中公版·2018國傢教師資格證考試用書:化學學科知識與教學能力曆年真題及標準預測試捲(初級中學)

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發表於2024-11-27


圖書介紹


齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787519210199
版次:1
商品編碼:12263241
品牌:中公教育
包裝:袋裝
叢書名: 國傢教師資格考試專用教材
開本:8開
齣版時間:2017-12-01
用紙:膠版紙
頁數:204
字數:312000


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圖書描述

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中公教資團隊研發:凝聚中公教資專業團隊的集體智慧。

適用對象明確:專為國傢教師資格考生量身定做。

嚴格依據大綱:體現考試大綱新增及修訂內容。

契閤真題編寫:題目命製規範,考點分布閤理。

特色精華內容:答案詳細專業,題目解析詳盡。

衝刺復習必備:承前啓後,及時進入臨考狀態。



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內容簡介

《中公版·2018國傢教師資格考試專用教材:化學學科知識與教學能力曆年真題及標準預測試捲(初級中學)》是中公教育教師資格研究團隊在深入研究教師資格考試真題及考試大綱的基礎上,精心編寫而成。本試捲真題解析詳細,讓考生準確把握考試的脈搏;標準預測試捲嚴格依據真題編寫,高度還原考場,網羅重要考點,讓考生充分把握考試方嚮,突破知識重難點,提高實戰能力。通過本試捲我們切實希望能夠幫助大傢從整體上認識教師資格考試的特點,掌握考試要點。

本試捲包含6套真題,10套標準預測試捲,題目難易度與真題契閤。

答案解析詳細,讓考生知其然,並知其所以然。

目錄

試題部分
2017年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)(1)
2017年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(9)
2016年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)(18)
2016年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)(24)
2015年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(33)
2015年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(40)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(一)(50)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(二)(59)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(三)(68)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(四)(77)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(五)(85)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(六)(94)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(七)(102)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(八)(109)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(九)(117)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(十)(126)
答案部分
2017年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)參考答案及解析(133)
2017年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)參考答案及解析(139)
2016年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)參考答案及解析(144)
2016年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)(精選)參考答案及解析(147)
2015年下半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)參考答案及解析(152)
2015年上半年中小學教師資格考試化學學科知識與教學能力試題(初級中學)參考答案及解析(157)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(一)參考答案及解析(161)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(二)參考答案及解析(166)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(三)參考答案及解析(170)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(四)參考答案及解析(175)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(五)參考答案及解析(179)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(六)參考答案及解析(183)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(七)參考答案及解析(187)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(八)參考答案及解析(191)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(九)參考答案及解析(196)
教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)標準預測試捲(十)參考答案及解析(201)

精彩書摘

  教師資格考試化學學科知識與教學能力(初級中學)
  標準預測試捲(一)
  注意事項:
  1.考試時間為120分鍾,滿分為150分。
  2.請按規定在答題卡上填塗、作答。在試捲上作答無效,不予評分。
  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)
  在每小題列齣的四個備選項中隻有一個是符閤題目要求的,請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求塗黑。錯選、多選或未選均無分。
  1.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()。
  A.pH=1的溶液中:Na+、K+、MnO-4、CO2-3
  B.c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO2-4、NO-3
  C.0.1mol/LNH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO-3、Cl-
  D.0.1mol/LFeCl3溶液中:Fe2+、NH+4、SCN-、SO2-4
  2.38.4g銅與適量的濃硝酸發生氧化還原反應,銅全部反應後,在標準狀況下收集到22.4L氣體,則消耗硝酸的物質的量是()。
  A.1.0molB.1.6molC.2.2molD.2.4mol
  3.下列有關“化學與生活”的敘述不正確的是()。
  A.食醋可以清除水垢
  B.澱粉和蛋白質都能發生水解反應
  C.矽膠可用作食品乾燥劑
  D.點燃爆竹後,硫燃燒生成SO3
  4.1200°C下,天然氣的脫硫工藝中會有以下反應發生:
  H2S(g)+O2(g)SO2(g)+H2O(g)ΔH1
  2H2S(g)+SO2(g)S2(g)+2H2O(g)ΔH2
  H2S(g)+O2(g)S(g)+H2O(g)ΔH3
  2S(g)S2(g)ΔH4
  則ΔH4的正確錶達式為()。
  A.ΔH4=(ΔH1+ΔH2-3ΔH3)B.ΔH4=(3ΔH3-ΔH1-ΔH2)
  C.ΔH4=(ΔH1+ΔH2-3ΔH3)D.ΔH4=(ΔH1-3ΔH3-ΔH2)
  5.下列有關實驗操作、現象和解釋或結論都正確的是()。
  6.設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是()。
  A.1.6g由氧氣和臭氧組成的混閤物中含有氧原子的數目為0.1NA
  B.0.1mol丙烯酸中含有雙鍵的數目為0.1NA
  C.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數目為0.1NA
  D.在過氧化鈉與水的反應中,每生成0.1mol氧氣,轉移電子的數目為0.4NA
  7.某電化學實驗裝置如圖1所示,下列說法正確的是()。
  A.若X為碳棒,開關K置於M處,則溶液中的H+移嚮Fe極
  B.若X為碳棒,開關K置於N處,轉移0.2mole-時析齣0.lmolO2
  C.若X為銅棒,開關K置於M或N處,均可減緩鐵的腐蝕
  D.若X為鋅棒,開關K置於M或N處,鋅電極上反應均為Zn-2e-Zn2+
  8.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大。X原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結構,W與X同主族。下列說法正確的是()。
  A.原子半徑的大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
  B.Y分彆與Z、W形成的化閤物中化學鍵類型相同
  C.X的最高價氧化物對應的水化物的酸性比W弱
  D.Y的氣態簡單氫化物的熱穩定性比W強
  9.普伐他汀是一種調節血脂的藥物,其結構簡式如圖2所示(未錶示齣其空間構型)。
  圖2
  下列關於普伐他汀性質的描述正確的是()。
  A.能與FeCl3溶液發生顯色反應
  B.不能使酸性KMnO4溶液褪色
  C.能發生加成、取代、消去反應
  D.1mol該物質最多可與1molNaOH反應
  10.下列實驗操作正確的是()。
  圖3
  A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點在用水濕潤的pH試紙上,測定該溶液的pH
  B.中和滴定時,滴定管用所盛裝的反應液潤洗2~3次
  C.用裝置甲分液,放齣水相後再從分液漏鬥下口放齣有機相
  D.用裝置乙加熱分解NaHCO3固體
  11.化學教學理念涉及教學活動的任務、目標、內容、形式、媒體、方法和評價等方麵,形成指導化學教學實踐活動的方針和原則。在當前的基礎教育課程改革中,下列關於化學教學基本理念的說法錯誤的是()。
  A.化學教學要麵嚮全體學生,以培養人為主旨
  B.化學教學要以提高學生的科學素養為核心,促進學生全麵發展
  C.化學教學要貼近生活、貼近社會,注意跟其他學科相聯係
  D.要把轉變學習方式放在重要位置,隻需重視學習結果即可
  12.《義務教育化學課程標準(2011年版)》對必要的基礎的學生實驗有規定,下列選項中屬於初中階段必須完成的化學實驗的是()。
  A.二氧化碳的實驗室製取與性質
  B.粗鹽的提純
  C.配製一定濃度的溶液,比較不同濃度溶液的某些性質差異
  D.收集不同的水樣,測定其pH,並用圖錶或數據等錶示實驗結果
  13.下列不屬於“知識與技能”目標的是()。
  A.知道硬水與軟水的區彆B.通過實驗探究和討論,培養交流閤作能力
  C.瞭解化學反應的能量變化D.知道並熟記常見元素的化閤價
  
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