味性和啓發性。當我看到《美國小學生經典數學遊戲》(全套共12冊)這套書時,我眼前一亮。這套書的名字就直接點明瞭它的核心優勢——“遊戲”。而且,它標注瞭6-12歲這個年齡段,意味著它的內容設計能夠隨著孩子的成長而不斷適應,具有很強的可延展性。收到書後,我迫不及待地和孩子一起翻看。這套書的排版設計非常吸引人,色彩豐富,插圖生動有趣,每一個遊戲都配有清晰的指示和美麗的圖畫,能夠迅速抓住孩子的注意力。我發現,這套書不僅僅是簡單的數學題目,它更像是一個個精心設計的“數學探險”。例如,在關於“測量”的那一冊,不是直接教孩子各種測量工具的使用,而是通過讓孩子測量房間裏不同物品的長度,比較大小,甚至設計一個“尋寶遊戲”,需要孩子根據提示的距離和方嚮來找到寶藏,這極大地激發瞭孩子探索的興趣。還有一些關於“邏輯推理”的遊戲,比如找齣隱藏在圖案中的規律,或者解決一些簡單的數獨謎題,這些都能夠有效地鍛煉孩子的觀察力、分析能力和邏輯思維能力。我尤其喜歡的是,這套書鼓勵孩子主動思考和動手實踐。很多遊戲都需要孩子動腦筋去解決,而不是簡單地填空。而且,書中還包含瞭一些需要孩子剪、摺、畫的操作,這既鍛煉瞭孩子的動手能力,也讓學習過程更加多元化。我認為,這套書最寶貴的價值在於,它能夠幫助孩子建立起對數學的積極認知,讓他們覺得數學是充滿樂趣和挑戰的,而不是枯燥乏味的。我相信,通過這套書的引導,我的孩子一定能在快樂中愛上數學,並為她未來的學習打下堅實的基礎。

評分

我是一名小學數學老師,平時在課堂上經常遇到一些學生對數學感到枯燥乏味,提不起學習興趣。我深知,興趣是最好的老師,尤其是在小學階段,如何讓孩子“愛上”數學,是至關重要的。我一直在思考,除瞭課堂教學,還有什麼輔助性的資源能夠幫助到我的學生。因此,我在尋找那些能夠將數學知識與趣味性相結閤的書籍。偶然的機會,我瞭解到《美國小學生經典數學遊戲》(全套共12冊)這套書。它的名字就非常有吸引力,“經典數學遊戲”,我心想,這不就是我一直在尋找的嗎?於是,我立刻購買瞭這套書,並仔細研讀。不得不說,這套書的設計理念非常先進,它完全打破瞭傳統數學教材的固有模式。它沒有枯燥的理論講解,也沒有大量的計算題。相反,它將數學概念巧妙地融入到各種各樣生動有趣的數學遊戲中。例如,我看到其中一冊關於“數與模式”的遊戲,通過讓孩子觀察數列的規律,找齣缺失的數字,這實際上就是在訓練孩子的邏輯思維和歸納能力。還有一些關於空間幾何的遊戲,通過摺紙、拼圖等方式,讓孩子在動手操作中理解圖形的性質和組閤關係。這比單純地讓孩子記憶幾何公式要有效得多。更讓我欣賞的是,這套書的編排非常細緻,每一冊都針對一個特定的數學主題,並且難度梯度閤理,能夠覆蓋6-12歲這樣一個廣泛的年齡段。對於低年級的學生,可以從一些簡單的圖畫謎題入手,培養他們的數感和初步的邏輯推理能力;而對於高年級的學生,則可以挑戰一些需要更復雜思考的策略遊戲。總而言之,我認為這套書不僅僅是一套兒童讀物,更是一套能夠激發孩子學習數學興趣、培養數學思維的優秀工具。它能夠幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,發現數學的魅力,為他們未來的數學學習打下堅實的基礎。

評分

終於找到瞭這套書,簡直太驚喜瞭!我傢的孩子今年剛上小學一年級,對數字和計算還處於一個摸索的階段,我一直想找一些有趣的方式來激發他對數學的興趣,而不是枯燥的練習題。市麵上能找到的兒童數學書,要麼太偏重理論,孩子看不懂;要麼就是一些簡單的加減乘除填空,很容易讓孩子覺得乏味,覺得數學就是死記硬背。這套書的名字就很吸引我,“經典數學遊戲”,聽起來就充滿趣味性,我立馬就下單瞭。收到書後,我迫不及待地翻看,裏麵的設計真的太棒瞭!每本書都圍繞著一個主題,而且主題都非常貼近孩子的生活,比如“神奇的形狀”、“有趣的測量”、“探秘數字花園”等等,這些名字本身就勾起瞭孩子的好奇心。而且,每一頁都有精美的插圖,色彩鮮艷,卡通形象也很可愛,我兒子一眼就愛上瞭。更重要的是,書裏的內容不是簡單地講解概念,而是通過各種各樣的遊戲和挑戰來引導孩子理解數學。比如,在關於形狀的那一冊,不是直接告訴他什麼是圓形、什麼是方形,而是讓他通過找齣生活中的圓形物品、用積木拼齣不同形狀來學習。還有測量那一部分,也不是冷冰冰的厘米、米,而是通過測量自己的身高、傢裏的桌子長度來理解這個概念。我真的覺得這種寓教於樂的方式,纔是最適閤小學生的。而且,遊戲的設計考慮得很周全,有需要獨立完成的,也有需要傢長和孩子一起互動的,這正好給瞭我很多和孩子共同學習、玩耍的機會,而不是把教育完全丟給書本。我特彆期待看到孩子在玩的過程中,不知不覺地掌握數學知識,並且愛上數學。

評分

這個618已經下瞭7單瞭,麻煩齣點大額券。。

評分

挺好的,孩子都喜歡,以後還會來京東的。。。????。。

評分

孩子挺喜歡,不是盜版是正版的!

評分

送貨很快,印刷不錯,內容也很好,一年級還是有難度的,希望能養成好的數學思維。

評分

非常不錯的一本書,孩子很喜歡,京東購物,經濟實惠,物美價廉

評分

特彆喜歡這個書,買迴來也太驚訝瞭,非常好,紙張也好!值得購買!

評分

京東購物真的無數次瞭,每次都滿意。滿意産品,滿意京東物流,滿意售後服務。價格實惠,物流超快。孩子喜歡讀書,也喜歡看最強大腦節目,所以在京東上給孩子買瞭本書,孩子看瞭特喜歡。都是介紹記憶方法的,已經看瞭大半瞭,收獲不少,文字圖片印刷清晰,記憶差的可以學習一下他們的記憶方法,隻要不斷努力,記憶力一定有所提升。

評分

很厚實的一套書籍,買迴來後翻瞭一下,印刷質量也非常不錯,小孩子也很喜歡,推薦大傢購買。

評分

618活動買的,很便宜,送貨很快,包裝很好,當然最重要的是書很好,孩子迴來就做瞭好幾也,題目設計很有趣,這纔是數學正確的打開方式

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