这样爱你刚刚好我的2-3岁孩子/新父母教材 [Parenting with love and wisdom] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱永新，孙云晓 著，朱永新，孙云晓，李燕 编

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿指南
• 2-3岁
• 早期教育
• 新父母
• 亲子沟通
• 情绪管理
• 行为引导
• 爱与智慧
• 家庭教育

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553957289

版次：1

商品编码：12303122

包装：平装

丛书名： 这样爱你刚刚好

外文名称：Parenting with love and wisdom

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：纯质纸

页数：183

字数：100000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

如果让你用一个词来形容你的2—3岁的孩子，你会使用哪个词？可爱、乖巧、捣蛋、顽皮、叛逆、独立……每个父母给出的答案可能都不一样。事实上，这些都没有错，因为2—3岁的孩子就是一个由很多特质组合在一起的复杂的综合体：他们时而可爱、乖巧，时而调皮、捣蛋；时而情绪稳定，时而“六亲不认”；时而自信、独立，时而胆小、依赖。

2—3岁是孩子发展比较特殊和敏感的阶段，孩子的自我意识开始出现，身体活动变得更加自如，伴随而来的是孩子在行为和情绪方面的一系列变化，会出现很多让人头疼的问题。即使很有经验的父母，面对这个阶段的孩子，都可能在某些时候感到无所适从，这在无形中对父母的教养提出了更大的挑战。其实教养孩子的过程，也是跟孩子一起成长的过程。

精彩观点：

l 父母应当珍惜孩子的好奇心和求知欲，放手让他去做一些他愿意做也有可能做好的事情。

l 当孩子遇到冲突时，你不妨等一等，看看孩子如何自主地解决问题，孩子的能力有时候会出乎你的意料。

l 每个孩子都是一个独立的个体，在他的生长过程中，都在按照自己的步调和规律发展。

l 当孩子不愿意分享时，我们要尊重他的所有权，让他“我的东西我做主”。

l 让孩子知道，做错了并没有什么大不了，能不断尝试才是Z棒的。

l 买玩具不应该是你向孩子示爱、示好的主要方式。

l 父母不能总是以一种高高在上的姿态，总是以父母的身份“教育”孩子，而需要经常“蹲下来”跟孩子平等地对话。

内容简介

2—3岁的孩子处于顺从与执拗并行的阶段，这对父母的教养理念和方法提出了挑战——要了解孩子并助力其成长。本书通过理论与案例、观念与技巧相结合的方式，介绍了2—3岁孩子身体、学习能力、情绪、社会交往等方面发展的规律和特点，充分探讨了早期阅读、尊重孩子、玩具、日常护理等重要的教养内容，并针对Z常见的教养问题提供了解决方案，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子。

作者简介

　　朱永新，全国政协副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会家庭教育专业委员会理事长，苏州大学教授、博士生导师．新教育实验发起人，中国全民阅读形象代言人。
　　
　　孙云晓，中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。
　　
　　李燕，上海师范大学学前教育系主任、教授、博士生导师。

内页插图

目录

第一章 顺从与执拗并行的2-3岁孩子
1．可爱和懂事——父母的“小棉袄”
2．独立和偏执——家里的“捣蛋鬼”
3．了解孩子并助力其成长——父母的挑战

第二章 稳步发展的小超人
1．身体的发展变得有规律
2．大脑发育逐渐完善
3．动作协调能力初现

第三章 学习能力的准备
1．感知能力增强
2．记忆的特点
3．思维能力的初步发展
4．“话痨”养成记

第四章 多种多样的小情绪
1．丰富的情绪体验
2．开始理解他人的情绪
3．情绪调节能力的萌芽

第五章 人际关系的雏形——早期的社会交往
1．特别的爱，给特别的你——早期的亲子关系
2．最初的友谊——早期的同伴关系
3．懵懵懂懂的性别——早期的性别角色
4．没有两片完全相同的树叶——个性的差异

第六章 和孩子在绘本中尽情“玩耍”
1．早期阅读，你做对了吗？
2．2 -3岁幼儿绘本阅读特点及指导
3．绘本的选择与取放

第七章 尊重家里的“小大人”
1．开始放手，学习与孩子一起成长
2．善用家务，培养孩子作为家庭一员的责任
3．不必强求孩子分享
4．允许孩子犯错才能不畏挑战
5．学会表扬孩子的方法

第八章 让玩具“活”起来
1．不是买来的才叫玩具
2．理性购买玩具
3．和孩子玩起来
4．玩具的收纳与整理

第九章 21岁儿童的日常护理
1．吃饭问题及饮食习惯培养
2．呼吸系统过敏及预防
3．痱子的预防与护理
4．孩子踢被的原因及应对
5．常见意外伤害处理

第十章 你问我答
1．孩子多大可以开始训练上厕所？
2．不给买玩具，孩子就大哭大闹，怎么办？
3．2 岁多的孩子可以使用电动牙刷吗？
4．孩子经常抠耳朵，会不会是得了中耳炎？
5．孩子看到别人的玩具就去抢，怎么办？
6．孩子老是说害怕，怎么办？
7．孩子喜欢看电视，怎么办？
8．可以给2-3岁的孩子玩手机、iPad吗？
9．孩子喜欢吃零食，不吃饭，怎么办？
10．孩子总是吵着要喝饮料，怎么办？
11．孩子2岁多了还不会说话，正常吗？
12．孩子时时刻刻缠着我，怎么办？
13．孩子不满3岁就上托儿所，会影响他的成长吗？
14．孩子在托儿所喜欢咬人，怎么办？
15．家里有了二宝后，大宝闹情绪，怎么办？
主要参考文献
后记

精彩书摘

让孩子睡个好觉

在生活中，很多孩子都是睡觉“困难户”，需要父母花很长时间、变换各种方式哄他们入睡，并且有时还会在半夜醒来，哭着喊着找妈妈，搞得父母和孩子都筋疲力尽。父母可以试试下面的一些就寝策略：

为孩子提供一个固定的白天活动时间表，尽可能地每天坚持；

设定一个有规律的8~10小时的就寝时间；

如果孩子入睡困难，就不再让孩子继续每天的小睡；

建立一个例行的入睡活动，如洗澡、读故事、晚安吻，并且要抵制孩子试图延长时间或者修改已经养成的规则；

给孩子提供一个转移注意力的物体，如特别为就寝时间保留的玩偶或者一个小玩具。

制定这些规则肯定会遭到孩子的抵制，在实施的时候也会面临一些挑战，但是这些习惯的养成能够显著地减少孩子的睡眠问题。父母应当下定决心坚持一段时间，总有一天孩子和你们都会拥有一个安静的睡眠。

孩子能学会分享

在托儿所进行的一项研究发现，两岁半到三岁半的孩子常常对自己在假装游戏中表现出来的友善行为感到满足，而6 岁的孩子则更多地表现出真实的助人行为而很少假扮助人者的角色。

许多2—3 岁的孩子尽管会对同伴的悲伤表现出同情和怜悯，但他们并不是非常愿意做出自我牺牲，如和同伴分享一个心爱的玩具。只有当大人教育孩子要考虑他人的需要的时候，或者当一个同伴主动要求甚至强迫他做出分享行为时，比如，同伴说“如果你不给我玩具，我就不和你做好朋友了”，分享和其他友善的行为才更可能发生。

随着年龄的增长，孩子会逐渐学会分享。再过一年，即使心中不舍，孩子也会和小伙伴分享大多数的玩具了，因为他知道，玩具借给别人玩一玩，还是我的，别人会还给我的；我把东西借给了别人，别人也会愿意把东西借给我；大方的孩子，大人、孩子都喜欢。至于完全无私的利他行为，孩子还要过一些年才会习得。

前言/序言

　　父母的教育素养，直接影响甚至决定着孩子的发展。
　　在教育中，家庭是成长之源。一个人的一生有四个重要的生命场：母亲的子宫、家庭、学校和职场。其他三个场所随着时间改变，家庭却始终占据一半的分量，是最重要的场所。孩子的成长，最初是从家庭生活中得到物质和精神的滋养。人生从家庭出发，最后还是回到家庭。
　　在家庭教育中，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育孩子，更是父母的自我教育。没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，才是家庭教育最美丽的风景，才是父母最美好的人生姿态！抚养孩子并不仅仅是父母的任务，也是父母精神生命的第二次发育。对孩子的抚育过程，是父母自身成长历程的一种折射。如果父母能够用心梳理孩子的教育问题，就能回顾和化解自己成长中出现的问题，就能实现精神生命的第二次发育，再次生长。
　　过一种幸福完整的教育生活，是家庭教育的根本朝向。“幸福”不仅仅是教育的目标，更是人类的终极目标。幸福教育是幸福人生的基础。新教育实验的理想，就是让人们快乐、自主地学习，真正地享受学习生活，发现自己的天赋与潜能，在和伟大事物遭遇的过程中发现自我、成就自我。教育本来就是增进幸福的重要途径。挑战未知，合作学习，应该是非常幸福的。所以，家庭应该和学校、社区一道，努力创造让孩子幸福成长、快乐学习的环境。把童年还给孩子，把幸福还给家庭，是我们这套教材的核心理念。
　　“完整”的内涵比较丰富，但最重要的精神就是让孩子成为他自己。现在教育很大的问题，就是用统一的大纲、统一的考试、统一的评价，把本来具有无限发展可能的人变成了单向度的人。我们的教育是补短，就算把所有的短补齐了，也只是把所有的孩子变成一样了，而不是扬每个孩子所长。其实，真正的教育应该扬长避短。人什么时候最幸福？发现自己才华，找到自己值得为之付出一生努力的方向，能够痴迷一件事情，实现自己的梦想，一个人在这时才是最幸福和快乐的。这就是新教育所说的完整幸福。
　　如今，教育是父母最关注的问题，但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离了正确的轨道。为了“幸福完整”这一目标，我们的父母应该建设一个汇聚美好事物的家庭，自身也应该成为美好的人，从而帮助孩子成为更好的自己。理念比方法更重要，但并不意味着方法没有价值，相反，只有好的方法才能让好的理念真正落地。因此，我们邀请了知名教育研究机构的相关专家，精心编写了这套新父母系列教材。这是国内第一套从孕期开始直到孩子成为大学生的父母系列读本，希望能够为不同年龄、不同阶段孩子的父母提供蕴藏正确理念的有效家庭教育方法。
　　父母对孩子的爱，再多也不嫌多。父母如何爱孩子？随着时代的变迁，方法也在不断改变。如何才能更好地爱？我们以“智慧爱”的理念，探索着充满智慧的、恰到好处的爱的方法，对此还在不断研究之中，这套书也会不断修订。希望广大父母读者及时提出意见与建议，让我们一起完善这套书，让我们对自己、对孩子、对世界，都能爱得刚刚好。
　　朱永新
　　2017年6月16日写于北京滴石斋

“爱与智慧育儿”系列：陪伴孩子成长的温馨指南 导语 每个孩子都是独一无二的珍宝，他们的成长轨迹充满了惊喜与挑战。对于初为人父母的您而言，如何在这个全新的角色中游刃有余，如何理解并回应孩子在不同阶段的需求，是摆在面前的首要课题。本套“爱与智慧育儿”系列丛书，旨在为您提供一套全面、科学且充满温情的育儿指导。它不仅关注孩子身心的健康发展，更强调父母在育儿过程中心灵的成长与智慧的汲取，帮助您成为孩子最可靠的港湾和最好的引路人。 第一卷：0-1岁宝宝的奇妙初体验 婴幼儿时期是生命启蒙的关键阶段。本卷将带领新手父母走进宝宝的内心世界，细致解读他们无声的语言。从喂养、睡眠、如厕等基础护理，到宝宝感官发展的特点与互动方式，再到如何建立安全依恋关系，每一项都将以图文并茂、通俗易懂的方式呈现。 第一章：初为父母的忐忑与喜悦 孕期到产后的身心调适：分娩后的疲惫与新生命的到来，如何应对身体的恢复与情绪的波动。 迎接新生命：准备迎接宝宝的物品清单，打造安全舒适的育儿环境。 新手爸妈的心态调整：从二人世界到三口之家，理解并接纳角色的转变，学习高效的育儿分工。 寻求支持：家人、朋友、专业机构的力量，共同渡过适应期。 第二章：喂养的艺术与科学 母乳喂养的奥秘：建立母乳喂养的信心，解决常见问题，如乳头皲裂、乳腺堵塞等。 配方奶喂养的考量：选择合适的配方奶，掌握冲调与喂养的技巧。 辅食添加的信号与原则：认识宝宝何时准备好接受辅食，循序渐进地引入不同质地的食物。 餐桌上的乐趣：鼓励宝宝自主进食，培养健康的饮食习惯。 第三章：安睡的魔法与挑战 理解宝宝的睡眠模式：新生儿的睡眠特点，如何区分白天与黑夜。 建立规律的睡眠习惯：循序渐进地培养宝宝的入睡能力。 舒适的睡眠环境：创造一个安全、安静、黑暗的睡眠空间。 应对睡眠问题：夜醒、入睡困难等常见睡眠挑战的应对策略。 第四章：从“零”开始的如厕训练 认识宝宝的排便信号：观察宝宝的排尿、排便前兆。 选择合适的时机与方法：何为最佳的如厕训练启动时间，以及不同的训练方法。 耐心与鼓励：如厕训练中的挫折与进步，给予宝宝积极的反馈。 第五章：感知世界的窗口：感官发展与互动 触觉的探索：宝宝为何喜欢被抚摸，如何通过触摸促进亲子关系。 听觉的启迪：音乐、语言的力量，为宝宝营造丰富的听觉环境。 视觉的觉醒：黑白卡、鲜艳色彩的益处，鼓励宝宝的眼神追随。 嗅觉与味觉的体验：认识不同气味和味道，为日后辅食的接受打下基础。 亲子互动的游戏：简单而富有乐趣的游戏，促进宝宝的认知和情感发展。 第六章：建立安全的依恋：心灵成长的基石 依恋的重要性：理解依恋关系对宝宝未来心理健康的影响。 回应宝宝的需求：及时、敏感地回应宝宝的哭声和信号。 建立信任感：通过持续的关爱和互动，让宝宝感到安全和被爱。 分离焦虑：理解宝宝的分离焦虑，并学习如何温和地应对。 第二卷：1-2岁：探索与自主的萌芽 宝宝的脚步越来越稳，好奇心如同小小的探险家，渴望了解周围的一切。本卷将聚焦于宝宝运动能力、语言发展、认知能力以及情绪管理的初步探索，帮助您引导孩子安全、有趣地探索世界，培养他们的独立性和自信心。 第一章：行走的力量：大动作发展的里程碑 从爬行到行走：见证宝宝运动技能的飞跃，鼓励自主探索。 平衡感的培养：通过各种游戏，增强宝宝的平衡能力。 安全的游戏空间：为宝宝的探索活动提供安全保障。 跌倒的意义：理解跌倒是学习过程的一部分，给予适度的安慰与鼓励。 第二章：咿呀学语：语言发展的奇妙旅程 理解宝宝的语言信号：从咿呀学语到第一个词汇。 丰富的语言环境：多与宝宝交流，使用清晰、有韵律的语言。 亲子共读的魔力：选择适合宝宝的绘本，享受阅读的乐趣。 鼓励模仿与表达：引导宝宝模仿词语和句子，鼓励他们表达自己的需求。 第三章：小小科学家：认知能力的发展 因果关系的初探：通过简单的实验，让宝宝理解“推”和“倒”的关系。 形状与大小的认知：积木、形状配对玩具的益处。 物品的恒常性：理解即使看不见，物体依然存在。 问题解决的萌芽：鼓励宝宝尝试解决小问题，如如何拿到够不着的东西。 第四章：情绪的色彩：认识与管理情绪 识别基本情绪：认识宝宝的喜悦、悲伤、生气、害怕等情绪。 情绪的表达与接纳：允许宝宝表达情绪，并给予理解和共情。 简单的情绪安抚：如何帮助宝宝从哭泣或沮丧中平静下来。 “不”的信号：理解宝宝的固执期，并学会温和地引导。 第五章：独立进食与穿衣的初步尝试 自主进食的乐趣：鼓励宝宝使用餐具，享受自己吃饭的过程。 餐具的选择与使用：适合宝宝的手型餐具，培养精细动作。 穿脱衣物的练习：简单衣物的尝试，培养宝宝的自主性。 第六章：社交的火花：与他人互动 平行游戏到协作游戏的过渡：从独自玩耍到与同伴一起玩耍。 分享的艺术：引导宝宝学习分享玩具。 认识规则的初步：简单的指令与合作。 第三卷：2-3岁：规则、情感与独立性的小主人 步入2-3岁，孩子被称为“可怕的2岁”似乎也不为过。他们开始有了自己的想法，渴望独立，但又常常因为能力不足而感到挫败。本卷将深入探讨如何在这个充满挑战但也充满希望的年龄段，帮助孩子建立规则意识，发展更复杂的情绪管理能力，并为他们未来的社会交往打下坚实的基础。 第一章：规则的引入：秩序感与界限的建立 “规则”的意义：让孩子理解规则是为了保护自己和他人，维持秩序。 具体而明确的规则：如何设定简单、易懂、可执行的规则。 一致性的重要性：父母双方保持一致，避免孩子无所适从。 温和而坚定的执行：如何处理孩子违反规则的行为，避免惩罚的滥用。 “暂停区”的设置：在情绪激动时，给孩子和自己一个冷静的时间。 第二章：情绪的“过山车”：理解与引导复杂情绪 嫉妒、羞愧、挫败感：认识这些更复杂的情绪在孩子身上的表现。 共情与倾听：站在孩子的角度理解他们的感受，并用语言表达出来。 情绪词汇的学习：帮助孩子学会用词语描述自己的情绪，如“我很生气”“我很伤心”。 转移注意力的艺术：在孩子情绪失控时，运用恰当的方式引导他们平静下来。 培养延迟满足的能力：通过小奖励和等待，让孩子学会管理自己的欲望。 第三章：独立性的闪光点：自我服务能力的提升 穿脱衣物的精进：从简单到稍微复杂的衣物，鼓励孩子独立完成。 洗手、刷牙的习惯养成：将日常洗漱变成有趣的体验。 用餐礼仪的启蒙：鼓励孩子使用餐具，体验自己吃饭的成就感。 收拾玩具的责任感：从小事培养孩子的责任心，让他们明白“我能做”。 第四章：语言爆发期：表达能力与逻辑思维的初现 “为什么”的时代：回应孩子无穷无尽的“为什么”，鼓励探索。 讲故事与复述：鼓励孩子复述故事，锻炼语言组织能力。 角色扮演的魅力：通过扮演不同角色，提升孩子的想象力和语言表达。 简单指令的理解与执行：提高孩子对语言指令的反应能力。 第五章：游戏的力量：社交能力与合作精神的培养 友谊的萌芽：如何引导孩子与同龄人互动，建立初步的友谊。 分享与轮流的实践：在游戏中学习分享，理解轮流的重要性。 解决冲突的技巧：当发生争执时，如何引导孩子协商和妥协。 模仿与学习：观察和模仿大人的行为，学习社交礼仪。 第六章：安全探索与风险意识的初步建立 户外活动的乐趣与风险：在确保安全的前提下，让孩子接触大自然。 认识危险的物品和行为：用简单易懂的语言告知孩子什么是危险的。 “不”的界限：让孩子理解哪些地方不能去，哪些行为不能做。 相信直觉的引导：鼓励孩子在感到不舒服时表达出来。 结语 “爱与智慧育儿”系列丛书，不仅是您育儿旅程中的一本参考书，更是您与孩子共同成长的伙伴。我们希望通过这些内容，点燃您心中育儿的智慧之光，浇灌出孩子健康、快乐、自信的人生。请记住，每一位父母都值得拥有这份从容与喜悦，而您的孩子，值得您用最温柔而坚定的爱，陪伴他们走向闪耀的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁而温馨，一眼就能感受到它传递的亲切感。书名《这样爱你刚刚好》更是直接戳中了新手父母们内心最柔软的部分。在孩子成长的初期，我们总是在不断摸索，想要给孩子最好的，但又常常陷入“用力过猛”或者“力有不逮”的困境。这本书的名字恰好点出了这种“刚刚好”的状态，让人充满了好奇，想知道作者是如何定义和实现这种“刚刚好”的爱的。 我特别期待书中能够深入探讨2-3岁这个年龄段孩子的心智发展特点。这个阶段的孩子，语言能力迅速发展，开始有了自己的小世界，也常常表现出令人意想不到的固执和坚持。我迫切地想了解，如何才能在尊重孩子独立性的同时，引导他们建立良好的规则意识？如何理解他们突然爆发的情绪，并用恰当的方式安抚和教育？书中是否会有一些关于如何应对“terrible twos”的实用策略？这些都是我作为新手父母最关心的问题，我希望这本书能提供切实可行的解决方案，而不是空泛的理论。 《新父母教材》这个定位，让我觉得这本书极具实用价值。我希望它能像一本教科书一样，系统地梳理出2-3岁孩子成长的关键节点，以及父母在这个阶段应该掌握的育儿知识和技能。这本书是否会涵盖到孩子的认知发展、语言启蒙、社交能力培养、情绪管理，甚至是基础的健康护理和安全教育？我期待它能成为一本“宝典”，在我遇到育儿难题时，能够随手翻阅，找到答案和指引。 《Parenting with love and wisdom》这个英文副标题，则进一步提升了这本书在我心中的分量。它传递的是一种成熟、理性的育儿观，强调在给予孩子无私的爱的同时，也要运用智慧去引导和教育。我希望这本书能帮助我理解，爱不仅仅是包容和宠溺，更是界限和引导。智慧则意味着要了解孩子的成长规律，用科学的方法去培养他们的独立性、创造力和解决问题的能力，而不是将自己的意愿强加于孩子。 总而言之，这本书的名字和副标题所传递出的信息，让我对它充满了期待。我希望它能帮助我从一个“新手”父母，成长为一个更有信心、更有智慧、更懂得如何去“刚刚好”地爱孩子的家长，让亲子关系更加和谐，让孩子的成长之路更加美好。

评分☆☆☆☆☆

作为一个新手妈妈，我一直都在寻找能帮助我更好地理解和陪伴孩子成长的资源，尤其是在孩子2-3岁这个关键的启蒙阶段。这本书的名字《这样爱你刚刚好：我的2-3岁孩子/新父母教材》瞬间就吸引了我，它传递出一种恰到好处、充满智慧的育儿理念。虽然我还没有开始深入阅读，但仅仅是这个书名，就让我对这本书充满了期待。我设想这本书会提供一些非常实用的建议，帮助父母们在面对孩子这个年龄段特有的挑战时，能够有条不紊地应对，不至于手忙脚乱。 我特别好奇书里会探讨哪些关于2-3岁孩子的心理发展特点。这个年龄段的孩子，情绪波动很大，开始有了自己的小想法，也经常会出现一些让大人头疼的行为，比如发脾气、不听话等等。我希望这本书能够深入剖析这些行为背后的原因，教会我如何理解孩子的情绪，如何用温和而坚定的方式引导他们，而不是简单粗暴地压制。同时，我也希望书中能提供一些具体的互动技巧，让我知道在日常生活中，如何通过游戏、交流等方式，增进亲子关系，为孩子的未来打下良好的情感基础。 这本书的副标题“新父母教材”也让我觉得很贴心。很多新手父母都面临着经验不足的困境，面对孩子各种各样的问题，常常感到无所适从。这本书如果能像一本“教材”一样，系统地、循序渐进地讲解育儿知识，那就太棒了。我期待它能覆盖到孩子2-3岁阶段的方方面面，包括但不限于语言发展、社交能力培养、规则意识建立、情绪管理等等。最好能有一些案例分析，让我能对照自己的情况，找到更适合自己孩子的教育方法，而不是生搬硬套书本上的理论。 《Parenting with love and wisdom》这个英文副标题，更是点亮了我对这本书的进一步想象。它不仅仅是关于“如何做”，更是关于“为什么这样做”，以及如何在爱与智慧之间找到平衡。我希望这本书能强调“爱”的重要性，教我如何表达爱，如何让孩子感受到被无条件爱着，从而建立安全的依恋关系。同时，“智慧”则意味着理性、科学和有效。我期待书中能有许多基于心理学研究的科学育儿理念，帮助我避免一些育儿误区，用更聪明的方式去教育孩子，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。 最后，我之所以如此期待这本书，是因为我深信，育儿的过程不应该是充满焦虑和压力的，而应该是一段充满爱、乐趣和成长的旅程。这本书的名字和副标题所传达的“刚刚好”和“智慧”的理念，让我看到了实现这一目标的可能性。我希望能通过阅读这本书，获得一种平和的心态，一种自信的力量，成为一个既有爱心又懂方法的父母，与我的孩子一起，在这个人生最美好的阶段，共同成长，共同探索这个奇妙的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《这样爱你刚刚好》给我一种非常温暖和治愈的感觉。它不像一些育儿书那样充满命令式的口吻，而是用一种非常温柔、包容的方式，传递出一种恰到好处的育儿智慧。我一直在思考，在孩子的成长过程中，如何才能找到那个“刚刚好”的平衡点，既能给予足够的关爱和支持，又不至于过度干涉，让孩子能够自由地探索和成长。这本书的名字，恰恰点出了我心中一直以来所追求的育儿目标。 我特别好奇这本书会如何解读“2-3岁孩子”的独特行为模式。这个年龄段的孩子，正处于一个剧烈变化和发展的时期，他们开始有了独立思考的能力，但也常常因为无法清晰表达自己的需求和情绪而感到沮丧，进而表现出一些让父母感到头疼的行为，比如强烈的固执、不合作，甚至是无端的哭闹。我希望能从书中找到一些能够帮助我理解这些行为背后原因的解释，并学会如何用一种更加平和、有效的方式去回应，而不是简单地压制或忽视。 《新父母教材》这个定位，让我觉得这本书的设计初衷就是为了帮助那些初次为人父母的群体。很多新手父母在面对孩子成长中的各种挑战时，往往会感到手足无措。我期待这本书能提供一套系统性的指导，就像一本“教程”一样，清晰地列出2-3岁孩子成长的关键阶段、可能遇到的问题以及相应的应对策略。我希望它能涵盖到孩子的语言发展、运动能力、社交技能、情绪管理，甚至是触及到一些基础的生活习惯养成，比如如厕训练和用餐礼仪。 《Parenting with love and wisdom》的英文副标题，让我对这本书的育儿理念有了更深的认识。它不仅仅是关于“养育”，更是关于“教育”和“引导”。“Love”代表着无私的关怀和情感的支持，“Wisdom”则代表着科学的方法和理性的判断。我希望这本书能帮助我理解，如何将这两者有机地结合起来，用充满爱心的方式去引导孩子，同时又运用智慧去启发他们的潜能，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。 总而言之，这本书的名字和副标题都让我觉得它是一本非常有价值的育儿指南。我期待它能为我提供实用的方法和深刻的洞见，帮助我成为一个更自信、更有爱的父母，与我的孩子一起，度过一个充满欢乐和成长的2-3岁阶段。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《这样爱你刚刚好》瞬间就抓住了我的眼球，它传递出一种温柔而坚定的育儿理念，仿佛是在对所有在育儿道路上摸索的父母说：“别担心，我们来一起找到那个最适合你和孩子的‘刚刚好’。” 我对这个“刚刚好”充满了好奇，它意味着什么？是恰到好处的关爱，还是适度的界限？我猜测这本书会提供一种平衡的视角，帮助父母们摆脱过度焦虑或过度溺爱的泥沼。 作为一个正在经历孩子2-3岁“磨人”阶段的家长，我非常渴望从这本书中找到关于这个年龄段孩子行为和心理的深度解读。这个阶段的孩子，开始有了强烈的自我意识，也常常表现出令父母头疼的反叛和固执。我希望这本书能够提供一些科学的解释，帮助我理解孩子这些行为背后的原因，比如他们为什么会突然发脾气，为什么会对某些事情表现出异常执着。更重要的是，我期待书中能提供一些具体、可行的方法，教会我如何以一种不伤害孩子自尊心的方式，引导他们建立规则意识，学会分享和合作。 《我的2-3岁孩子/新父母教材》这个副标题，表明这本书的内容将会非常具有针对性和实用性。我希望它能像一本“百科全书”一样，全面而深入地覆盖2-3岁孩子成长过程中可能遇到的各种问题，从语言发展、认知启蒙，到情绪管理、社交能力培养，甚至是简单的如厕训练和睡眠习惯的养成。我期待书中能有清晰的章节划分，易于理解的语言，以及一些真实的案例分析，让我能够将书本上的知识与自己的育儿实践相结合。 《Parenting with love and wisdom》的英文副标题，则让我对这本书的教育理念有了更深的认识。它不仅仅关注“如何做”，更强调“为何这样做”，并融入了“爱”与“智慧”两个核心要素。我理解这不仅仅是关于养育孩子，更是关于如何成为一个有爱的、有智慧的父母。我希望书中能引导我思考，如何去传递积极的价值观，如何鼓励孩子的探索精神，如何在爱中注入理解和尊重，成为孩子成长道路上那个最可靠的引路人。 总而言之，这本书的名字和副标题都让我觉得它是一本非常值得期待的育儿书籍。我希望它能为我带来新的启发，帮助我在育儿的道路上更加从容、自信，并且能够真正做到“这样爱你刚刚好”，为孩子的健康成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

初次看到《这样爱你刚刚好：我的2-3岁孩子/新父母教材》这个书名，我便被它所蕴含的温柔力量所吸引。在我看来，“刚刚好”是一种极高的育儿境界，它意味着在爱与规则、自由与界限之间找到了那个最完美的平衡点，既能让孩子感受到无条件的爱，又能引导他们健康成长。作为一名新晋父母，我一直在寻找这样的“刚刚好”，这本书名无疑给了我极大的希望，让我觉得它能够提供我所需的指引。 我特别期待书中能够详细阐述2-3岁这个年龄段孩子独特的心理发展规律。在这个阶段，孩子们的语言能力飞速发展，开始建立初步的自我意识，但同时，他们的情绪表达能力仍然有限，常常会因为小事而大发脾气，或者表现出强烈的占有欲和固执。我希望这本书能够深入分析这些行为背后的心理动因，并提供切实可行的亲子互动策略，例如如何温和地引导孩子处理负面情绪，如何鼓励他们分享和合作，以及如何建立有效的沟通模式，从而化解育儿过程中的各种冲突。 《新父母教材》的副标题，让我对这本书的内容充满了实用性的期待。我希望这本书能够像一本全面的育儿手册，系统地涵盖2-3岁孩子成长的各个方面。这包括但不限于认知发展、语言启蒙、精细动作和粗大动作的锻炼、社交能力的培养，甚至还可能涉及到一些基础的健康常识和安全教育。我期待书中能提供具体的练习方法、游戏建议，以及一些解决常见育儿难题的妙招，让我能够轻松应对孩子成长中的各种挑战。 《Parenting with love and wisdom》这个英文副标题，则进一步升华了这本书的育儿理念。它强调的不仅仅是“爱”，更是“智慧”。我理解这是一种基于科学认知和人文关怀的育儿方式，它鼓励父母在付出爱的同时，也要运用理性和经验去引导孩子。我希望书中能够教授我如何以一种更有智慧的方式去培养孩子的独立性、创造力和解决问题的能力，让他们在充满爱的环境中，学会如何思考、如何选择，并最终成为一个拥有健全人格的独立个体。 总的来说，这本书的书名和副标题所传达出的信息，让我觉得它是一本能够真正帮助新父母们成长、并与孩子建立美好亲子关系的宝贵资源。我期待通过阅读它，能够获得更多育儿的信心和智慧，更好地理解和陪伴我的孩子，共同度过人生中这段意义非凡的时光。

评分☆☆☆☆☆

书很好，给宝贝囤了好多书，京东书的质量好，服务好！

评分☆☆☆☆☆

非常棒

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正版，非常好

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两天就读完了-还不错-科学育儿有了一点启发-养儿要让自己内心平和-

评分☆☆☆☆☆

不错正在拜读

评分☆☆☆☆☆

书很好，给宝贝囤了好多书，京东书的质量好，服务好！

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初为父母，跟孩子一起努力，这本书很好！

评分☆☆☆☆☆

不错正在拜读

评分☆☆☆☆☆

买来学习，希望让自己做更好的家长