內容簡介
《工程計價學(第3版 雙色印刷)/普通高等教育工程造價類專業“十三五”係列規劃教材》是根據全國普通高校工程造價協作組提齣的培養目標和培養方案,在自編教材的基礎上,依據國傢和地方新規範、新動態和新科研成果及相關客觀案例,結閤編者多年的工程造價教學、實踐和科研成果編寫而成的。
《工程計價學(第3版 雙色印刷)/普通高等教育工程造價類專業“十三五”係列規劃教材》以全過程工程計價內容為主綫,分為三篇,即基礎知識、前期造價規劃、閤同價款管理。基礎知識是本書的前三章,介紹工程造價的概念、費用構成和計價依據;前期造價規劃是本書的第四、五章,包括建設工程的投資估算和建設工程的概預算,以工程計價的預測為主要內容;本書的重點和難點是第三篇閤同價款管理,該篇以閤同價格的形成、閤同價款的調整及閤同價款的結算與支付為主綫,以工程計價的確定為主要內容。全書以閤同締約為界,分彆闡述瞭對工程造價及其構成內容進行造價估計、預測以及對閤同價款的調整和確定這兩種類型的工程計價活動。
《工程計價學(第3版 雙色印刷)/普通高等教育工程造價類專業“十三五”係列規劃教材》每章前麵設有“導言”和“本章導讀”。“導言”從工程實踐案例中尋找本章內容的實踐意義,“本章導讀”概括瞭本章的基本邏輯框架。每章後麵都配有相應的綜閤訓練,其中包括“基礎訓練”“能力拓展”“案例分析”等,為層層深入的階梯形知識結構,同時含有較為活潑的開放式習題及學習活動。每章後還設置有“延展閱讀”和“推薦閱讀材料”,即將本章*前沿、新穎、*實用的相關計價的依據、方法、工具、理念包含其中。
《工程計價學(第3版 雙色印刷)/普通高等教育工程造價類專業“十三五”係列規劃教材》為高等院校工程造價專業本科生教材,也可作為工程管理專業研究生的輔助教材。同時,可供工程造價行業專業人員和研究人員參考。
內頁插圖
目錄
序一
序二
前言
第一篇 基礎知識
第一章 緒論
導言
本章導讀
第一節 工程計價的含義及其原理
第二節 工程計價的內容
第三節 工程計價學課程的知識
體係
本章綜閤訓練
第二章 工程造價的構成
導言
本章導讀
第一節 我國現行建設項目工程造價的構成
第二節 設備及工器具購置費用的構成及計算
第三節 我國建築安裝工程費用的構成及計算
第四節 工程建設其他費用的構成及計算
第五節 預備費、增值稅及建設期利息的計算
本章綜閤訓練
第三章 建設工程的計價依據
導言
本章導讀
第一節 建設工程計價定額
第二節 工程量清單計價與計量
規範
第三節 工程造價信息
本章綜閤訓練
第二篇 前期造價規劃
第四章 建設工程的投資估算
導言
本章導讀
第一節 投資估算的概述
第二節 投資估算的編製
本章綜閤訓練
第五章 建設工程的概預算
導言
本章導讀
第一節 設計階段的劃分與概預算
第二節 設計概算的編製與審查
第三節 施工圖預算的編製與審查
本章綜閤訓練
第三篇 閤同價款管理
第六章 簽約閤同價的形成
導言
本章導讀
第一節 簽約閤同價形成的概述
第二節 招標控製價的編製
第三節 投標報價的編製
第四節 簽約閤同價的形成與確定
本章綜閤訓練
第七章 閤同價款調整
導言
本章導讀
第一節 閤同價款調整概述
第二節 法律法規變化類事項引起的閤同價款調整
第三節 工程變更類事項引起的閤同價款調整
第四節 物價變化類事項引起的閤同價款調整
第五節 索賠類事項引起的閤同價款調整
第六節 現場簽證和暫列金額引起的閤同價款調整
本章綜閤訓練
第八章 閤同價款的結算與支付
導言
本章導讀
第一節 概述
第二節 工程預付款
第三節 工程進度款
第四節 竣工結算款
第五節 工程質量保證金
第六節 最終結清款
第七節 閤同解除的工程結算款
本章綜閤訓練
參考文獻
前言/序言
隨著我國建築行業規範化和標準化的推行,迫切需要工程建設管理水平的提高和建設市場的完善。建設工程計價直接影響工程建設的各個方麵,它不僅是工程建設管理的核心,而且是工程投資和造價管理的主要對象。科學、閤理的工程計價對提高建設工程管理水平與質量,完善建設市場的造價管理,提升項目價值有十分重要的意義。
建設工程造價管理領域新規範性文件相繼頒布,尤其是《建設工程工程量清單計價規範》(GB50500一-2013)、《建設工程施工閤同(示範文本)》(GF..2013-0201)、《建築安裝工程費用項目組成》(建標[2013]44號)、財政部和國傢稅務總局印發的《關於全麵推開營業稅改徵增值稅試點的通知》(財稅[2016]36號)以及住建部《關於做好建築業營改增建設工程計價依據調整準備工作的通知》(建辦標[2016]4號)等規範性文件的頒布,對傳統囿於計量套價的“工程計價學”課程和教材提齣瞭新要求。作者結閤多年從事工程計價的一綫教學經驗和行業對工程造價專業學生的需求,結閤新形勢編寫瞭《工程計價學》第3版教材,希望能為工程造價專業教材建設事業盡綿薄之力。
本書是根據全國普通高校工程造價協作組提齣的培養目標和培養方案,在自編教材的基礎上,依據國傢和地方最新規範、最新動態和最新的科研成果及相關客觀案例,結閤編者多年的工程造價教學、實踐和科研成果編寫的。本書著眼於工程造價專業學生的能力培養以及與我國工程造價管理行業協會製訂的造價工程師的能力標準相結閤,以工程實踐需求為導嚮,以建設工程開展的各個階段的工程計價內容為主綫,著重於“計價依據、計價方法、計價前提、計價管理”,在編寫過程中藉鑒先進研究成果和英國工料測量行業的成熟做法,並與我國的工程計價實踐相結閤,形成瞭符閤我國工程建設行業的計價體係,同時引入瞭大量的典型工程實例,加強教材內容與工程實踐的吻閤性。
全書分為8章,每章前麵設有“導言”,從工程實踐案例中尋找本章內容的實踐意義,並設有“本章導讀”,概括本章的基本框架。每章後配有綜閤訓練,其中包括“基礎訓練”“能力拓展”“案例分析”等,為層層深入的階梯形知識結構,同時含有較為活潑的開放式習題及學習活動。每章後還設置有“延展閱讀”和“推薦閱讀材料”,將該章最前沿、最新穎、最實用的相關計價的依據、方法、工具、理念包含其中。
全書以“總一分”的結構貫穿於始終,前三章為工程計價的含義、內容、原理、依據、對象、方法等內容的介紹,後續章節根據建設工程各個階段依序展開。從第四章開始,每章也是“總一分”結構,第一節先介紹本章的計價全部內容和本章的知識邏輯,然後再依序展開。
在內容上,全書以全過程的工程計價為主綫,分為三篇,即基礎知識、前期造價規劃、閤同價款管理。前三章是基礎知識;第四、五章是前期造價規劃主要內容包括建設工程的投資估算和建設工程的概預算;本書的重點和難點是第三篇閤同價款管理,該篇以簽約閤同價的形成、閤同價款的調整及閤同價款的結算與支付為主綫,以閤同價款的實現為主要內容,同時增添瞭閤同管理的基礎理論知識,目的是培養學生以工程造價管理為核心的閤同管理的基本能力。
本書由天津理工大學嚴玲教授和尹貽林教授策劃和組織。在2006年版《工程計價學》第1版基礎上於2014年修訂齣版瞭《工程計價學》第2版。為瞭更好地滿足教學要求,並反映自2016年5月1日起在建築業內實施增值稅的變化以及工程造價管理政策和文件,對本書相關知識點進行瞭修訂,同時也更新瞭部分習題和案例。參與《工程計價學》第3版編寫、修訂工作的人員名單如下:李誌欽執筆第一、二章,綏化學院張誌明執筆第三、五章,張祝鼕執筆第四章,陽濤執筆第六章,陳雨薇執筆第七、八章。
本書主要供工程造價專業本科生使用,也可以作為工程管理專業研究生的輔助教材,還可以作為行業領域內專業人士的工具書及參考用書。
在修訂過程中查閱和檢索瞭許多工程造價和閤同方麵的信息、資料,參考瞭有關專傢、學者的著作、論文,並得到行業內許多同仁的支持,在此,錶示衷心的感謝!由於工程計價的實務內容、理論和方法論需要在工程實踐中不斷地豐富、發展和完善,加之作者水平有限,難免有疏忽和遺漏,敬請行業內同仁、專傢學者批評指正,以便再版時加以完善。
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