| 作     者:Leslie Patricelli 绘 者:Leslie Patricelli 出 版 社:Candlewick 装 帧:纸板 页 数:24 语 言: 英语 尺 寸:17.8x 17.9cm ISBN :9780763619503  | 
★ 培养宝宝行为习惯的一套系列纸板书 ★ 美国深受家长和宝宝欢迎的幼儿书 
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Learning about opposites has never been more fun - or funny - than with this winning board book. Yummy! Spaghetti is yummy, but worms - and blue crayons, and sand, and other things too gross to mention - are definitely yucky when tasted. Amiably illustrated in a bright, graphic style, Leslie Patricelli’s spirited board book, YUMMY YUCKY stars an obliging, bald, and very expressive toddler who acts out each pair of opposites with comically dramatic effect. 蓝莓很好吃,但是蓝色的蜡笔就不是那么一回事了;汤很好喝,但是肥皂就不是那么一回事了;苹果派很好吃,但是泥巴就不是那么一回事了;汉堡很好吃,但是鼻屎就不是那么一回事了;作者透过不同的组合,教导孩子吃东西前,学会辨认食物。 Leslie Patricelli is the creator of a series of best-selling board books starring her beloved baby character. She is also the author-illustrator of Higher! Higher! and Faster! Faster! as well as two stories about the Patterson Puppies and, more recently, Be Quiet, Mike! She lives in Ketchum, Idaho. 莱斯利·帕特里切利是一系列以她喜爱的宝贝为形象的畅销纸板书的创造者。她也是《更高!更高!》和《更快!更快!》的作者和插画家,还有两个关于《帕森特小狗》系列和最近的《安静点,迈克!》故事的作者和插画家。她居住在爱达荷州的凯彻姆。 Leslie Patricelli每一部作品都以孩子的角度刻画心灵的美丽。因为每一个小宝宝都会把书中那个可爱的小朋友当作自己,而每一个妈妈也都会把图中的小朋友当作自己的孩子。瞧瞧,他们做的事是多么的相似啊!  | 
说实话,我原本对这种所谓的“行为习惯培养”的绘本抱有挺大的怀疑态度的,毕竟市面上这类书太多了,很多都是雷声大雨点小,读完也就忘了。但《美味的,难吃的》在处理“习惯”这个问题上,显得格外有智慧。它没有采用说教式的口吻,而是将“选择”的权力巧妙地交还给了孩子。比如,书中对于那些“难吃”的食物,描绘的不是惩罚或者后果,而是主人公尝试后那种略带夸张的生理反应,比如皱眉、吐舌头。这种处理方式非常高明,它承认了孩子有“不喜欢”的权利,这反而降低了他们的防御心理。我发现,当孩子在阅读中代入角色时,他会开始思考:“如果我吃了这个,我也会有这个表情吗?”这种内心的自我审视,远比我直接命令他“必须尝尝”要有效得多。而且,这本书的文字节奏感非常强,朗读起来抑扬顿挫,非常适合亲子共读,我们家现在常常是争着抢着让我用不同的声调来演绎那些“Yummy”和“Yucky”的部分,成了我们睡前故事的新宠。
评分这本书简直是为我们家那个挑食怪量身定做的!刚拿到手的时候,我就被它那厚实耐用的纸板材质给吸引住了,完全不用担心会被我家两岁半的“小破坏王”轻易撕烂。色彩的运用非常大胆和鲜明,每一个食物的插画都栩栩如生,那种夸张的表情和对比,一下子就能抓住孩子的眼球。我试着指着那些“Yummy”的食物问他,他会非常兴奋地拍手,而指到“Yucky”的部分,他会很配合地做出皱鼻子的动作,这比我平时费尽口舌去说教有效得多。它不只是简单地展示食物,更重要的是通过这种强烈的视觉和情感连接,帮助孩子理解“好吃”和“不好吃”背后的感觉,而不是单纯的“要吃”或“不要吃”。我观察到,自从读了这本书,他开始愿意在餐桌上多尝试一点点那些他以前坚决拒绝的绿色蔬菜,虽然过程还是很曲折,但至少有了讨论的基础,而不是直接的对抗。这套书在培养孩子早期认知和情绪表达方面,起到了一个非常有趣且无压力的引导作用,为我们这些焦头烂额的家长提供了宝贵的工具。
评分从美学的角度来看,这本书的插画风格非常独特,绝对不是那种我们常见的那种圆润、柔和的儿童读物风格。它大胆地运用了对比强烈的线条和色彩,特别是对于食物质感的描绘,简直达到了夸张的艺术效果。比如,那些“Yummy”的水果,看起来汁水都要溢出来了,闪闪发光,让人一看就食欲大开;而那些“Yucky”的食物,比如煮过头的西兰花,画得那种软塌塌、灰蒙蒙的样子,真是让人看了都觉得有点倒胃口,这种视觉冲击力是培养孩子早期审美和感知能力的重要一环。我有个朋友是学设计的,她都特地问我要了这本书的作者信息,说插画师对于情绪的捕捉非常到位,寥寥几笔就能勾勒出孩子面对不同食物时的复杂心境。它成功地在“教育意义”和“艺术欣赏”之间找到了一个绝佳的平衡点,让阅读体验不仅仅是学习,更是一场视觉盛宴。
评分这本书的耐用性真的是为“低幼宝宝”这个群体量身定制的。我之前买过一些稍微精美的绘本,结果没过两周,封面就被啃得不成样子,内页也开始出现被撕扯的痕迹。而这本纸板书,即便是被我家那个喜欢把书当磨牙棒、喜欢用水洗礼一切的“实验家”反复折腾,它依然坚挺如初。纸板的边缘处理得非常圆滑,完全不用担心会划伤孩子的小手。这种高质量的制作,让家长在“功能性”和“阅读价值”之间无需做取舍。我们完全可以放心地把书丢给他自己探索,不用时刻紧绷着神经盯着他,生怕他把书给“报废了”。这种“经得起造”的特性,保证了孩子可以反复、自由地接触和阅读,加深了对书中内容的记忆和理解,这对于巩固行为习惯的培养是至关重要的,毕竟习惯的养成,靠的就是日复一日的重复接触。
评分我不得不提一下这本书在促进亲子沟通方面的隐藏功能。自从开始读这本书,我和孩子之间多了一个非常有趣的交流暗号。以前,只要我端出他不喜欢的菜,气氛就会变得很僵硬,往往以“不吃”和“吃点”的拉锯战告终。现在,我常常会拿起书,指着某个食物,低声问他:“这个是Yummy还是Yucky呀?”他立刻会放下手里的抵抗,认真地思考一下,然后用他自己的理解来回答。有时候,他还会用书里的夸张表情来描述他觉得“Yucky”的食物,逗得全家人哈哈大笑。这种基于书籍建立起来的共同参照系,极大地软化了餐桌上的权力斗争。它让“挑食”这个话题变得可以被讨论、可以被幽默化,而不是一个严肃的家庭矛盾。这本书的价值,远超出了它作为一本简单的行为指南的范畴,它成为了我们家庭日常互动中的一个润滑剂。
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