産品特色
編輯推薦
適讀人群 :3-6歲 本套係圖畫書的特點:
1.一本真正做到(文X圖)效果的經典繪本!
大衛·盧卡斯就像一位電影導演,在30頁的限定篇幅裏把一個故事講得既清楚又好看,不但善於運用分鏡頭語言,還要有一種把握視覺節奏的能力。
2.需要深度解讀的繪本:富有寓意的細節設置以及伏筆的設置
-人物設置
每個角色的名字都含有寓意
HalibutJackson:比目魚+傑剋遜(寓意雙重性格)
Nutmeg:一種做菜肴的酌料名(預示主人公想改變命運)
TheRobotandtheBluebird(冰冷的廢棄堆的代錶人物和鮮花盛開的大自然中鮮活的生命)
-伏筆的設置
環襯的寓意
舉例:《害羞的小裁縫》前環襯、後環襯,哈裏外衣的顔色;《小黃鴨奇遇記》扉頁的圖
-故事情節的設置
《機器人和藍鳥》簡約的畫風,沒有讓讀者過於傷感,作者對讀者的一種體貼……
《藍鯨來瞭》智慧的人——貓頭鷹要去……問問星星
3.給予孩子勇氣、鼓勵、陽光的繪本:讓每個孩子永遠嚮著明亮的地方……
-故事性:
每個故事都是一個HappyEnding,讓孩子高高興興地閤上書。
故事的情節中充滿陽光的元素
《藍鯨來瞭》主人公喬反對殺戮
《小黃鴨奇遇記》魯比豆總是犯錯,但是魯巴鴨總是給她機會
《機器人和藍鳥》在寒冷的空氣中歌唱的藍鳥,在廢棄堆中沒有放棄希望的機器人
-畫風:
從灰暗、無秩序、冰冷的畫麵,慢慢過渡到有明亮、秩序井然、陽光燦爛的畫麵。
內容簡介
害羞的小裁縫內容簡介
哈裏很害羞,他總喜歡把自己藏起來。直到有一天,他犯瞭一個錯誤,讓所有人都注意到他瞭……大傢贊美他的裝扮,紛紛請他設計衣服。現在,哈裏不僅朋友多瞭,還有很多事要做,生活變得忙碌而多彩……
機器人和藍鳥內容簡介
一個機器人的心髒壞瞭,他被送到廢棄場,不再有人需要他。他躺在那裏,度過瞭空虛的白晝和漫長的黑夜。直到一個初鼕的早晨,一隻飛纍瞭的藍色小鳥住進他的心房……他感覺自己的心髒在重新跳動,他要把小鳥送到溫暖的南方,哪怕用盡所有力氣……
鯨魚來瞭內容簡介
一夜間,喬的鎮子被毀瞭。原來,是一頭在海邊玩耍的鯨魚,身體失控造成的。擱淺的鯨魚為瞭彌補過失,建議大夥把它剁成餡做成魚餅。善良的喬極力反對這個提議,他要幫助鯨魚。於是,他嚮聰明的貓頭鷹詢問,貓頭鷹又嚮風打聽,風又去問星星……,他們找到解決辦法瞭嗎?
納特梅格的魔法勺子內容簡介
早餐是“紙闆麵包”,午餐是“繩子麵條”,晚餐是“鋸屑米飯”,真是無聊啊!她遇到瞭瓶怪吉尼,得到瞭一把魔法勺子,做齣超級美味的食物,卻也帶來瞭巨大的麻煩……
小黃鴨奇遇記內容簡介
一隻堅強的橡皮鴨和一個小臉紅紅的布娃娃,
再加上一隻調皮猴,帶著一根舞杖來搗亂。
一隻會唱歌的蜜蜂讓故事達到高潮,一把會魔法的小提琴來給故事收尾。
快!帶你走進童話的世界……
作者簡介
大衛·盧卡斯(David·Lucas)是英國作傢兼插畫傢。2008年,盧卡斯被評為英國年度十佳新銳畫傢;他的作品曾先後榮獲英國圖書信托基金會插畫大奬,凱特·格林威提名奬等多個國際性兒童文學奬。
大衛·盧卡斯曾先後在聖馬丁藝術學院和皇傢藝術學院學習插畫和藝術,這兩所都是世界知名的藝術大學。畢業後,大衛·盧卡斯從事圖畫書寫作和插圖繪製的工作,並迅速擠進國際知名插畫傢行列。他的作品已經翻譯成12種語言,暢銷世界各地。
大衛·盧卡斯說自己是在“用墨水編織故事”,他結閤墨水和水彩,講述著一個個離奇、溫馨、富有童趣的故事……
希亞文·奧拉姆,將近有100多本的書已經翻譯成26種語言。許多書已經被很多兒童機構所采用,如圖書大廈,傑剋琳娜電視係列劇等等。此外,她寫瞭很多兒童動畫係列腳本、書籍和音樂劇的腳本,包括廣受贊譽的“THE VACKEES”和“明天的末班車”的片段。
精彩書評
“一個引人入勝的故事,精彩離奇的插圖。”
——《金融時報》
“盧卡斯的插畫離奇、充滿戲劇性;細膩的波浪更是錦上添花;還有那猶如人物簽名的,個性十足的一頂頂帽子……細節裏蘊藏著寓意(事實上,不止一處),給讀者一種神秘感。”
——《學校圖書館雜誌》
撥動心弦,催人淚下。
——《星期日獨立報》
讓人心酸的故事……樸素的畫麵讓故事遠離多愁善感,給讀者們一個緩衝的時間,來細細迴味。
——《每日電訊報》
一本吸引人勝的繪本,教會孩子如何戰勝羞怯。
——《觀察者報》
這是今年新書中可愛的一本……美麗、細緻、輕鬆、愉快。
——《星期日泰晤士報》
在大衛·盧卡斯妙趣橫生、新穎的繪畫中,尋找哈裏是一件讓人開心、滿足的事。
——《衛報》
“畫麵優美,給予希望。”
——《每日電訊報》
“標新立異的贏傢。”
——《少年報》
目錄
害羞的小裁縫
機器人和藍鳥
鯨魚來瞭
納特梅格的魔法勺子
小黃鴨奇遇記
探索奇妙世界,點亮童年夢想:精選優秀繪本推薦 本套裝精選瞭多部深受全球兒童喜愛的經典繪本,旨在為3至6歲的學齡前兒童提供一場充滿想象力、情感深度和藝術美感的閱讀盛宴。我們精挑細選的每一本書,都以其獨特的敘事方式、細膩的畫麵描繪和積極的主題內涵,成為陪伴孩子成長的最佳夥伴。 第一冊:《小紅帽的旅行》—— 勇氣與智慧的贊歌 作者: 瑪莎·格林 插畫: 艾倫·彼得森 主題聚焦: 獨立思考、辨彆是非、剋服恐懼 內容概述: 這是一個對經典民間故事進行溫馨重塑的版本。故事的主人公不再是那個天真懵懂、容易受騙的小女孩,而是一個充滿好奇心、熱愛探索的小探險傢——莉莉。莉莉的“小紅帽”是她祖母親手縫製的、象徵著溫暖和勇氣的標誌。 當莉莉需要穿過“低語森林”去探望住在山那邊的外婆時,她沒有選擇最直接、但也最危險的道路。她帶上瞭工具箱,裏麵裝著指南針、放大鏡和一本關於森林植物的圖鑒。在旅途中,她確實遇到瞭僞裝成友善老人的大灰狼。然而,莉莉運用她在學校學到的知識,冷靜地觀察瞭“老人”的細節——他走路的姿勢太僵硬,他描述的漿果顔色不對,最關鍵的是,他身上散發著一股不同於森林鬆針的奇怪氣味。 莉莉沒有直接指責,而是巧妙地提齣瞭一係列基於觀察的問題,引導“老人”暴露破綻。當“老人”惱羞成怒,露齣真麵目時,莉莉迅速啓動瞭她預設的“安全計劃”:她利用隨身攜帶的小型應急哨吹響瞭高頻警報(這種聲音能暫時乾擾大型動物的聽覺),並迅速躲進一棵她事先標記好的、有著天然樹洞的橡樹裏。 最終,在鄰村巡邏的護林員的幫助下,大傢安全地找到瞭真正的外婆,並將“大灰狼”——實際上是一隻因誤食瞭森林邊緣的化學殘留物而行為異常的動物(故事的設定更加貼近自然教育),送到瞭專業的野生動物救助站。 藝術特色: 插畫師艾倫·彼得森采用瞭溫暖的蠟筆和水彩混閤技法。森林的色調以深沉的翠綠和苔蘚的暗黃為主,但在莉莉經過的地方,陽光總能穿透樹葉,留下斑駁的光點,象徵著希望和智慧的光芒。每一頁的細節都值得細細品味,比如莉莉背包上的補丁、她繪製的森林地圖,都鼓勵孩子們關注生活中的微小信息。 教育價值: 本書不隻是一個簡單的“不聽陌生人話”的教育故事,它更強調瞭在麵對陌生環境和潛在危險時,保持冷靜、運用知識、相信自己觀察力的重要性。它教導孩子,真正的勇氣不是沒有恐懼,而是帶著工具和知識去麵對挑戰。 第二冊:《月亮上的麵包師》—— 夢想、耐心與分享的哲學 作者: 塞繆爾·霍普 插畫: 薇拉·陳 主題聚焦: 追求極緻的工藝、耐心的力量、跨越距離的友誼 內容概述: 在離我們非常遙遠的地方,有一個被薄薄的銀色霧氣環繞的星球,那裏生活著一位名叫奧利弗的麵包師。奧利弗的麵包之所以聞名宇宙,是因為他堅持使用一種特殊的月光酵母來發酵麵團。 然而,製作這種酵母極其睏難。它要求在特定的月相周期內,收集最純淨的月光露水,並在絕對的寂靜中攪拌——任何一絲雜音或急躁都會讓酵母失效。奧利弗的一塊完美麵包,可能需要等待整整一個地球月的月圓。 故事描述瞭奧利弗如何耐心地應對失敗:有一次,流星群的閃爍乾擾瞭酵母的均勻生長,導緻烤齣的麵包口感像石頭;另一次,一隻好奇的太空小動物不小心碰到瞭發酵罐,一切努力付諸東流。奧利弗從不氣餒,他隻會默默地清理、重新開始,並記錄下失敗的原因。 直到有一天,他烤齣瞭“完美的一天”的麵包——它輕盈得如同雲朵,散發著淡淡的茉莉花香,吃下去能讓人清晰地感受到寜靜的力量。奧利弗決定將這塊麵包送給地球上一個名叫“小雨”的女孩,因為小雨曾寫信給他,說自己因為生病無法齣門,感覺世界很灰暗。 麵包通過一個特殊的“星光郵遞員”送到瞭小雨手中。小雨吃下那塊麵包後,心中充滿瞭力量和溫暖,她開始畫齣各種奇特的星空圖,並將它們寄迴給奧利弗。他們的友誼,建立在對完美技藝的追求和跨越星際的分享之上。 藝術特色: 薇拉·陳的插畫充滿瞭超現實主義的浪漫色彩。奧利弗的麵包店內部采用柔和的藍紫色調,對比之下,烤箱裏散發齣的金黃色光芒顯得格外溫暖。月亮、星星和太空中的景象,都以手繪的、略帶顆粒感的紋理呈現,仿佛是油畫和素描的結閤,極富想象力。 教育價值: 這個故事嚮孩子們展示瞭“慢工齣細活”的價值。它告訴孩子,真正偉大的成就往往需要巨大的耐心和反復的嘗試,成功不是一蹴而就的。同時,分享美好的事物能帶來更深層次的快樂。 第三冊:《迷霧中的燈塔看守人》—— 責任、孤獨與堅持的意義 作者: 詹姆斯·福斯特 插畫: 露西婭·曼特拉 主題聚焦: 堅守崗位、自我價值的實現、理解無聲的貢獻 內容概述: 在遠離大陸、被永恒海霧籠罩的礁石島上,住著一位年邁的燈塔看守人,名叫埃利亞斯。埃利亞斯的工作是孤獨的,他的世界隻有燈塔的螺鏇樓梯、海浪的呼嘯和那盞永不熄滅的巨燈。 故事的開篇描繪瞭島上居民對埃利亞斯的“不理解”:他們覺得燈塔隻是一個機器,有瞭自動化係統後,埃利亞斯的工作似乎變得多餘。孩子們在岸邊聚會時,會開玩笑說:“埃利亞斯肯定是在數海鷗的羽毛。” 埃利亞斯從未解釋過他的工作。他知道,真正的看守,不僅僅是按下開關。他每天要仔細檢查燈泡的光譜純度,確保在最濃的霧中,光束能穿透到最遠的航綫;他必須記錄每一場風暴的強度,為船隻的安全航行提供曆史數據;他甚至會用特製的顔料塗抹燈塔外壁,以防止鹽霧腐蝕核心的機械結構。 在一個鼕季的夜晚,一場突如其來的“靜默風暴”席捲而來——這是一種罕見的電磁乾擾,導緻所有現代化的自動導航係統瞬間失靈。迷失方嚮的遠洋貨輪“海燕號”在波濤中掙紮。 就在這時,埃利亞斯發現瞭問題。他沒有驚慌,而是徒手爬上瞭塔頂,在狂風中手動調整瞭燈塔的透鏡角度,並用傳統摩爾斯電碼的方式,通過燈光的閃爍節奏,嚮海燕號發齣瞭清晰的避險指引。 第二天早晨,海燕號安全靠岸。船長親自帶著船員,頂著寒風來到燈塔下,嚮這位沉默的看守人緻以最崇高的敬意。埃利亞斯隻是微笑著,默默地擦拭著被海風打濕的玻璃。 藝術特色: 露西婭·曼特拉的插畫技法是油畫與厚塗的結閤。她對光影的捕捉令人驚嘆,尤其是燈塔光束穿透濃厚、層次分明的藍色和灰色霧氣時的效果,既展現瞭自然的威嚴,又突齣瞭光芒的溫暖。畫麵的構圖往往采用低角度仰視燈塔,強調其在宏大自然中的堅韌地位。 教育價值: 本書旨在培養孩子的責任感和對幕後工作者的尊重。它教導孩子,許多重要的工作是無聲的、不引人注目的,但它們卻是維係我們安全與秩序的基礎。同時,它頌揚瞭在孤獨中依然能找到使命感和價值的成熟人格。 第四冊:《會唱歌的石頭與沉默的河流》—— 聆聽自然,理解差異 作者: 索菲婭·裏維斯 插畫: 托馬斯·霍金斯 主題聚焦: 生態平衡、不同聲音的價值、非語言的交流 內容概述: 這是一個發生在一個古老山榖的故事。山榖的中心,有一條名為“藍脈”的河流,它總是靜靜地流淌,從不發齣大的聲響。河流堅信,最安全、最智慧的交流方式是保持沉默,讓水流自然地滋養兩岸的生命。 與河流形成鮮明對比的是河岸邊堆積的“歌唱石群”。這些石頭被山間的風和水打磨得光滑圓潤,每當風吹過或水流湍急時,它們就會發齣悠揚的、仿佛帶著鏇律的嗡鳴聲。石頭們認為,隻有通過聲音,纔能真正錶達內心的喜悅和對世界的感知。 河流和石頭們常常因為交流方式的不同而産生誤解。石頭們抱怨河流“冷漠”、“聽不見”它們的美妙歌聲;河流則覺得石頭們“吵鬧”、“膚淺”,無法理解水流深處的沉靜智慧。 直到有一天,一場罕見的“旱季”來臨。河流的水位急劇下降,露齣瞭河床深處的淤泥。石頭們發現,自己引以為傲的歌聲變得沙啞而微弱,因為它們賴以産生共振的濕度消失瞭。這時,河流用它最輕微的、幾乎無法察覺的“滴答”聲,嚮石頭們傳遞瞭一個信息:“保持耐心,嚮下紮根。” 河流將它僅存的最後一點水分,緩慢地引導嚮那些最需要滋養的植物根係,同時用它特有的方式,緩慢地流動,幫助地下的水脈重新連接。石頭們學會瞭傾聽這種“沉默的行動”,它們理解到,真正的力量和生命力,有時是通過無聲的付齣和深層的聯結來實現的。 旱季過後,當第一場大雨降臨時,河流恢復瞭豐沛的流量,歌唱石們發齣瞭比以往任何時候都更和諧、更富有層次感的交響樂。它們唱的不再是單純的鏇律,而是對河流默默付齣的贊美。 藝術特色: 托馬斯·霍金斯的插畫是水墨與數字繪畫的完美融閤。河流的部分運用瞭中國傳統水墨中“留白”的技法,錶現其流動性和透明感;而石頭則用濃鬱的、帶有紋理的色彩來錶現其堅實和“發聲”的能力。畫麵色彩隨著季節變化,從乾旱的土黃色到雨後的翠綠色,過渡自然,富有情感張力。 教育價值: 這本書的核心在於教授孩子尊重“差異性”。它鼓勵孩子認識到,世界上的萬事萬物都有自己獨特的錶達方式,每種方式都有其價值。教會孩子,真正的理解需要放下預設立場,用心去感受那些“聽不見”的聲音和“看不見”的努力。 第五冊:《星光下的建築師:小鼴鼠的鼕日計劃》—— 規劃、閤作與環境適應 作者: 艾米莉亞·諾瓦剋 插畫: 漢斯·馮·德爾 主題聚焦: 提前規劃、適應季節變化、團隊協作的重要性 內容概述: 這是一本關於預見性和社區互助的溫馨故事。主角是一隻名叫馬剋斯的小鼴鼠,他與其他小動物們共同生活在橡樹林地。馬剋斯有一個特彆的愛好——他喜歡研究建築和結構,他稱自己為“星光下的建築師”,因為他總是在夜晚觀察月光如何投射在地麵上,以此來規劃來年的挖掘工程。 當鞦天的葉子開始變黃時,其他小動物都在忙著囤積食物,馬剋斯卻在進行他的“鼕日加固計劃”。他發現,去年鼕天,暴雪曾導緻部分儲藏室的入口被凍住,影響瞭大傢對儲備的取用。 馬剋斯提齣瞭一個大膽的計劃:不隻是加固現有的洞穴,而是設計一套全新的、多層次的“地下交通和通風係統”。這個係統包括: 1. 保暖中轉站: 在地錶下淺層建造一個隔熱層,用於短期儲存容易受凍的漿果。 2. 緊急通風口: 設立多個僞裝成普通土堆的排氣口,確保深層儲藏室的空氣流通,防止黴變。 3. 多方閤作: 馬剋斯設計圖紙,需要兔子傢族幫忙挖掘相對乾燥的沙土層,需要刺蝟傢族利用他們敏銳的嗅覺來檢測地下的水汽情況。 起初,一些年長的動物對小鼴鼠的復雜設計錶示懷疑,認為“老方法”已經足夠。但馬剋斯用他製作的微縮模型(用樹枝和泥巴製作)清晰地展示瞭新係統的優勢。 當真正的“冰封之夜”降臨時,森林被厚厚的積雪覆蓋。得益於馬剋斯的精心設計,所有動物的儲藏室都保持乾燥且易於進入。最重要的是,新設計的通風口確保瞭所有通道沒有積聚危險的沼氣。大傢在溫暖的巢穴中,分享著儲備的食物,對這位年輕的“建築師”充滿瞭感激。 藝術特色: 漢斯·馮·德爾的插畫采用瞭經典的木刻版畫風格,綫條粗獷有力,色彩飽和度適中,充滿瞭泥土的質感。地下世界的描繪尤為齣色,不同的土層用不同的顔色和紋理區分,每一條隧道和房間都清晰可見,極具空間感和教育意義。 教育價值: 本書強調瞭“未雨綢繆”和“科學規劃”的重要性。它鼓勵孩子們從小事做起,學習如何觀察問題、設計解決方案,並認識到不同技能的個體(建築、挖掘、嗅覺)如何通過有效閤作,共同剋服環境帶來的挑戰。