新东方 泡泡走向名牌初中英语：六年级阅读写作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新东方小学英语研发中心 著

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出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553654362

版次：1

商品编码：12247429

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：204页

字数：181000

内容简介

为更好地满足时下中小学生的英语学习需求，新东方在开设新概念英语课程的过程中，将传统的《新概念英语》与《国家英语新课程标准》及教育部新英语考试改革予以紧密结合，使得英语教育既延续经典，又与时俱进。与此同时，新东方联合数位英语教育专家及学者，先后历时四年，经过反复研讨、试验，特别针对六年级的学生研发出了适合他们使用的“泡泡走向初中英语”系列辅导教材。

本系列教材重新对《新概念英语》的语言及语法体系进行梳理，按照青少年的认知特点、新课标的要求及英语考试改革方案，采用模块化学练体系，在不同单元灵活设计阅读（Reading）、完形填空（Cloze）、写作（Writing）三大模块，是一本真正集讲、学、测、考、评于一体的综合性教材，能全面满足中国学生英语培优及应试需求。

内页插图

精品力荐：开启初中英语学习新篇章 书名：《跨越鸿沟：初中英语听说读写精进指南》 适用年级： 六年级毕业生及初一新生（尤其适用于希望在初中阶段实现英语能力跨越式发展的学生） 内容简介： 本书旨在为即将迈入初中阶段的学生提供一套全面、系统且极具实操性的英语学习蓝图。我们深知，从小学到初中的英语学习是一个关键的“爬坡期”，知识点难度、语篇长度以及对综合运用能力的要求都将发生质的变化。《跨越鸿沟》 正是针对这一转型期设计的“加速器”和“导航仪”，它并非对任何特定教材的简单对标或预习，而是聚焦于构建扎实的语言基础、提升高效学习策略，并最终实现听说读写全面均衡发展的核心能力。 第一部分：夯实地基——语音、词汇与句法新突破 本部分致力于解决初中英语学习中对基础知识点的深化和系统化。我们摒弃了传统死记硬背的低效方法，转而采用情景化、语境化的学习路径。 一、 语音与语调的精修： 初中阶段对发音准确性和语流连贯性的要求显著提高。本书特别设置了“音标到语流”的转换训练。内容包括： 1. 精准重音与连读规则的实战应用： 讲解常见的吞音、弱读现象，并结合初中阅读材料中的长难句进行示范，确保学生在听力中能准确捕捉信息。 2. 语调的“情感”导航： 区分疑问句、陈述句、感叹句在语调上的细微差别，这对于提升口语表达的自然度和听力理解的深度至关重要。 3. 节奏感训练： 强调自然语速下的停顿和节奏，这是区分“哑巴英语”和“流利表达”的关键所在。 二、 词汇的“网络化”构建： 初中词汇量激增，本书强调“基于语境的深度记忆”。 1. 主题词汇簇学习法： 将词汇按照初中核心主题（如“校园生活”、“环保”、“健康”、“未来职业”）进行分类整合，让学生理解词汇间的内在逻辑联系，而非孤立记忆。 2. 词根词缀的“基因解码”： 系统梳理高中及初中高频词根词缀，教授学生如何通过拆解陌生词汇来推测词义，实现“举一反三”的词汇拓展能力。 3. “高频搭配”手册： 集中整理初中课本中出现频率最高的动词、名词、形容词的固定搭配（Collocations），例如，不是单独记“make”，而是记“make a decision”、“make progress”，直接内化为语言的“使用习惯”。 三、 句法结构的“可视化”解析： 初中英语语法学习难度升级，尤其是复杂句式的出现。本书采用“结构图解”法，将抽象的语法规则具象化。 1. 主干提取与修饰成分识别： 教授学生快速从复杂的长难句中剥离出主谓宾核心结构，并清晰识别定语从句、状语从句等修饰成分的位置和作用。 2. 时态的“时间轴”管理： 深入浅出地讲解过去完成时、将来进行时等初中重点时态的逻辑和使用场景，并通过时间轴图示帮助学生建立清晰的时间概念。 3. 非谓语动词的“角色转换”： 重点剖析不定式、动名词和分词在句子中充当不同成分时的灵活运用，这是阅读理解和写作进阶的基石。 第二部分：能力飞跃——听说读写高效策略 本部分聚焦于语言的实际运用，提供经过验证的训练方法和技巧。 一、 听力突破：从“听清”到“听懂” 1. 听前预测与定位训练： 强调在听力材料播放前，根据题干快速锁定关键信息（时间、地点、人物、事件），从而带着目的去听，避免信息过载。 2. “速记符号”与笔记技巧： 设计一套高效的听力速记符号系统，帮助学生在听取对话或短文时，快速记录核心论点和关键数据。 3. 信息推理与隐含意图捕捉： 训练学生识别对话中的反问、转折等语气信号，推断说话者未明确表达的观点，这是中高难度听力题的得分关键。 二、 阅读攻坚：速度与深度的平衡 本书摒弃了传统的“逐字翻译”阅读模式，倡导“抓主旨，扫细节”的策略。 1. 篇章结构分析（Text Mapping）： 教授学生识别不同文体（说明文、议论文、记叙文）的典型段落组织方式，快速定位主题句和结论句。 2. 略读与扫读的精确切换： 明确指出何时需要略读（跳读寻找大意），何时需要扫读（精确查找具体信息，如数字、专有名词）。 3. 阅读理解的“陷阱”识别： 详尽分析干扰项的设置规律，如“过度概括”、“偷换概念”、“时间或范围错误”等，训练学生精准排除错误选项。 三、 写作进阶：从模仿到原创 写作是检验综合语言运用能力的“试金石”。本书将写作拆解为“素材积累”、“结构搭建”和“润色表达”三个步骤。 1. “万能”高分句型库： 提供了初中常见作文主题（如描述人物、阐述观点、记叙事件）下的高级句式模板，帮助学生在考场上迅速“填充”高质量表达。 2. 段落展开逻辑训练： 强调“中心句 + 支撑句 + 例子/细节 + 总结句”的有效段落展开模式，确保文章逻辑清晰，论证有力。 3. 词汇与句式的“替换练习”： 提供常见词汇和简单句式的升级版本（例如，将“very good”替换为“exceptional”或“superb”），有效避免作文中的“词汇重复”问题，提升文章档次。 第三部分：自适应学习系统——高效能学习方法的植入 本书的独特价值在于，它不仅教授“学什么”，更教授“如何学”。 1. 时间管理与碎片化学习： 针对初中生课业繁重的情况，设计了“15分钟英语高效模块”，指导学生利用课间、通勤时间进行词汇复习或听力精听。 2. 错题分析的“五步闭环”： 建立一个系统化的错题本使用方法，要求学生不仅记录“做错”，更要分析“为什么错”（知识点不清？审题失误？粗心大意？），并规划“如何防止再错”。 3. 学习动机的持续激发： 融入了初中英语竞赛（如希望之星、奥赛）中对思维方式的要求，引导学生将学习目标设定在更高维度，激发内在学习动力。 总结： 《跨越鸿沟：初中英语听说读写精进指南》不是一本简单的词汇手册或语法字典，它是一套面向未来的学习方法论。它致力于帮助六年级学生平稳、高效地过渡到初中阶段对英语学习的更高要求，为他们未来在初中英语学科中取得优异成绩，打下坚实且具有灵活运用性的基础。本书内容严谨、设计新颖，是初中英语学习者实现能力质变的不二选择。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和印刷质量实在令人印象深刻，拿到手里就能感受到一种扎实的品质感。纸张的选取似乎也经过了深思熟虑，既保证了阅读时的舒适度，又耐得住反复翻阅和标记的考验。封面设计上，色彩的搭配和整体布局透露着一种既活泼又不失严谨的风格，很容易吸引到目标年龄段的学习者。我特别留意了内页的排版，字体大小和行距的设置非常合理，长时间阅读下来眼睛也不会感到过分疲劳。有时候，教材的实用性往往被忽略了，但这本书在这方面的用心程度可见一斑。无论是目录的清晰度，还是章节之间的过渡设计，都体现了编者对学习者认知习惯的深刻理解。我想，光是这份对物理载体的重视，就已经为接下来的学习体验奠定了良好的基础。翻开扉页，那种期待感油然而生，仿佛已经闻到了知识的味道，这对于提升学习的初始动力是非常关键的一步。 细节决定成败，而在这本书的外部呈现上，已经看到了成功的端倪。

评分☆☆☆☆☆

关于练习部分的设置，简直是教科书级别的典范，真正做到了“学以致用”的深度实践。我观察到练习题的难度梯度设计得极其精妙，从最基础的模仿和巩固，到中等强度的应用和分析，再到最后那些需要深度思考和创造性表达的高难度挑战，每一步的提升都显得水到渠成，而不是突兀的跳跃。更难能可贵的是，很多阅读理解的材料选择非常贴近当代生活和国际视野，避免了陈旧和脱离实际的弊端，这对于拓宽学生的思维边界非常有帮助。作文训练部分也展现了极高的专业性，它不仅仅是提供几个范文让学生模仿，而是深入剖析了不同文体的写作要点、结构布局乃至遣词造句的技巧，甚至连如何进行自我修改和润色的步骤都详尽地列了出来，这简直是为学生提供了一套完整的“内功心法”。这种全方位的技能培养模式，远超出了简单的应试准备范畴，更像是面向未来能力的投资。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注教育资源优化的观察者，我对这本书的创新性表示高度赞赏。它似乎跳脱了传统应试教育的窠臼，真正尝试在语言学习的本质上做文章——即沟通与理解。我注意到在一些篇章的拓展阅读部分，加入了文化背景的介绍，这不仅丰富了学生的知识面，更重要的是培养了他们跨文化交流的意识和同理心。这种潜移默化的熏陶远比死记硬背单词要有效得多。此外，书中对“学习方法论”的探讨也十分到位，它并没有把学习的责任完全推给学生，而是清晰地指导学生如何更高效地预习、复习和利用零碎时间进行巩固。例如，它会建议如何利用碎片时间进行“微学习”，这对于时间管理能力尚待培养的初中生来说，无疑是及时雨。这本书的视野是宏大的，它教的不仅仅是“英语”，更是“如何高效学习一门语言”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织逻辑真是巧妙得让人拍案叫绝，它仿佛有一条无形的脉络贯穿着所有知识点，引导读者自然而然地深入理解。我花了点时间浏览了一下整体结构，发现它并不是简单地知识点的堆砌，而是非常注重知识体系的构建。新引入的概念总能与前文已经学过的知识点挂钩，形成一种层层递进的学习阶梯，这对于构建稳固的知识网络至关重要。特别是在处理一些相对抽象的语法概念时，作者没有采用枯燥的定义罗列，而是通过一系列精心设计的场景和对话来阐释，使得原本晦涩的规则变得生动可感。这种“情境化教学”的方法，极大地降低了学习的门槛，也让学习过程充满了探索的乐趣。与其说这是一本教材，不如说它是一位极富耐心的私人导师，总能在我即将感到困惑时，适时地抛出一个恰到好处的例子来点拨迷津。这种对学习者心流的把握，是很多同类书籍难以企及的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体学习体验带来的感受是，它确实做到了“减负增效”的平衡艺术。在如今课业压力普遍较大的背景下，如何在一本辅助材料中既保证学习的广度和深度，又不至于让学生产生畏难情绪，是一个巨大的挑战。而这本书似乎找到了那个微妙的平衡点。它的讲解方式是极其清晰、直白的，没有使用任何晦涩难懂的教育术语来故作高深，而是用最朴实的语言去解释最复杂的概念。这使得基础较弱的学生也能迅速跟上节奏，建立自信心；而对于学有余力的学生，书中的深度拓展内容又能提供足够的挑战和提升空间。它就像一个高情商的伙伴，总是用鼓励的口吻引导你前进，而不是用严厉的姿态催促你奔跑。这种积极正向的反馈机制，是激发学生内在学习动力的强大助推器，让人感到学习不再是一种负担，而是一场值得期待的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

这书质量非常好，价格也高，适合小朋友的读物，有券凑单买的，还算实惠，原价还是相对贵的，贵在印刷质量上了，经典故事，买几本这样的精品书看着不读也很舒服啊。送货快，第二天上午就到，购物体验很好。

评分☆☆☆☆☆

非常棒非常棒非常棒非常棒非常棒非常棒非常棒非常棒非常棒

评分☆☆☆☆☆

很好，发货快！

评分☆☆☆☆☆

快递小哥很辛苦，八点半还给送到家。

评分☆☆☆☆☆

收到很久了忘记评价，印刷很好，正品?

评分☆☆☆☆☆

送货快、包装好、快递小哥很负责的

评分☆☆☆☆☆

不是给自己买的 就觉得书比预期薄了蛮多

评分☆☆☆☆☆

很好的书。孩子喜欢，孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

好挺好的，印刷很好，略贵