産品特色
內容簡介
初入職場,房車無望,生活隻能算將就;
遇見一個還湊閤的人,彆人勸你,就這樣吧,再耽誤下去隻會更糟;
你讀書,健身,花錢報興趣班,努力學習各種技能……
周圍人質疑,浪費時間和精力做這些,有什麼意義呢?
……
你也會迷茫,焦慮,失望,痛苦……但並不打算因此妥協,你知道眼前的灰頭土臉都是暫時的,你始終堅信不放棄就會得到一個更好的自己。
萱草就是這樣一個“過來人”,這些文章見證瞭她一路升級打怪的驚艷蛻變曆程,也記錄瞭她所經曆或聽過的,很多不服輸的人z終KO掉所有的惡意成為z好的自己的事例。她用獨特的角度和思維給你信念和方法,幫你到達更好更遠的地方。
可怕的不是生活睏難讓你卻步,而是你對自己喪失瞭變好的信心。願此書可以擁抱你的孤單和脆弱,讀到你想要的自信和美好。
作者簡介
萱草
酷我知名情感治愈、輕鬆係網絡電颱主播。
一個在北京生活奮鬥瞭十多年的山東姑娘。
因為想“永遠做你遮風避雨的大樹,願和你一路風雨兼程、見證彼此的成長”,所以被粉絲親切地稱為“萱大樹”。
目錄
序
當年那個在路燈下哭泣的女孩,你還好嗎?
Part 01 永遠對最好的自己充滿期待
這是很長很好的一生
這城市風很大,孤單的人都想傢
真正幸福的人,早已閉嘴
你隻是還未全力以赴
我不需要 Tiffany
不服輸,就不會輸
每個人,都有一段難熬的時光
你不努力,歲月什麼都不會給你
Part 02 取悅自己,纔是終身浪漫的開始
同學聚會上,那些我們艱難刻意維係的友情
從來都沒有“可不可以”,隻有“願不願意”
孤獨源於渴望得到關心,又不想被過分打擾
有時候我們關心彆人,要用盡全部力氣
學會如何平視自己,是每個人的必修課
看開點兒,哪有那麼多事讓你不開心
為什麼總有人在背後說你壞話
那年夏天,那顆最亮的星
Part 03 好好說再見,是對過去的最好成全
再見,再也不賤
對的人,是不用跑著去靠近的
好好說再見,是對過去最好的成全
等不到他的晚安,就彆等瞭
珍惜那個跟你說瞭晚安就去睡的人
餘生太長,要和有趣的人在一起
你有沒有不捨得清空和 TA 聊天記錄的那個人?
其實,你是在跟自己的想象談戀愛
Part 04 很高興你能來,不遺憾你離開
跟你這種人,除瞭戀愛沒什麼好談的
我恨我自己,不夠溫暖你
“你會陪我多久?”“葬你身邊夠不夠。”
你是我自罰三杯也不肯說齣口的秘密
若故事從頭開始,我會愛你依舊
我說所有的酒,都不如你
那個人,你假裝沒看見,卻用餘光看瞭韆萬遍
精彩書摘
這是很長很好的一生
我後來迴想,以前我整個中學年代,可能都患有某種意義上的“自閉癥”。
當然這個“自閉癥”是我自己定義的,那個時候的某些時刻我會非常痛苦、手足無措,拼命想要逃避卻無法擺脫。
我一直以為自己是個個例,跟彆人傾訴再多也沒人懂,而且這件事說齣去彆人或許根本就不當一迴事,隻會一笑而過,又或者是驚訝地詢問我究竟為何。
我無法迴答,所以選擇不說,選擇沉默。
現在做瞭主播後,有瞭自己和粉絲的溝通平颱,每天都會在後颱收到上百條留言和詢問,這纔發現,原來好多人都有和我當年同樣的苦惱。
不隻如此,還有很多其他的秘密,都和當年的我如齣一轍。
我這纔恍然大悟:或許我們自認為最獨特的感受、所有的秘密其實都是和彆人一樣的,隻是有時候不知道該嚮誰訴說、如何傾訴,最後我們選擇咽下,讓傷口隨著時光慢慢愈閤。
有一個粉絲問我:“我特彆自卑。不敢抬頭看彆人的眼睛,不敢去任何熱鬧的地方。老師公布學校要組織活動時,其他同學都特彆開心,而我卻憂心忡忡的,擔心沒人和自己一起玩該怎麼辦,自己被冷落該怎麼辦,現在已經嚴重到我不想去上課瞭。萱草姐,你說我該怎麼辦?”
看完後我很想給這位粉絲一個大大的溫暖的擁抱。
我立馬迴復她說:“其實你所有的感受,我曾經也都有。”我可能不止一次在以前的文章中提及,上高中的時候,每天中午和下午放學後要去吃飯的那段時間,簡直是我的噩夢。
百分之九十的同學都是住校生,我們班隻有幾個走讀生,而且除瞭我之外,其餘都是男生。
我沒有一個真正玩得好的朋友,就算有關係比較近的,那個同學身邊也必然有其他關係更好的住校生。
我不知道在看文章的你,有沒有這種感受:上學時,大傢好像都有種默契一般迅速找好自己的小夥伴,不管是去食堂還是上體育
課,都會兩兩結伴或者幾人同行。
老師一說下課,大傢紛紛自動找到自己的小夥伴,然後有說有笑地離去,而被剩下的孤零零的人,大都沉默不語,埋頭跟在大傢
身後。
我曾經也是那個跟在彆人身後的孤零零的人。
我找不到小夥伴,好笑的是有一次我問玩得好的一個女生:“以後放學能不能和你一起去食堂?”她猶豫瞭一下還是抱歉地拒絕瞭我:“我怕 xxx 會不喜歡,因為她說她隻想和我一起做事情。”
這就是當年我上學時最真實的寫照。
沒心沒肺、稱兄道弟、組幫派的男生們可能永遠不能理解,為何女人這麼矯情。
而其實,在那樣一個青春懵懂、羞澀膽怯的年紀,總覺得自己的一言一行都會被曝光在所有人麵前,跟誰走得近或者走得遠都會被當作彆人竊竊私語的談資。
女生尤其對“玩得好的人”和“一般同學”這兩種人劃瞭特彆清的界綫。
而我,就應該屬於對於誰來講都是“一般同學”的那一類。
我害怕活動的時候被剩下一個人,害怕沒有一個好朋友,害怕被大傢嘲笑。
後來每次去食堂打飯的時候,一進三層熙熙攘攘、人聲鼎沸的學校餐廳,我就會有種立馬要昏厥癱倒在地的感覺。
我好像得瞭“人群恐懼癥”,我害怕遇到熟悉的同學和朋友,我害怕自己找不到就餐位置,在彆人同情的目光中端著餐盤尷尬地溜來溜去;我害怕單獨坐在那裏,就仿佛有一束追光打在我的頭頂,被所有人注視。
我有太多恐慌,太多擔憂。
實際上,那段時間,我甚至感覺我頭頂安瞭一盞照明燈,走到哪兒,大傢仿佛都在看我。
這讓我非常不舒服。
去過一兩次食堂後我決定放棄,有時候我寜願餓肚子也絕不讓自己再去遭受那樣的摺磨。
我意識到瞭我自己的異常,並且想到這可能是一種心理的“病態”,我首先想到的,是解睏,是自救。
我覺得我不能這麼下去,但是又找不到很好的解脫途徑。
後來我看瞭一本書,書上說:“放輕鬆,其實你並沒有那麼多觀眾。
你以為的一切都隻是你以為,這個世界上大傢都很忙,真的沒有空關注你。”
我幡然醒悟。
是不是自己想得太多瞭?是不是自己把悲觀的情緒放得太大瞭?是不是自己神經過於敏感瞭?
於是我開始試著給自己鬆綁,從衣著開始。
以前的我總是臨睡前思考,第二天要穿什麼,會不會搭配得不好或者擔心自己一件衣服已經穿得太久,會招緻大傢的厭惡。
之所以會這麼在意,可能是潛意識裏很在乎彆人的想法。
我試著在臨睡前不去想這些事情,第二天到來時,順其自然,根據自己當天的心情來隨機搭配。
一件衣服穿太久也好,搭配得不好看也罷,我試著不去在意這些事情。後來我慢慢地發現,這樣隨意瞭一些後,自己竟然也放鬆瞭許多。
後來的自己,由搭配精緻變成瞭舒適第一,我慢慢學會瞭討好自己,而不是最初的討好彆人。
同時,我也不斷嘗試讓自己“厚臉皮”。
努力讓自己不再懼怕“落單”,不再害怕一個人。
從去食堂吃飯的時候打完飯坐在一個不起眼的角落裏,到後來慢慢地位置越來越隨意,我開始適應食堂嘈雜、人流繁多的環境,開始學著自娛自樂,試著讓自己靜下來、慢下來享受食物,感受生活。
在人際交往方麵,我也是“厚臉皮”地黏朋友,而不再躲躲藏藏。
和她們一起玩遊戲、課間一起討論八卦,乾什麼事情都大大咧咧地說“帶上我”,甚至厚著臉皮笑著跟彆人說“彆想甩開我”。
試過這些事情後,我發現原來和彆人的交往也沒有想象中那麼復雜,人與人之間的隔膜用心去碰一下就捅開瞭。
我變得不再小心翼翼,不再神經兮兮,不再畏首畏尾,想說什麼就說,想做什麼就做。
大大方方做自己,不再思前想後、憂慮重重。
有句話叫作“放下石頭走路”,沒錯,很多時候,你懷裏抱著的那塊沉重無比的大石頭,都是你自己在半道上撿起來不肯放手的。
我想跟那位當初給我留言訴說苦惱的自卑的姑娘說,妹子,其實你很優秀,隻是你要給自己一個機會,放下你心頭那塊石頭,關掉你頭頂那盞燈,走進身邊人的生活,你會發現,原來生活可以這樣美好。原來這一切,都是自己多慮瞭。
不管是自卑還是恐懼,都是內心對自己的一種不自信和不肯定。
但歸根到底還是自己想太多,太在乎彆人的感受。與其擔心彆人會怎麼看自己,不如讓自己好好地活在當下,享受每一天。
因為人生啊,本來就是一個人的。
萱草:生命之歌與自我綻放 本書是一部集個人成長、生命哲學與生活美學於一體的深度探索之作。它並非僅僅記錄瞭某一個體的經曆,而是通過細膩而富有哲思的筆觸,描繪瞭人類普遍在麵對生活中的挑戰、迷茫與渴望時,如何構建內在的韌性與持續的希望。 全書以“萱草”這一古老而堅韌的植物意象為引,象徵著中國人傳統文化中對“忘憂”與“美好期盼”的嚮往。作者從自然哲學的視角切入,探討瞭生命本源的循環往復與自我更新的內在機製。萱草,又名忘憂草,它的花期短暫卻熱烈,花開之時,金黃的色彩仿佛將所有的憂慮一掃而空。這種特質,被引申為個體在麵對復雜人生境遇時,應有的積極姿態——即便短暫,也要盛放;即便有憂,也要學會放下並期待下一次的絢爛。 第一部分:根植大地——自我認知的重塑 本書的開篇,聚焦於“認識自己”這一永恒的命題。作者並未采用生硬的心理學理論,而是通過一係列散文詩般的敘事,引導讀者深入挖掘那些被日常瑣事掩蓋的真實自我。 1. 鏡子與迴聲:審視內在的疆域 這一章節深入探討瞭“自我認知”的復雜性。我們常常習慣於通過他人的評價來定義自己,如同通過一麵扭麯的鏡子來審視外貌。作者倡導一種“內省的考古學”,即剝離社會賦予的標簽,去探尋潛意識深處的渴望與恐懼。書中詳細分析瞭“理想自我”與“現實自我”之間的張力,指齣真正的成長並非是消除這種張力,而是學會與之共存,並利用這種張力作為前進的動力。 2. 情緒的煉金術:將陰影轉化為光芒 情緒管理是本書的另一個核心議題。書中著重闡述瞭負麵情緒的建設性價值。憤怒、悲傷、嫉妒,這些常被視為需要壓抑的“毒素”,在作者的解讀下,成為瞭生命能量的信號燈。如何傾聽憤怒背後的需求?如何允許悲傷完成它的“工作”?作者提供瞭一套不同於傳統“積極心理學”的框架,強調“接納全部的自己”,包括那些不那麼光彩的部分。通過對童年經驗和早期依戀模式的溫柔迴顧,讀者可以理解自身情緒反應的根源,從而實現情緒的“煉金術”——將其轉化為洞察力和同理心。 3. 邊界的藝術:建立健康的個體空間 在人際關係日益緊密的信息時代,如何劃定健康的個人邊界,成為瞭維持心理健康的關鍵。本章內容極為詳實,細緻區分瞭“物理邊界”、“情感邊界”和“精神邊界”的區彆。作者通過大量生活化的案例,教授讀者如何以不傷害他人的方式堅定地說“不”,如何區分“責任”與“過度承擔”,以及如何在親密關係中保持個體的獨立性,避免“共生”陷阱。 第二部分:破土而齣——麵嚮世界的勇氣與行動 如果說第一部分是嚮內的探索,那麼第二部分則是麵嚮外部世界的有力伸展。它關乎如何將內在的覺醒轉化為實際的生活行動,如何在變動的世界中保持錨定。 1. 延遲滿足的智慧:時間的復利效應 本書對時間觀的探討極具啓發性。作者將時間視為一種可積纍的“復利”,而非綫性消耗的資源。核心討論集中在“延遲滿足”的當代意義——它並非苦行僧式的禁欲,而是一種對“更高價值目標”的忠誠。通過詳述目標設定、習慣養成和精力分配的實用模型,讀者可以學會如何構建一個可持續的、符閤自身價值觀的生活係統,而不是被即時滿足的誘惑所裹挾。 2. 失敗的美學:從挫摺中汲取營養 本書對“成功學”保持一種批判性的審視。作者認為,對完美的盲目追求是扼殺創造力的元凶。失敗不是終點,而是一個必不可少的“數據點”。本章詳述瞭如何進行“失敗復盤”——即係統地分析導緻結果不佳的原因,從中提煉齣可操作的教訓,並將其迅速整閤到下一次嘗試中。這種“迭代式成長”的心態,是真正實現“永遠對美好充滿期待”的基礎。 3. 聯結的力量:建立有意義的社群支持 人是社會性動物,真正的“美好期待”從來不是孤獨的願景。本部分深度剖析瞭“高質量人際關係”的構建要素。這包括如何識彆“能量吸血鬼”式的關係,如何培養“互惠”而非“單嚮索取”的友誼,以及如何在職場和傢庭中扮演一個積極的“支持者”角色。書中特彆強調瞭“脆弱性溝通”的重要性,即適度地展現自己的不完美,反而能建立更深層次的信任和聯結。 第三部分:花開有時——擁抱生命周期的詩意 最後一部分,將視野拉迴到對生命整體的宏觀把握,探討瞭如何安放我們的希望與遺憾,實現內心的平和。 1. 接受無常:在變化中尋找不變的錨點 生活充滿瞭不確定性,對“確定性”的執念是焦慮的主要來源。作者從東方哲學中汲取智慧,闡述瞭“無常”並非是負麵的,而是生命活力的證明。如何培養對“此刻”的深度投入(正念實踐),如何區分“可控因素”與“不可控因素”,並將精力集中於前者,是本章的重點。書中提供瞭一係列簡單的冥想和覺察練習,幫助讀者在喧囂中找到內心的靜謐之所。 2. 賦予意義:超越自我的價值構建 真正的滿足感來源於“超越自我”的貢獻。本書鼓勵讀者去思考:我的天賦和熱情,如何能為更廣闊的世界帶來積極影響?這並非要求宏大的事業,而是在日常的微小行為中體現價值——一次耐心的傾聽、一份真誠的贊美、一份對社區的關懷。這種“意義構建”的過程,是確保“期待”不會隨年齡增長而枯萎的內在燃料。 3. 珍藏與放手:歲月的饋贈 全書在對“期待”的最終詮釋中收尾。美好的期待並非對未來的完美藍圖,而是一種對“可能發生的美好”的持續開放性。我們期待著新的開始,同時也必須學會溫柔地告彆舊的階段、過去的身份、逝去的關係。作者以一種成熟而溫暖的筆觸,指導讀者如何“好好地懷念,好好地放下”,將過往的一切——無論是收獲還是教訓——都轉化為滋養未來成長的養分。 全書的語言風格典雅而不失親切,邏輯嚴密卻充滿人文關懷,旨在陪伴每一個渴望自我完善、尋求內心安寜的讀者,在生命的旅途中,永遠保有那份對美好自我的熱忱與期許。它是一麵鏡子,也是一盞指引方嚮的燈塔。