蓝风筝童书：鲑鱼的1340天 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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渡边有一 著

图书标签:

• 绘本
• 动物
• 自然
• 科普
• 成长
• 生命
• 鲑鱼
• 海洋
• 冒险
• 亲子阅读

出版社： 南海出版公司

ISBN：9787544289290

版次：1

商品编码：12237927

包装：精装

开本：16

出版时间：2017-12-01

用纸：铜版纸

页数：56

字数：35000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

故事的zui后不禁让小编眼眶湿润，不是为鲑鱼的离去感到悲伤，而是为鲑鱼实现生命的价值而高兴、为新生命的诞生而欣喜。仔细想来，人的一生又何尝不像鲑鱼一样。幼时无忧无虑地成长，进入社会才突然意识到现实也有残酷的一面，在不断斗争中找到生命的真谛。在这个过程中，有的人找到了指明方向的那座灯塔并奋力前行，希望终有一天能抵达那里；而有的人却永远迷失在了寻找的路途中。如何选择人生、如何坚持信念、如何面对困难，虽然这些问题不是孩子能马上面对的，但却是他们一生中总会经历的。作为家长总想教给孩子所有的经验，为孩子指明人生的道路，殊不知生命的真谛不是耳提面命就能懂的，而需要孩子自己去摸索和感悟。如果您也被故事里奋力前行的鲑鱼感动并有所感悟，那么请将这首鲑鱼们用生命吟唱的歌告诉孩子。如果孩子在成长过程中遇到了困难，他的脑海中能浮现出鲑鱼义无反顾的身影并从中获得勇气，那就是这本书zuida的价值所在了。

内容简介

　　鲑鱼的生命从一粒小小的卵开始。刚出生不久的小鲑鱼会顺流而下，离开出生的河川去往广阔的大海。要想在未知的世界中生存下去，可不是一件容易的事。海鸥、鲸鱼、鲨鱼、海豹，还有人类的捕鱼网都是小鲑鱼的天敌。逃过一劫又一劫的小鲑鱼长成了强壮的成年鲑鱼，此时，幸存下来的鲑鱼心中只剩下一个愿望——回到故乡产卵。顺流而下是无比畅快的，逆流而上又会怎样呢？鲑鱼日夜兼程、不畏险阻、满身伤痕，为了不被水流冲走，为了越过高高的瀑布，它们一次又一次跃起前进，终于回到了熟悉的河床并用尽力气产下一粒粒小小的卵。筋疲力尽的鲑鱼倒在河床上，白雪覆盖了它们的身体，此时距离它们出生只过了1340天……

作者简介

　　渡边有一，1943年生于中国东北地区。凭借《猫鱼》（日本Froebel馆）获得博洛尼亚国际儿童书展插画奖，《奔驰吧，北风号》（日本童心社）获得绘本日本奖，《狸猫睡得甜甜的》（日本文研出版）获得日本绘本奖。绘本作品诸多，包括《我是海胆哦》（日本文研出版）、《猫咪烟花师》（日本Froebel馆）、《春、夏、秋、冬是什么》（日本茜书房）、《气球鲸鱼系列小波是英雄》（日本佼成出版社）等。日本儿童出版美术家联盟会员。

内页插图

前言/序言

蓝风筝童书系列：探索奇妙的自然世界与情感成长 蓝风筝童书系列致力于为3至6岁的学龄前儿童提供高质量的阅读材料，这些作品不仅色彩丰富、图画精美，更蕴含着深刻的教育意义。我们的图书旨在激发孩子们的好奇心，引导他们探索广阔的自然世界、理解复杂的情感，并学习重要的社交技能。本系列图书的每一本都精心设计，以贴近幼儿的认知水平和生活经验，帮助他们在愉快的阅读体验中实现全面发展。 本系列图书的创作理念聚焦于“发现”与“连接”。我们相信，儿童的成长过程就是一个不断发现自我、连接他人与自然的过程。因此，我们选择的主题广泛而深入，涵盖了从日常生活的细微之处到宏大自然的奇妙生物，再到孩子们内心世界的情绪波动。 丰富的主题深度与广度 自然探秘系列： 自然是孩子们最初也是最直观的课堂。蓝风筝童书系列中有许多关于自然现象和生命的读本。例如，我们探讨“一粒种子的漫长旅行”。故事从一颗被风带走的蒲公英种子开始，细致描绘了它在不同天气、不同土地上经历的挑战。孩子将跟随这粒种子，了解风力传播的原理，认识土壤对生命的重要性，以及等待与发芽所需要的耐心。插画采用细腻的水彩风格，将种子微小的挣扎与最终破土而出的喜悦表现得淋漓尽致。 另一个重要的自然主题是“云朵的秘密语言”。通过一个住在高楼顶层的小女孩的视角，我们一起观察天空中的云。积雨云的低沉预示着雷雨，卷云的轻盈象征着晴朗的好天气。书中不仅介绍了不同云的形态，更引导孩子学习如何通过观察自然信号来预测天气，培养他们的观察能力和对环境的敏感度。这种对自然现象的解读，使抽象的科学知识变得生动有趣。 我们还关注微小生命的力量，比如“蚯蚓的地下工程”。这本书以拟人化的手法，展现了蚯蚓如何默默地翻松土壤、分解落叶，对维护生态平衡所做出的巨大贡献。通过幽默的对话和清晰的剖面图，孩子们能直观理解“劳动”的价值，即便这种劳动是看不见的。 情感与社交成长系列： 对于3至6岁的孩子来说，学习管理情绪和理解人际关系是成长的关键一步。本系列中的情感类图书致力于提供“情绪词汇库”。 例如，我们创作了《找不到我的“开心泡泡”》。主人公小熊早上醒来发现自己感受不到“开心”，他尝试了各种方法——吃甜点、玩玩具，但都无效。直到他看到妈妈因为他整理好玩具而露出的微笑时，他才明白，快乐有时是需要通过给予和连接才能找回的。这本书巧妙地将抽象的“快乐”具象化为“泡泡”，让孩子更容易捕捉和讨论自己的感受。 关于友谊的主题，我们推出了《分享那块彩虹糖》。故事围绕一块形状奇特、色彩斑斓的糖果展开，两个好朋友都非常想要它。经过一番争执后，他们决定将糖果切成两半，并发现分享带来的快乐比独享更甜美。这不仅是关于分享，更是关于协商、妥协与换位思考的初步教育。书中的色彩对比鲜明，糖果的视觉吸引力极大地增强了故事的说服力。 想象力与创造力激发系列： 激发孩子的想象力是本系列的核心任务之一。我们鼓励他们打破现实的界限，进入“如果……会怎样”的世界。 《我的影子会说话》是一个关于想象力边界拓展的故事。主角发现自己的影子不再只是一个黑色的轮廓，它可以根据他的心情变换形状——生气时变成尖刺，兴奋时变成跳跃的兔子。故事的后半段，主角与影子进行了一场关于“什么是真实”的对话，最终明白，影子是陪伴他、反映他的，而他内心的想法才是真正的创造者。 另一个例子是“月亮上的邮递员”。这个故事构建了一个奇幻的夜间场景：一位戴着夜视镜的邮递员，负责将夜晚的宁静、星星的闪烁和梦境的种子投递到全世界的窗户下。这本书用柔和的深蓝色调为主，描绘了一个充满诗意和神秘感的夜晚，让孩子们在睡前拥有一种安全而浪漫的期待感。 蓝风筝童书的独特设计理念 互动性与感官体验： 本系列图书在设计上非常注重多感官的刺激。我们大量运用了高饱和度的色彩和富有纹理感的插画处理，有些书会采用局部覆膜工艺，让孩子触摸到雨滴的“湿润”或小动物的“毛茸茸”的感觉。 例如，在介绍海洋生物的书籍中，我们使用了独特的反光油墨，模拟水波的粼粼波光，让阅读体验不仅仅停留在视觉层面，更延伸至触觉和想象中的动态感受。 重复与韵律的节奏感： 为适应学龄前儿童的语言学习特点，蓝风筝的许多文本都采用了精心设计的重复句式和自然韵律。这种节奏感强的语言结构有助于孩子记忆关键信息，并增强他们对语言的敏感度。例如，在关于时间流逝的绘本中，会不断重复“太阳升起，小鸟歌唱；太阳落下，月亮亮”这样的结构，帮助他们建立对日夜交替的基本认知。 父母与教育者的延伸工具： 蓝风筝童书不仅仅是给孩子看的，更是连接父母与孩子沟通的桥梁。在每本书的扉页或封底，我们都会附带一个“亲子共读小提示”。这些提示不是简单的阅读复述，而是提供开放式提问，例如：“如果你是小鱼，你会选择哪条回家的路？”或者“你有没有和朋友分享过让你感到骄傲的事情？”这些问题旨在将书本中的情节延伸到现实生活，促进深入的对话和情感交流。 总而言之，蓝风筝童书系列致力于成为孩子早期阅读旅程中忠实而富有启发性的伙伴。通过结合精美的艺术表现、富有教育意义的故事内核以及对儿童发展心理学的深刻理解，我们为孩子们搭建了一扇通往知识、情感与想象力无限疆域的窗口。我们相信，每一次翻页，都是一次小小的、却意义非凡的成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，首先吸引我的就是那份神秘感——“鲑鱼的1340天”。我想象着，一条生命，在如此漫长而特定的日子里，究竟会经历怎样的蜕变与成长。对于3-6岁的孩子而言，这个年龄段的孩子们，他们的认知世界正在迅速拓展，他们对自然界中的各种生命形态充满了好奇。我特别好奇，作者是如何将“1340天”这个抽象的时间概念，转化为孩子们能够理解和感悟的生动情节。 我期待着，在这本书中，会有一位充满智慧且耐心的讲述者，用最温柔的语言，为孩子们描绘出鲑鱼的生命轨迹。我猜想，小鲑鱼的旅程，绝非一帆风顺，它可能会面临各种各样的挑战，比如汹涌的河流，凶猛的捕食者，甚至是陌生的环境。我希望，故事能够循序渐进地展现小鲑鱼如何一步步克服困难，如何在这个广阔的世界里，找到自己的位置。 从“蓝风筝童书”这个系列名，我感受到了它所倡导的童趣与人文关怀。我希望，这本书在讲述鲑鱼故事的同时，也能融入一些关于坚持、勇气、以及生命互相关联的哲理。这些道理，不应是生硬的说教，而是通过情节的自然发展，让孩子们在潜移默化中领悟。 我脑海中勾勒的插画风格，也许是色彩柔和，却又不失鲜活。就像清澈的溪水，映照着蓝天白云，又点缀着各种生机勃勃的水草和鱼类。我希望，每一个画面都能充满细节，让孩子们在细细品味中，感受到作者的用心。 我所想象的阅读场景是：一个寒冷的冬日午后，孩子们围坐在温暖的壁炉旁，捧着这本《鲑鱼的1340天》。父母轻柔的声音，伴随着书中鲑鱼的每一次搏击，每一次前行。我期待着，这个故事能够点亮孩子们对自然的好奇心，让他们感受到生命的力量，并学会如何去珍爱和保护我们共同的地球。

评分☆☆☆☆☆

这本书名里“鲑鱼的1340天”这个独特的数字，立刻勾起了我的好奇心，让我忍不住去猜想，这其中究竟蕴含着怎样的故事？对于3-6岁的孩子，这个年龄段的孩子们，他们的认知和情感都在快速发展，他们对世界充满着探索欲。我非常好奇，作者是如何将一个相对复杂的生命历程，提炼成孩子们能够理解和接受的精彩故事。 我设想，这本书或许会以一种非常生动有趣的方式，描绘出鲑鱼从出生、成长、到洄游、繁衍的整个过程。我期待着，书中会出现一些可爱又充满智慧的角色，它们会陪伴着小鲑鱼，一起经历各种挑战和冒险。我希望，故事的语言是活泼跳跃的，充满节奏感，能够让孩子们在听故事的时候，自然而然地跟着情节一起摇摆。 “蓝风筝童书”这个品牌，总给人一种温暖、治愈的感觉。我希望，这本书在带来欢乐的同时，也能在孩子们心中种下一颗颗关于生命、关于自然、关于坚持的种子。我期待着，故事能够用一种非常温和的方式，让孩子们了解生命的脆弱与坚韧，以及自然界中各种生命之间的紧密联系。 我脑海中构思的插画风格，一定是色彩斑斓，充满想象力的。我想象着，清澈的河水、广阔的海洋、以及各种奇妙的海底生物，都被描绘得栩栩如生。我希望，每一幅插画都能充满细节，让孩子们在细细品味中，发现更多的乐趣。 我所想象的阅读画面是：在一个宁静的夜晚，小小的卧室里，灯光柔和。孩子们依偎在父母的身边，听着他们声情并茂地朗读《蓝风筝童书：鲑鱼的1340天》。故事中的小鲑鱼，或许正经历着它的第一次长途跋涉，也许是在克服一道湍急的瀑布，也许是在寻找回家的路。我期待着，这个故事能够成为孩子们童年里，一段充满惊奇和启发的阅读旅程，让他们在感受生命力的同时，也学会如何勇敢地面对生活中的每一次挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书封面上的那只蓝色风筝，第一次吸引我的时候，就带着一种莫名的温暖。我想象着，在那广阔的天空中，一只蓝色的风筝自由自在地飞翔，仿佛承载着无数孩童的梦想和对远方的渴望。故事的主角，一条名叫“鲑鱼”的小生命，它的名字本身就充满了力量和生命力。我猜想，这“1340天”的旅程，绝非平淡无奇，而是一段充满挑战、勇气和成长的史诗。 对于3-6岁的孩子来说，这个年龄段的孩子们正处于认知和情感发展的关键时期，他们对世界充满了好奇，渴望了解各种各样的生命和故事。我特别好奇，作者是如何将“鲑鱼的1340天”这样一个宏大的概念，转化为孩子们能够理解和接受的故事呢？是巧妙的拟人化，还是生动的场景描绘？我期待着，故事中会有哪些有趣的角色，它们会如何与小鲑鱼互动？小鲑鱼又会经历哪些精彩的冒险，来完成它的旅程？ 我一直相信，好的童书不仅仅是讲故事，更能传递给孩子一些深刻的道理。我设想着，在这1340天里，小鲑鱼会遇到怎样的困难？它会如何克服？它会学会哪些重要的品质？是坚持不懈，还是团队合作？是勇敢面对未知，还是懂得感恩？这些都会是孩子在阅读过程中潜移默化吸收的宝贵财富。 “蓝风筝童书”这个系列的名字，本身就带着一种诗意和浪漫。我喜欢这种带有情感色彩的书名，它让我想象到，这本关于鲑鱼的书，一定也充满了温暖和爱。我希望，故事的语言是优美而富有韵律的，让孩子们在听故事的同时，也能感受到语言的美妙。同时，我也期待着书中的插画，能够如同那只蓝色的风筝一样，色彩鲜艳，充满童趣，将小鲑鱼的世界活灵活现地呈现在孩子们眼前。 我脑海中勾勒出的画面是：一个宁静的夜晚，孩子依偎在父母的怀里，父母轻声朗读着“蓝风筝童书：鲑鱼的1340天”。故事中的小鲑鱼，在清澈的河流中，在广袤的海洋里，经历着生命中最重要的一段旅程。而在这趟旅程中，它或许会遇见各种各样的生物，学习到生存的智慧，感受到生命的脆弱与坚韧。我期待着，这个故事能够点燃孩子心中对自然的热爱，对生命的敬畏，以及对勇敢追求梦想的渴望。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，那抹鲜亮的蓝色，瞬间就抓住我的眼球，仿佛一道来自遥远海洋的问候。我忍不住去猜测，这只“鲑鱼”究竟有着怎样的故事，它的“1340天”又包含了多少未知的精彩。对于3-6岁的孩子来说，这个年龄段的孩子们，他们的想象力是无限的，他们的世界充满了奇妙的色彩。我特别好奇，作者是如何在这样一个看似庞大的时间跨度里，编织出让孩子们既着迷又容易理解的情节。 我设想，在这个故事中，小鲑鱼一定不是孤单的。它可能会遇到一些特别的朋友，也许是河流里的小虾米，也许是海边的大海龟，它们会和小鲑鱼一起，经历各种有趣的冒险。我希望，故事的语言是生动活泼的，充满童趣的，能够引起孩子们的共鸣。就像孩子们在玩耍时，会发出各种各样的笑声一样，我希望这本书也能给孩子们带来纯粹的快乐。 我特别关注的是，这本书能否在有趣的故事中，潜移默化地教会孩子们一些道理。比如，鲑鱼的一生，从出生到繁衍，再到生命的尽头，本身就是一种循环和奉献。我期待着，这本书能够以一种温和的方式，让孩子们初步了解生命的意义，感受到坚持的价值，以及对大自然的敬畏。 “蓝风筝童书”这个系列名，总是给人一种轻盈、自由的感觉。我希望这本书的插画也是如此，色彩明快，线条流畅，能够将小鲑鱼的世界描绘得栩栩如生。我想象着，孩子在翻阅这本书时，仿佛能够听到潺潺的流水声，感受到微咸的海风，看到小鲑鱼在水中欢快地游弋。 我脑海中浮现的画面是：一个阳光明媚的下午，孩子们围坐在一起，手里捧着这本《鲑鱼的1340天》。他们瞪着大大的眼睛，聚精会神地听着故事。故事中的小鲑鱼，也许正努力地向上游，躲避着天敌，寻找着属于自己的成长之路。我期待着，这本书能够成为孩子们童年里，一段美好的阅读记忆，让他们在故事中，找到勇气，收获成长。

评分☆☆☆☆☆

当我看到“蓝风筝童书：鲑鱼的1340天”这个书名时，我的思绪就如同那只风筝，飘向了远方。我很好奇，为什么是“1340天”？这背后一定隐藏着一个关于时间、关于生命、关于成长的深刻故事。对于3-6岁的孩子来说，他们的认知世界还在不断地构建，他们对未知充满着探索的欲望。我特别期待，这本书能够以一种非常巧妙和引人入胜的方式，将一条鲑鱼的生命周期，呈现在孩子们眼前。 我设想，故事的主人公，那条小鲑鱼，一定不是一个简单的符号。它会拥有自己的个性和情感，它会经历喜怒哀乐，它会在成长过程中，犯错误，也会有惊喜。我希望，它的旅程中，会有一些让人捧腹大笑的片段，也会有一些让人感动落泪的时刻。我想象着，故事的语言会富有想象力，能够激发孩子们无限的创造力。 “蓝风筝童书”这个系列名字，总是给我一种宁静而美好的感觉。我希望，这本书不仅能吸引孩子的眼球，更能触动他们的心灵。我期待着，在这个故事中，能够传递一些关于爱、关于陪伴、关于勇于追求梦想的价值观。这些都是孩子在成长过程中，最需要也最宝贵的养分。 我想象中的插画，会是非常细腻和富有艺术感的。也许是水彩晕染出的梦幻色彩，也许是铅笔勾勒出的灵动线条。我希望，每一页的插画，都能成为一幅独立的画作，让孩子们在欣赏美的同时，也能更深入地理解故事的内容。 我脑海中勾勒的阅读场景是：在某个宁静的午后，阳光透过窗户洒在地板上，孩子们舒适地窝在柔软的垫子上，手中翻动着这本《鲑鱼的1340天》。父母或者老师，用富有感染力的声音，为他们讲述着鲑鱼的故事。我期待着，这个故事能成为孩子们童年里，一段温暖而有意义的陪伴，让他们在感受生命之美的同时，也能学会如何勇敢地面对生活中的挑战。

评分☆☆☆☆☆

书本的质量很好，图画清晰，家里的俩孩子们都爱看,、vvvv……………………………………

评分☆☆☆☆☆

买回来还没开始看，很多人推荐这套书，应该是很不错的

评分☆☆☆☆☆

大宝最爱看书，家里藏书已经几千本，还在不停地买买买，只要闺女爱看，买再多的书也是值得的！何况家里又添了个小宝，活动时必须入手更多的图书！

评分☆☆☆☆☆

物美价廉！主要孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

如果你问我，图画书带给孩子的究竟是什么？那么我想告诉你，图画书带给孩子的应该除了快乐就是快乐！《小猫鱼》系列就是这样一套完美的图画书——大胆奇妙的想象、生动美丽的色彩、憨态可掬的猫咪和小鱼。

评分☆☆☆☆☆

终于收到了，期待了很久！这套的画风实在太可爱了，迫不及待要带回家给小朋友看！同时买了一大批书，这套最喜欢，希望小姑娘也喜欢！

评分☆☆☆☆☆

充满想象力的小猫鱼，小猫和小鱼在一起，开开心心去冒险

评分☆☆☆☆☆

小猫鱼没等到货就降价了6.5。申请报价客服说我不符合条件，同样的书和数量，一个用150-50，一个用150-30的券，能对比出来什么，不看商品总价看券后价，是不是傻？150-50的券又不是随便领，一个账号就一张，我上哪给你对比

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的童书，应该不会错，哈哈?很大本，每一本薄薄的，网上看详情看起来不错，还没拆开来看，提前囤书，女儿还不会看。这次618出大血了，买了一堆东西还有囤了好多书。?要破产了！