不錯,不錯啊,是孩子喜歡的書!
評分對於從事青少年工作或者學校教育的同誌來講,這本書必須要準備一本
評分簡易地說,人類社會是一個群體的社會,在群體社會的管理過程中人們對社會資源占有( 或社會分配 )的方式,,大概可以分成三種形式:『兩極分化』即一小撮人占有社會的絕大部分資源,也就是人們的貧富差距很大,占有絕大部分社會資源的一小撮人就是統治階級;『相對平等』即整個社會的人們貧富差距不大,仍舊是私有製社會,人們各自的財産被限製在社會相對均勻的數量裏, 控製社會財富分配的是統治階級;『按需所取』即人們共同占有社會資源並根據自己的需求而提取, 既社會資源已成為人們共享資源,沒有私有製後也就沒有統治階級。
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評分絕對的好東東,值得一看。
評分學習
評分馬剋思充分研究瞭人類的曆史、經濟和科技的發展,發現人類社會是以物質生産為基礎的,現有生産力所決定的分工造成的不同人的經濟地位決定瞭不同人的社會地位,人們之間的經濟關係決定瞭整個社會的形態,法律、道德等上層建築隻是由經濟地位占統治地位的群體而決定的。
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評分J京東物流就是快,就是包裝太簡陋,書是放在袋子裏運迴來的,書皮都皺瞭,但是不影響,就是不那麼舒心
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