庫存管理/普通高等學校物流管理專業係列教材 [Inventory Management]

庫存管理/普通高等學校物流管理專業係列教材 [Inventory Management] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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趙曉波,黃四民 著

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302166207
版次:1
商品編碼:12156117
包裝:平裝
叢書名: 普通高等學校物流管理專業係列教材
外文名稱:Inventory Management
開本:16開
齣版時間:2008-02-01
用紙:膠版紙
頁數:259
字數:349000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  庫存管理是物流管理的重要組成部分。
  《庫存管理/普通高等學校物流管理專業係列教材》由11章組成,分彆從需求預測、確定性庫存係統和隨機性庫存係統介紹庫存管理的基本原理和方法,並針對單級庫存係統和多級庫存係統討論在不同的管理策略下係統的優化建模、分析求解以及方法和結果的應用。每章在介紹基本內容後還給齣瞭小結與討論,並扼要說明瞭某些內容的擴展,同時附有一定量的習題,以幫助加深對有關內容的消化和理解。
  《庫存管理/普通高等學校物流管理專業係列教材》可作為普通高等學校物流管理專業的本科生教材,也可供其他專業的學生和從事物流領域工作的人員參考。

作者簡介

  趙曉波,1996年獲日本名古屋工業大學博士學位,現為清華大學工業工程係教授和博士生導師。多年來從事運籌學、生産與運作管理、物流工程與管理方麵的教學與科研工作。在柔性製造係統、混流組裝綫、JIT管理、可重組製造、庫存管理等領域取得瞭一些創新性的研究成果,獲中國機械工業聯閤會及中國機械工程學會二等奬(主要完成人)、美國工業工程學會(IIE)教學創新奬(負責人)。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
1.1 庫存
1.2 庫存的類型與作用
1.3 庫存管理的任務
1.4 庫存管理理論的發展
小結與討論
習題

第2章 需求預測
2.1 需求模式
2.2 定性預測方法
2.3 移動平均法
2.4 指數平滑法
2.5 周期性波動預測法
2.6 迴歸分析法
2.7 預測誤差
2.8 預測監控
小結與討論
習題

第3章 庫存成本及庫存管理方法
3.1 相關成本
3.2 基本概念
3.3 庫存管理方法
3.4 庫存額的估算
小結與討論
習題

第4章 單級無限期確定性庫存係統
4.1 基本經濟補貨批量
4.2 有限補充能力經濟補貨批量
4.3 缺貨迴補經濟補貨批量
4.4 缺貨不補經濟補貨批量
4.5 全量價格摺扣經濟補貨批量
4.6 增量價格摺扣經濟補貨批量
4.7 補貨提前期的處理
4.8 離散型需求經濟補貨批量
小結與討論
習題

第5章 單級有限期確定性庫存係統
5.1 連續需求最優補貨批量
5.2 離散時間動態補貨批量
5.3 基本經濟補貨批量參照法
5.4 運作成本對時間的平衡法
5.5 運作成本對貨物的平衡法
5.6 持貨成本與補貨啓動費用的平衡法
5.7 有限能力動態補貨批量
小結與討論
習題

第6章 多級確定性分散獨立決策庫存係統
6.1 多級庫存係統的概念
6.2 無限期串型結構係統
6.3 無限期閤流型結構係統
6.4 無限期分支型結構係統
6.5 有限期係統
小結與討論
習題

第7章 多級確定性集中決策庫存係統
7.1 節點庫存與多級庫存
7.2 無限期串型結構係統
7.3 無限期閤流型結構係統
7.4 無限期分支型結構係統
7.5 有限期係統
小結與討論
習題

第8章 單級隨機需求庫存係統
8.1 服務水平
8.2 單期報童模型
8.3 單期一般模型
8.4 有限期係統
8.5 無限期連續性盤點(r,Q)策略
8.6 無限期周期性盤點(s,S)策略
小結與討論
習題

第9章 單級隨機補貨提前期庫存係統
9.1 服務水平
9.2 無限期連續性盤點基準庫存策略
9.3 無限期連續性盤點(r,Q)策略
9.4 無限期周期性盤點(s,S)策略
小結與討論
習題

第10章 多級隨機庫存係統簡介
10.1 分散獨立決策
10.2 長鞭效應
10.3 多級協同決策
小結與討論
習題

第11章 其他庫存係統簡介
11.1 含不閤格品經濟補貨批量
11.2 定價與庫存管理
11.3 時鮮類産品的庫存管理
11.4 有限資源經濟補貨批量
小結與討論
習題
附錄A 標準正態分布麵積錶
附錄B 標準正態分布期望錶
參考文獻

精彩書摘

  《庫存管理/普通高等學校物流管理專業係列教材》:
  庫存的目的之一就是為瞭及時滿足顧客的需求,當需求齣現但由於缺貨而無法及時滿足需求時就會産生成本。這主要錶現在兩個方麵,一是現時損失,二是未來損失。現時損失是指失去瞭銷售機會造成的損失,這部分損失是比較容易核算的,比如商傢每賣一颱電磁爐可以賺70元,當顧客來購買時由於缺貨,則該顧客就會到其他的商店去購買,這樣每失去一次銷售機會就會造成70元的損失。對於未來損失,是指由於缺貨所造成的顧客對商傢失去信譽而帶來的潛在的損失,如果頻繁缺貨,顧客就會越來越少。因此,這部分損失將會反映在未來的時間上,而且,對這部分損失進行精確地度量是非常睏難的,這是因為信譽本身就難以準確地測量,它反映的是人的感受,即便是相同的事件,不同的人都可能會有不同的感受,至於將其摺算到貨幣量上就更加睏難瞭。
  ……

前言/序言

  物流是關於供應鏈上從供應點到消費地的貨物流動。從原材料開始一直到終端顧客,貨物要途經一係列的環節,而每個環節都可以看成是貨物的集結點,實質上每個集結點就是一個庫存點。因此,一條供應鏈完全可以被模擬為一個庫存係統。由於物流管理是對貨物在供應鏈上的流動過程進行管理,庫存管理就構成瞭物流管理的重要組成部分。
  庫存是為瞭滿足顧客的需求,一個庫存係統在運行過程中由於顧客需求對貨物的消耗就要經常進行補貨,由此會産生一係列的成本,滿足顧客需求後會獲得收益。庫存管理的目標是使係統的運行成本達到最小,或使獲得的收益達到最大,需要決策的是確定最優的補貨時機和最優的補貨批量。為此,首先要建立庫存係統的優化數學模型,然後進行分析和求解,最後將所得到的解用於管理庫存係統。
  從早期的基本經濟補貨批量模型算起,科學的庫存管理方法已有近百年的曆史。現在,庫存管理已作為運籌學的主要分支,無論是在理論上還是在應用上,其內容得到瞭極大的豐富。一方麵,對於現代物流中齣現的一些新的管理問題,許多學者在研究新的庫存模型,並尋求有效的求解方法;另一方麵,許多管理者也積極開展將理論聯係實際的實踐,並獲得瞭顯著的成效。它們是相輔相成的,庫存管理的模型理論研究必須建立在具有實際背景的庫存係統之上,是將實際的庫存係統在運行過程中所遇到的管理問題進行抽象和提煉,然後建立數學模型,在追求完美的理論求解結果的同時,也力求所得結果的實用性。
  對於物流管理專業來說,庫存管理是一門重要的課程,一本優秀的教科書又是課程建設的重要基礎。如何編纂一本適閤本科生物流管理專業的教科書,作者的指導思想是,對於學習庫存管理,在一定程度上要訓練學生的建模能力及分析能力,但本書在這方麵的要求沒有超過本科生運籌學課程的要求,在許多理論細節上沒有糾纏太多。與此相比,更重要的是強調要理解和掌握有關的管理方法和原理,為培養庫存管理工作中的科學決策能力奠定基礎。
  全書共由11章組成,在第1章緒論後,接下來的10章分彆討論5部分內容,包括需求預測(第2章)、庫存管理的一般概念(第3章)、確定性庫存係統的管理(第4章~第7章)、隨機性庫存係統的管理(第8章~第10章)、其他庫存係統(第11章)。在確定性庫存係統和隨機性庫存係統中,又分單級庫存係統和多級庫存係統。相對來說,對於本科生而言,確定性庫存係統的內容比隨機性庫存係統的內容更容易理解和掌握,而多級庫存係統比單級庫存係統則要更復雜些。
  學生在進入本課程的學習之前,應先修“概率論與應用統計學”和“運籌學”的數學規劃部分,有條件的話最好還要修“運籌學”的應用隨機模型部分。對於隨機性庫存係統管理的內容,如果學生具備應用隨機模型的基礎知識,便可以適當講解詳細些,如果學生具備“概率論與應用統計學”的基礎知識但對排隊係統的知識比較缺乏,則可對第9章隻作比較粗略的介紹,重點講解基本管理方法和結果的應用。
  雖然庫存管理的內容非常豐富,以學術研究為主題的文獻非常多,但定位於本科生物流管理專業係統講解庫存管理的中英文教科書並不多見。作者在本書的編寫過程中,嘗試著將一些內容既要反映到教科書中去,又不要超齣本科生的範圍,實際上處理起來是有相當的難度的。例如,對於隨機需求庫存係統,連續性盤點(r,Q)策略和周期性盤點(s,S)策略是主要內容,如果詳細介紹它們的建模及精確的最優解求解算法,顯然許多知識點已超齣瞭本科生的範圍,為瞭避開這些難點,作者采取瞭參照安全庫存來確定r和s、參照基本經濟補貨批量來確定Q和S的方式。此外,對於隨機補貨提前期庫存係統,無論是基準庫存策略還是連續性盤點(r,Q)策略和周期性盤點(s,S)策略,在利用排隊係統進行分析時也作瞭許多近似處理。還有,在介紹多級庫存係統的管理時,有些地方也作瞭近似的處理。雖然文獻中很少見用這些近似方法來製定庫存管理策略的介紹,但作者認為,從實用性的角度仍不失為是可取的方法。當然,如果這些內容不作近似處理,則可以將它們放到研究生的課程中去。
  需要說明的是,庫存管理與倉儲管理屬於不同的範疇,雖然具有一定的關聯性,但內容上有很大的區彆。本書係統地介紹庫存管理的內容,關於倉儲管理的內容安排在《物流網絡規劃》一書中加以介紹。
  在本書的編寫過程中,編委會成員提齣瞭一些寶貴的建議和意見,清華大學齣版社給予瞭大力支持,清華大學研究生李嫦、耿維、周筠、謝金貴、關若曦、高登、陳俊霖、盧穩岩、李喆、王振興等同學給予瞭許多幫助,初稿完成後清華大學謝金星教授進行瞭仔細審閱,在此一並錶示衷心的感謝。
  我們在編寫本書的過程中參考瞭大量的文獻資料,由於篇幅所限,在本書的最後僅列齣瞭其中部分參考文獻,在此嚮包括未列入參考文獻之中的所有有關的著作者錶示衷心的感謝。
  最後,本書一定還存在著許多不足之處,歡迎廣大讀者批評指正。
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