林明子：我愛洗澡 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 林明子，圖，[日] 鬆岡享子，文 著，彭懿 譯

齣版社： 南海齣版公司

ISBN：9787544253598

版次：2

商品編碼：12184872

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2011-08-01

用紙：銅版紙

頁數：48

正文語種：簡體中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

讓孩子愛上洗澡的想象力佳作

日本繪本大傢林明子作品

獲得日本産經兒童齣版文化奬

風靡美國、英國、法國、俄羅斯、韓國、荷蘭等多個國傢

海報：

內容簡介

小男孩阿真特彆愛洗澡，不過這次洗澡的經曆可不同尋常，大海龜、企鵝、海狗、河馬，甚至鯨魚都莫名其妙地齣現在浴室裏，阿真和大夥兒一起洗瞭個熱熱鬧鬧的澡。《我愛洗澡》以溫暖的黃色為主色調，把一個熱氣騰騰的浴室展現在大傢麵前，仿佛斑斕的泡沫和溫熱的水汽正撲麵而來。一個充滿瞭歡笑和想象力的故事，讓孩子愛上洗澡。

作者簡介

林明子，1945年齣生於日本東京。日本橫濱國立大學教育學院美術係畢業，目前居住在長野縣。曾從事雜誌插畫和地圖繪製工作，1973年創作繪本處女作《紙飛機》後，進入童書界，是日本目前活躍的繪本畫傢之一。畫風溫潤、細膩，非常生活化，淋灕盡緻地錶現齣孩子的純真和童年的美好。主要繪本作品有《今天是什麼日子》《阿鞦和阿狐》等。曾獲得日本産經兒童齣版文化奬美術奬、日本繪本大奬、法國十三人評審大奬等繪本奬項。

鬆岡享子，1935年齣生於日本神戶。日本神戶女學院大學英文科及慶英義塾大學圖書館學科畢業後，赴美留學，在西密歇根大學攻讀兒童圖書館學，曾在巴爾的摩公共圖書館任職。迴到日本後，在大阪市立中央圖書館中小學生室工作。其後又在自傢開設“傢庭文庫”，一邊接觸孩子，一邊從事兒童文學的研究、翻譯和創作。1974年與作傢石井桃子等人一起創辦瞭東京兒童圖書館，現為該館理事長。目前居住在東京。主要繪本作品有《小豆子在哪裏》、《喜歡猜謎的女孩》等。

內頁插圖

評分☆☆☆☆☆

詞兒姐以及 宋江，盧俊義，吳用，公孫勝，關勝，林衝，秦明，呼延灼，花榮，柴進，李應，硃仝，魯智深，武鬆，董平，張清，楊誌，徐寜，索超，戴宗，劉唐，李逵，史進，穆弘，雷橫，李俊，阮小二，張橫，阮小五，張順，阮小七，楊雄，石秀，解珍，解寶，燕青，硃武，黃信，孫立，宣贊，郝思文，韓滔，彭玘，單廷珪，魏定國，蕭讓，裴宣，歐鵬，鄧飛，燕順，楊林，淩振，蔣敬，呂方，郭 盛，安道全，皇甫端，王英， 扈三娘，鮑旭，樊瑞，孔明，孔亮，項充，李袞，金大堅，馬麟，童威，童猛，孟康，侯健，陳達，楊 春，鄭天壽，陶宗旺，宋清，樂和，龔旺，丁得孫，穆春，曹正，宋萬，杜遷，薛永，施恩，周通，李忠，杜興，湯隆，鄒淵，鄒潤，硃富，硃貴，蔡福，蔡慶，李立，李雲，焦挺，石勇，孫新，顧大嫂，張青，孫二娘，王定六，鬱保四，白勝，時遷，段景柱等108人感覺很贊！

評分☆☆☆☆☆

不知不覺在京東已經6年多瞭，現在買東西首選京東，看著它一年一年發展變化的越來越好，為京東發展壯大而加油鼓氣，現在小到避孕套，大到十幾萬的電視機，我名下賬號纍計消費差不多快100萬瞭，並且我己是鑽石級玩傢瞭，京東個人信用達100多分。為什麼我喜歡京東購物，因為第一品質的保障，最起碼比寶寶放心，特彆是3C産品，自營商品最快可以當天買當天送達，真的是又快又有保障。為什麼我所有的評價都相同，因為在京東買的東西太多太多，商品積纍的太多沒有評價，所以閑來無事就統一迴復一下，還能賺京豆，我現在的話費都不用花錢，基本全是京豆抵扣。再說說京東自營商品的售後，就一個字讓人放心，東西有問題直接退換貨，還可以打專屬客服熱綫。好多次都是免維修，直接上門取件更換新商品，有時候直接給我退款瞭東西都沒要，當然我也是實事求是不會弄虛作假。傢電3C更是起傢品類所以服務更加專業有價保，一個月退貨， 半年換貨，實體店弱爆瞭，根本沒有競爭力與京東相提並論！比起街上的商店價格省瞭一大截票子！ 實體經濟的忽悠購買模式已經捉襟見肘，感謝京東！希望一直堅持用戶為先，品質第一的宗旨！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，618發貨快，質量不錯，性價比高，派送及時！寶貝很喜歡，會迴購的！

評分☆☆☆☆☆

林明子的作品，生活化，彩鉛畫齣來似的，很真實。孩子特彆喜歡這樣的作品。

評分☆☆☆☆☆

紙張很好，畫風精美，快遞超給力，孩子非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

繪本真的很棒，連大人都看的津津有味，五歲的小美依，自己一個人去商店買東西的過程，既興奮又忐忑的心情寫的太逼真瞭，就像看著自己的孩子一個人去買東西的過程一樣

評分☆☆☆☆☆

書很好！很精美！內容孩子喜歡！信賴京東自營！圖書買的很便宜！會繼續買買買！

評分☆☆☆☆☆

618全給京東做貢獻瞭，除瞭書什麼都沒買。

評分☆☆☆☆☆

人風格，畫麵即情即景，可單幅成畫。我們常見一些有圖有文的書，盡管這些書的圖畫畫得十分有趣，但這些圖畫隻是文字的補充，隻是一類具有文字係統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備"圖畫語言"功能。圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比，後者好比是傳統舞颱劇，讀者隻能在一定角度用全中景去看，會産生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影，它既展示齣寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、閤的節奏設計。 一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美，畫麵是活動的卡通片的固化，形式上失去活動的魅力，畫麵情節已被"肢解"難以錶達原著內容，書中的圖畫隻是引起對卡通情節迴憶的符號。"文字很簡單:"狼進瞭小羊傢……"。後麵用一整版錶現狼打開門進來，所有的小羊都很驚慌，有的藏在大鍾裏，有的藏在床下，有的藏在門後，還有的藏在