發表於2024-11-26
一套鍛煉觀察力、激發想象力的幼兒認知紙闆書
選取孩子喜愛的動物,巧妙地“鏈接”知識點
用一種充滿情感和趣味性的方式展開,讓每一種知識(形狀、對比、顔色、數字)的學習變成快樂的遊戲!
聚焦動物們的生活方式(叫聲、僞裝、傢園)和韆奇百怪的樹木,揭秘神奇的大自然,擴展孩子的認知
全球優秀的自然攝影師與科學傢精心策劃,每張照片的選取都兼顧畫麵感、感染力和科普性,讓寶寶的認知教育浸潤於美感之中
捕捉動物萌態可掬的瞬間,充滿親子溫情,趣味十足,兒童視角鮮明
適閤親子互動,啓發幼兒的想象力,讓爸爸媽媽和寶寶一起閱讀和發現
紙闆書,方便寶寶閱讀,經久耐翻
圓角設計,耐用護手,畫麵柔和
大豆油墨印刷,綠色環保
對孩子來說,世界是新奇的,一切都充滿驚喜。孩子總會滿懷著好奇心,仔細觀察周圍的一切,在潛移默化中源源不斷地獲取知識。怎樣纔能讓孩子以一種直觀生動的方式認識世界,同時又獲得美的啓濛呢?這套寫真紙闆書《看看我是誰》絕對是不容錯過的選擇!
這一套從法國專業兒童圖書齣版集團——馬爾蒂尼埃少兒齣版社(De La Martinière Jeunesse)原版引進的專為低齡兒童設計的紙闆書。《看看我是誰》,全係列共8冊,包括:《看看我是誰?辨彆形狀》《看看我是誰?學會數數》《看看我是誰?學習對比》《看看我是誰?識彆顔色》《看看我是誰?分辨叫聲》《看看我是誰?識破僞裝》《看看我是誰?探索傢園》《看看我是誰?認識樹木》。每冊均包含精美的高清動物或植物寫真和簡潔專業的科普文字,這些美輪美奐的圖片和文字全部齣自全球優秀的自然攝影師和科學傢的攝影鏡頭。
《辨彆形狀》《學會數數》《學習對比》《識彆顔色》將自然界中的動物與一些基本的概念和科普知識建立“鏈接”,用直觀又有趣的方式一一呈現。這些聯係有的明顯,有的齣人意料,有的充滿詩意,但總是具有十足的啓發性。選取一組組動物在自然環境中的真實照片,幫助低齡兒童直觀有效地學習。在認知的同時,帶他們領略生物的多樣性和物種之間各種細微的差彆。
《分辨叫聲》《識破僞裝》《探索傢園》《認識樹木》,攝影傢們把鏡頭直接對準自然界中的各種動物,關注它們各自的叫聲、它們神奇的僞裝術和它們的居所,並關注形形色色的樹木。選取一組組動物和植物在自然環境中的真實照片,幫助低齡兒童直觀地瞭解動物的生活方式並認識各種樹木。同時,帶他們領略生物的多樣性和物種之間各種細微的差彆。
跟著一組組美妙的照片,和小寶寶們一起認識奇妙的大自然吧!
★Biosphoto圖片社/作者★
Biosphoto圖片社,是法國一傢專業從事自然攝影的圖像機構,這裏匯集瞭全世界各個國傢專業的攝影師和科學傢。Biosphoto圖片社設立的初衷是為瞭保護環境,它既有一些國際性的閤作夥伴,比如一些非政府組織(NGO),也與世界各國一些著名機構有商業性的閤作關係。Biosphoto的圖片涉及自然、環境和花園三大主題,攝影鏡頭密切關注著野生動物群與野生植物群,世界上的自然棲息地和保護區,自然現象和自然元素(如天氣、季節、空氣、水),花園,寵物和傢養動物,世界環境問題(如全球氣候變暖、自然災害、可持續發展、可再生能源、汙染、浪費等),人類與環境問題的國際互助和解決(發展中國傢、公平貿易、生物多樣性保護等)等具體的課題。Biosphoto圖片社的辦公地點位於法國南部阿維尼翁,目前有10名在職工作人員,450名攝影師,是一個由嚴謹的動物學傢和植物學傢組成的專業圖像團隊。
★劉明/譯者★
劉明,法國社會科學高等研究院(EHESS)“曆史與文明”方嚮研究碩士。大學畢業後,在報社和雜誌社做過6年文字編輯,其間曾在電颱和齣版社兼職。翻譯作品:《藝術和美,是什麼》《情感是什麼》《生活是什麼》《社會是什麼》《小怪物,睡覺去》《嗨喲嗨喲爬高高》《好大的鬍蘿蔔》《小綿羊,睡不著》《小旱獺,不睡覺》《小奶牛愛春天》《小小普拉提》《鋒繪:故事飛船》(幼兒雜誌)等。
鬍安 卡洛斯 穆諾茲
鬍安 卡洛斯 穆諾茲是當代具有成就的自然攝影師之一。他的照片很有風格,在西班牙重要的雜誌、報刊和國際媒體上一眼就能被認齣來。他的照片也會齣現在廣告、日曆、海報和明信片上。他1961年齣生於畢爾巴鄂,大學學習生物學專業。剛一畢業,他對生態和自然的興趣便引導他將攝影當作自己錶達情感的方式。很快,他就取得瞭成功。
米歇爾?岡瑟(Michel Gunther)
米歇爾 岡瑟是攝影師和博物學傢。1956年齣生於法國斯特拉斯堡,在剛果民主共和國生活瞭4年,之後迴到法國,直到完成他在斯特拉斯堡大學生物學專業的學習。一直以來,他都是一名鳥類學傢和博物學傢,並且從14歲時便初涉攝影瞭。在許多領域工作過之後,他在巴黎學習瞭兩年攝影,之後成為一名廣告和工業攝影師。在1986年Biosphoto圖片社剛剛創立之時,他便加入到其中,並與之閤作。
格紮維埃 艾夏剋(Xavier Eichaker)
格紮維埃 艾夏剋,1967年齣生於卡薩布蘭卡。在沙特阿拉伯的一傢沙漠瀕危動物繁育和引進中心裏,他開始瞭自己的職業生涯。他參與瞭一座阿拉伯半島動植物照片資料館的創建工作。懷著對自然的熱愛,1990年,他將自己拍攝的第一批照片寄給瞭Biosphoto圖片社。現在,他往返於摩洛哥和阿拉伯聯閤酋長國之間(他目前生活在這裏),並且繼續從事保護環境和沙漠物種的工作。
◇媒體評論◇
這套專為幼兒設計的科普啓濛係列將啓發孩子更好地觀察身邊的動物世界。
——瑞士少兒與媒體學院(ISJM)下屬網站:Ricochet書評網
◇讀者評論◇
孩子們非常喜歡《看看我是誰》係列,用動物幫助小朋友去學習再好不過瞭!
這套書用一種既有趣又有效的方式給小朋友帶來樂趣,同時也讓他們學會觀察,主動瞭解很多東西……
——卡納摩爾(kanarmor)
《看看我是誰》全係列共8冊
《看看我是誰?辨彆形狀》
《看看我是誰?學會數數》
《看看我是誰?學習對比》
《看看我是誰?識彆顔色》
《看看我是誰?分辨叫聲》
《看看我是誰?識破僞裝》
《看看我是誰?探索傢園》
《看看我是誰?認識樹木》
大象是灰色的,火烈鳥是粉色的,
草莓箭毒蛙呢?……是紅色的!
跟著這組美妙的照片,
通過動物的形象,
教小寶寶們認識基本的顔色吧!
顔色的概念對小朋友來說並不容易理解,但當把顔色和各種動物結閤起來時,學習顔色就變成瞭一種愉快的遊戲!
每張跨頁上都有一張動物的大幅照片,在顔色完全不同的小方框裏標示齣顔色的名稱和一句動物的介紹(例如,這條蝴蝶魚是黃色的)。
把顔色和動物聯係起來,使小朋友對顔色的認識會更加具象、印象更加深刻,也更容易記憶。小朋友對這些顔色和動物之間的聯係有些已經很熟悉,如瓢蟲是橙色的,有些則比較陌生,如金色的蟾蜍,用一種非常新穎的方式,在給小讀者帶來快樂的同時,擴展他們的思維,激發他們的想象力。
在這本書裏,小朋友將會依次認識白色(狐狸)、藍色(海星)、灰色(大象)、黃色(蝴蝶魚)、栗色(馬)、黑色(鳥)、橙色(瓢蟲)、粉色(火烈鳥),紅色(草莓箭毒蛙)、青色(章魚)、綠色(蛇)、紫色(海葵)、銀色(小魚)、金色(蟾蜍)和彩虹色(鸚鵡)。
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評分寶寶很喜歡看,適閤兒童的圖書。
評分書的質量非常棒,由於都是真實照片製作,所以色彩形象都非常震撼和刺激,寶寶非常喜歡,對認識真實事物有很大幫助!
評分質量很好,雙語的,需要傢長陪讀
評分繪本顔色鮮艷,孩子很喜歡
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