具体描述
编辑推荐
《民国名中医临证教学讲义选粹丛书》
民国时期（1911—1949）的中医教育历尽艰辛，独具特色。在西学东渐、中西医汇通之巨大挑战下，培养的中医英才，成为中医教育及中医临床的中流砥柱，发挥着重要的核心作用，这与当时的中医教材息息相关。以史为鉴，收集整理民国时期的中医药教材，给当今中医药院校教育改革和教材编写以新的启迪，给临床中医师提高诊疗水平提供有益的借鉴，成为历史的选择和中医科研工作者的历史担当。
中国工程院院士、国医大师程莘农教授评价该书：
民国时期中医教学讲义有不少，我们这一代有很多老大夫在初学中医时读的就是这些教材（讲义），这些讲义和现代中医药教育教材相比较，大的特点是——重实用、重经典，但又决不泥古，并且及时把握新科研成果，把临床病案直接纳入教材，而且学习模式大多是边读书学习，边跟师实践。
民国时期中医教学讲义的选辑点校的出版，是诸多民国时期讲义从图书馆阁楼书架上走下来。这次开拓创新之举，必将对中医教材改革起到促进作用，对中医学术发展起到推动作用，必将有助于中医药学的再创辉煌！
我国著名中医文献学家和中医临床家余瀛鳌教授给予高度评价：
《民国名中医临证教学讲义选粹丛书》的编者们，能从多种渠道探索授求，并予选辑、校释，可谓是对我国优秀传统文化传承的历史性贡献，因为它反映了这段历史时期的中医教学讲义不同于今古的学术内涵和教学风格。
民国时期的教学讲义，其中的“重经典、重临床”以及部分教材中的中西医学术融会，是其主要学术特色，也是它所展示具有重要参阅价值的学术平台，值得予以深入研究。
近年来，关于中医药高等教育改革问题的讨论比较多，不但涉及中医药高等教育模式改革问题，而且涉及中医药高等教育教材创新问题。中国中医科学院和光明中医杂志社等单位的教学和研究人员联合选辑点校民国时期中医教学讲义，是利国利民、振兴中医之举！正当大家努力探索中医药高等教育教材创新之时，选辑点校民国时期中医教学讲义，这是“以史为鉴”之举，是继承创新之必需！这必将对中医药高等教育教材改革有新的启迪。
“创新”是时代的强音，也是科技界尤其是中医界近来关注的“词语”。然而，没有继承的创新，必然是无源之水，无本之木。只有坚持在继承基础上创新，才能求得新的发展，整理出版民国时期中医教学讲义，必将有助于当前中医药高等教育教材的创新和发展。对中医界来讲，这次选辑、点校出版民国时期中医教学讲义，是新中国成立以来的重大创举！是实实在在的在继承基础上的“创新”！
这次重新校辑这些讲义，不但可以给全国中医药高等教育教材改革提供参考，而且也给全国中医药高校教师提供新的教学参考书，也给中医药院校的在校生及社会自学人员提供新的学习辅导用书。同时，对临床医师有重要的临床指导意义，无疑，也是临床中医师继续教育的参考用书。换言之，民国时期中医教学讲义精选的出版，必将给中医界提供一套实用的教学和临床参考用书。
读者对象
本书可供中医药院校师生及中医药临床、科研人员参考，也可供中医药爱好者参阅。
本套丛书精选了民国时期活跃在中医教育、中医临床的大家恽铁樵、秦伯未、张山雷、陈伯坛、承淡安等近代著名中医学家所编撰和讲授的中医药教材39种，按类分为15个分册。
内容简介
民国时期的中医教育很有特色，西医学东渐，中西医汇通，其所培养的中医人才，在新中国成立后的中医教育及临床诊疗中发挥了极大的作用，可以说这与他们在民国期间所使用的中医教材息息相关。有鉴于此，收集整理民国时期的中医药教材，希冀对当今中医药院校教育以及提高中医临床医生诊疗水平提供借鉴。本丛书《民国名中医临证教学讲义选粹丛书》精选恽铁樵、秦伯未、张山雷、陈伯坛和承淡安等近代著名中医学家所编撰的中医药教材39种，按类分为15个分册。本书为丛书之一，收有恽铁樵编撰的金匮要略讲义3种，即《金匮要略辑义》《金匮翼方选按》和《金匮方论》，可供中医药院校师生及中医药临床、科研人员参考，也可供中医药爱好者参阅。
目录
中风斠诠用户评价
作为一名中医爱好者，我一直对民国时期的名家医案和讲义情有独钟，总觉得那个时代的医者，在经验的积累和理论的融汇上，有着独特的深度。这次入手《张山雷中风讲义》，果然不负所望。书的开篇，就给我一种“高手过招”的感觉。张老先生对中风的认识，似乎超越了单纯的疾病名称，而是深入到了人体的生命活动和阴阳平衡的层面。他分析病机时，很少用一些概念化的、模糊的语言，而是非常具体地指出，是哪个脏腑出了问题，是哪种气机紊乱了，是哪种病理产物在作祟。我特别喜欢他对“虚实夹杂”在中风证候中的辨析，这在临床上是十分常见的，但很多人却难以辨清。张老则能通过细微的症状差别，以及脉象的变化，来指导我们如何去区分和治疗。书中的一些临证经验，例如如何观察患者的舌苔变化来判断预后，如何根据患者的体质来选择补益的药物，这些都是非常实用的技巧，是教科书上很难学到的。虽然我个人的中医理论水平有限，但读这本书，仿佛能看到一个经验丰富的中医大家，在他面前，很多疑难杂症似乎都变得清晰起来。
评分这本书我早就听说了，民国名中医的讲义，一直很想入手。拿到手后，这本书的装帧就很扎实，纸张也算厚实，印刷清晰，这点我很满意。翻开书页，首先映入眼帘的是张山雷先生清晰的笔迹，虽然是影印版，但字迹辨识度很高，没有那种模糊不清的感觉。书的前半部分，似乎是对中风病因病机的一些理论性阐述，看得出张老在那个年代对于中风的认识已经相当深刻，结合了当时的一些医学理论和临床观察。他对于病因的分析，不仅仅局限于风、火、痰、瘀，而是能看到更深层的虚实、阴阳的转化，这一点我觉得非常有启发。他对证候的划分也十分细致，每一个证型都配有详细的症状描述和脉象特点，这对于我们后学者来说，无疑是学习辨证论治的绝佳范本。而且，书中还穿插了一些具体的病例分析，张老是如何通过望闻问切，一步步推导出病机的，以及最终是如何遣方用药的，这些过程都写得非常详尽，仿佛置身于他的诊室，听他亲自指导一般。虽然有些词汇和表述方式带着民国时期的痕迹，需要稍微费点心去理解，但这正是那个时代中医的魅力所在，朴实而深刻。
评分我拿到这本《张山雷中风讲义》纯属偶然，原本对民国时期的医学著作了解不多，但被“民国名中医临证教学讲义选粹丛书”这个系列吸引。拿到书后，我最直观的感受就是其学术的严谨性。张山雷先生的讲义，并没有像现在很多畅销书那样追求华丽的辞藻或者煽情的叙述，而是以一种非常冷静、客观的学术态度，系统地阐述了中风的诊疗。他从多个角度切入，比如从脏腑功能失调，到气血津液的病变，再到情志因素的影响，层层递进，逻辑清晰。其中，他对中风的“标本缓急”的论述，尤其让我印象深刻。他强调了在临床上，既要关注当下危急的症状，也要着眼于长远的康复和预防，这是一种非常宝贵的临床智慧。书中的用药，我虽然还在逐一揣摩，但能感受到张老遣方用药的精准和独到。他对于君臣佐使的搭配，对于药物的配伍禁忌，都有非常细致的考量，并且能够结合患者的具体情况进行灵活调整。这本书更像是一本“工具书”，需要反复研读、思考，并且对照自己的临床实践去验证。它不适合浅尝辄止，而是需要沉下心来，慢慢消化。
评分说实话，一开始我买这本书，主要是被“民国名中医”这个噱头吸引，总觉得那个时代的医者，要么有真材实学，要么有独特的秘方。拿到《张山雷中风讲义》后，我更偏向于前者。这本书的内容，给我的感觉是“实打实”的，没有太多花哨的理论，也没有故弄玄虚的说法。张山雷先生在书中，就像一个循循善诱的老师，带领读者一步步深入地了解中风。他对于中风的病因病机，讲得非常清楚，而且能够把理论和临床实践紧密地结合起来。我特别喜欢他对于“瘀”在中风发生发展中的作用的分析，以及如何通过活血化瘀来治疗。这一点，对于我们理解和治疗很多血管性疾病，都有很大的借鉴意义。书中提供的很多临证经验，比如如何通过调整饮食来辅助治疗，如何通过一些简单的运动来帮助患者恢复，这些都非常接地气，而且考虑到患者的实际生活。读这本书，让我看到了中医在面对复杂疾病时，那种整体观和个体化的治疗思路。它不是让你去背诵什么神奇的方剂，而是教你如何去“思考”疾病，如何去“用”中医。
评分我向来不怎么追求新书，尤其喜欢挖掘一些沉淀下来的经典。这本书《张山雷中风讲义》，对我来说，就是一本宝藏。拿到手里，就能感受到一种历史的厚重感。它不是那种快速翻阅就丢在一边的书，而是需要你静下心来，慢慢品味。书的内容，我看了一下，对中风的病因病机分析得很透彻，而且不仅仅是理论上的探讨，更多的是结合了临床实践。张老先生在书中，似乎在手把手地教你如何去“看”一个中风病人。他强调细节，比如患者的言语、神情，甚至是微小的动作，都可能隐藏着重要的信息。他对不同的证型，都给出了非常具体的辨别方法，而且这些方法都是建立在长期的临床观察和实践基础上的。我特别欣赏他对于“痰”在中风发病中的作用的论述，以及如何通过化痰来治疗中风。这在很多现代的医学著作中，可能不会得到如此细致的阐述。读这本书，我感觉自己就像在参加一场跨越时空的学术交流，在与一位德高望重的老中医对话。这本书的价值，在于它能够帮助我们建立起扎实的临床思维，不被表象所迷惑，直击病机。
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评分针灸是一门大学问，不仅仅是经络和穴位，承淡安是大家，很多值得学习。
评分赶上搞活动，优惠力度可以说是很大了
评分大师之作，需要好好看，才能感受到大师的思想
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