发表于2025-03-27
集同步性、知识性、趣味性于一体,高效掌握语法知识,得心应手
与新概念英语1教材精准同步,语法讲解语言精简,通俗易懂,适合新概念英语初学者配套练习使用;
内容设置由浅入深,循序渐进,符合学生学习规律;
栏目设置丰富,根据不同内容设置相应的表格、图形,简单明了,便于理解与掌握;
课后语法即时练题型多样,难易适中,便于语法知识的即时巩固与掌握;
Lessons 1-6 一般疑问句;否定句;不定冠词a和an
Lessons 7-12 what.how和whose与be连用引导的特殊疑问句
Lessons 13-18 what colour引导的特殊疑问句(含be动词);名词复数;who引导的特殊疑问句(含be动词)
Lessons 19-24 形容词:which引导的特殊疑问句(含be动词);人称代词的宾格;方位介词on
Lessons 25-30 there be(is,are)句型;some和any的用法;情态动词must(1)
Lessons 31-36 现在进行时和介词
Lessons 3742 be going to结构;祈使句;不可数名词与数量词
Lessons 43-48 情态动词can;一般现在时(1);动词
Lessons 49-54 一般现在时(2);come/be from
Lessons 55-60 频度副词;一般现在时与现在进行时的区别;实义动词have(1)
Lessons 61-66 情态动词must(2);look,feel+形容词的用法;时间表达法
Lessons 67-72 一般过去时(be动词);there be(was/were)句型;一般过去时(行为动词)
Test 1阶段训练(Lessons 1-72)
Lessons 73-78 动词的过去式(规则与不规则);一般现在时与一般过去时的区别:
when引导的特殊疑问句
Lessons 79-84 need与must的用法区别;实义动词have(2);现在完成时(1)
Lessons 85-90 现在完成时(2);动词的过去式和过去分词的不规则变化;现在完成时
与一般过去时的区别
Lessons 91-96 一般将来时;一般过去时:had better的用法
Lessons 97-102 物主代词;that引导的宾语从句;直接引语与间接引语(1)
Lessons 103-108 too,enough,very的区别;动词不定式作宾语与宾补的用法;
形容词的比较级和最高级(1)
Lessons 109-114 形容词的比较级和最高级(2);(not)as
引导的倒装句;no,none的用法
Lessons 115-120 复合不定代词和复合不定副词;过去进行时和过去完成时
Lessons 121-126 关系代词引导的定语从句;情态动词must,have to的用法
Lessons 127-132 情态动词表推测的结构
Lessons 133-138 直接引语和间接引语(2);if引导的条件状语从句
Lessons 139-144 if/why/what/when引导的宾语从句;被动语态
Test 2阶段训练(Lessons 1-144)
参考答案
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评分总结得很详细,配上练习题,适合孩子练手
评分祝你们:身体健康!工作顺利!
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评分适合小学生,内容蛮不错的。
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