發表於2024-11-30
本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。
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目錄
Unit 1 名詞
一 什麼是名詞 2
二 專有名詞與普通名詞 4
1 專有名詞 4
2 普通名詞 5
三 可數名詞與不可數名詞 6
1 可數名詞 6
2 不可數名詞 9
四 名詞所有格 10
1 名詞所有格的形式 11
2 -’s 所有格的構成規則 11
語法練練吧 13
Unit 2 冠詞
一 什麼是冠詞 16
二 不定冠詞 17
三 定冠詞 18
四 不用冠詞的情況 21
語法練練吧 23
Unit 3 代詞
一 什麼是代詞 26
二 人稱代詞 27
1 人稱代詞的基本用法 28
2 人稱代詞的特殊用法 29
三 物主代詞 30
1 物主代詞的形式 30
2 物主代詞的基本用法 30
四 反身代詞 31
1 反身代詞的形式 31
2 反身代詞的基本用法 32
五 指示代詞 32
六 疑問代詞 34
1 疑問代詞的形式 34
2 疑問代詞的基本用法 34
七 不定代詞 35
1 some, any 和no 的用法 36
2 復閤不定代詞的用法 37
3 both 和all 的用法 38
4 every 和each 的用法 38
5 either 和neither 的用法 39
6 many/much, a few/a little, few/little 的
用法 39
語法練練吧 41
Unit 4 形容詞
一 什麼是形容詞 45
二 形容詞的種類 46
三 形容詞的位置 47
四 形容詞的排列順序 48
五 形容詞的比較等級及其構成 49
1 形容詞的比較等級 49
2 形容詞的比較等級的構成 49
六 形容詞的比較等級的用法 51
1 形容詞的原級 51
2 形容詞的比較級 52
3 形容詞的最高極 52
語法練練吧 53
Unit 5 副詞
一 什麼是副詞 56
二 副詞的種類 57
1 時間副詞 57
2 地點副詞 57
3 程度副詞 58
4 頻度副詞 58
5 方式副詞 58
6 疑問副詞 59
三 副詞的位置 59
四 副詞的排列順序 60
五 副詞的比較等級及其構成 61
1 副詞的比較等級 61
2 副詞的比較等級的構成 61
六 副詞的比較等級的用法 62
1 副詞的原級 62
2 副詞的比較級 63
3 副詞的最高級 63
語法練練吧 63
Unit 6 數詞
一 什麼是數詞 67
二 基數詞 68
三 序數詞 70
四 分數、小數、倍數和百分數的錶示 72
1 分數 72
2 小數 72
3 倍數 73
4 百分數 73
五 數詞的用法 73
1 年、月、日的錶示方法 73
2 時刻的錶示方法 74
3 編號問題 75
4 貨幣的錶示方法 76
語法練練吧 76
Unit 7 介詞
一 什麼是介詞 80
二 時間介詞 81
1 at 81
2 in 82
3 on 82
4 before 83
5 after 83
6 from 83
三 方位介詞 84
1 in 84
2 on, over 和above 的用法及區彆 84
3 under 和below 的用法及區彆 85
4 at, about 和around 的用法及區彆 85
5 behind 86
6 between 和among 的用法及區彆 86
四 動嚮介詞 87
1 into 和out of 87
2 up 和down 87
3 from 和to 88
4 across, through 和along 88
5 near 和by 89
五 錶示方式、手段的介詞 89
1 by 90
2 with 90
3 in 90
六 其他介詞的用法 91
1 for 91
2 with 91
3 about 92
4 in 92
5 of 92
6 like 92
語法練練吧 93
Unit 8 連詞
一 什麼是連詞 98
二 常見連詞的用法 98
1 錶示並列關係的連詞 98
2 錶示轉摺關係的連詞 100
3 錶示選擇關係的連詞 100
4 錶示因果關係的連詞 100
5 錶示條件的連詞 101
6 錶示時間的連詞 102
7 錶示讓步的連詞 103
語法練練吧103
Unit 9 動詞
一 什麼是動詞 108
二 動詞的類彆 108
1 實義動詞 108
2 係動詞 109
3 助動詞 110
4 情態動詞 111
三 動詞的基本形式 112
1 動詞原形 112
2 動詞的第三人稱單數現在式 113
3 動詞的現在分詞 114
4 動詞的過去式和過去分詞 115
語法練練吧 116
Unit 10 動詞的時態
一 什麼是時態 120
二 一般現在時 120
1 一般現在時的形式 120
2 一般現在時的用法 122
三 一般過去時 123
1 一般過去時的形式 123
2 一般過去時的用法 124
四 一般將來時 124
1 一般將來時的形式 124
2 一般將來時的用法 125
五 現在進行時 126
1 現在進行時的形式 127
2 現在進行時的用法 127
六 過去進行時 128
1 過去進行時的形式 128
2 過去進行時的用法 129
七 現在完成時 129
1 現在完成時的形式 130
2 現在完成時的用法 130
語法練練吧 131
Unit 11 陳述句
一 什麼是陳述句 136
二 陳述句的分類 136
1 肯定形式 136
2 否定形式 137
語法練練吧 139
Unit 12 疑問句
一 什麼是疑問句 143
二 疑問句的種類 143
1 一般疑問句 143
2 特殊疑問句 146
3 選擇疑問句 151
4 反意疑問句 153
語法練練吧 156
Unit 13 祈使句
一 什麼是祈使句 161
二 祈使句的分類 161
1 錶示命令 161
2 錶示請求 162
3 錶示邀請 162
4 錶示提醒或警告 162
5 錶示禁止 162
三 祈使句的構成 162
1 肯定形式 162
2 否定形式 163
語法練練吧 165
Unit 14 感嘆句
一 什麼是感嘆句 168
二 感嘆句的構成 168
1 how 引起的感嘆句 168
2 what 引起的感嘆句 169
語法練練吧 170
Unit 15 There be 句型
一 什麼是There be 句型 173
二 There be 句型的用法 173
1 肯定結構 173
2 否定結構 173
3 疑問結構 174
三 There be 句型與have 句型的區彆 174
1 意義不同 174
2 主語位置不同 175
語法練練吧 175
附錄1 小學英語詞匯歸類錶 178
附錄2 不規則動詞變化錶 187
附錄3 語法練練吧?參考答案 192
編者的話
“無規矩不成方圓”,語言也是如此,任何一門語言都有它的規則,語法便是語言運用過程中所要遵循的規則。英語對於國內學生而言是一門外語,由於缺乏語言習得環境,如果不瞭解其內在規則,終究會影響學生學習英語的效果。所以說,隻有學習和掌握係統的英語語
法知識,把握其基本規則,纔能提高學生學習英語的效率和運用交際的能力。許多專傢認為,即使在小學階段,孩子也需要一些語法知識幫助他們牢固地、正確地掌握和運用語言,《義務教育英語課程標準(2011 年版)》(以下簡稱《英語課程標準》)也要求在小學階段要進行一些簡單的語法教學。語法是英語學習的重要內容之一,學好語法便於掌握語言規律,對學 好英語能起到事半功倍的作用。為適應我國小學生學習英語語法這一需求,我社依據教育部頒布的《英語課程標準》,並參考瞭國內各版本小學教材,結閤各省市英語教學的實際情況,邀請國內英語教育專傢和教學一綫特、高級教師策劃編寫瞭這本《快捷英語 小學英語
語法必備》。
與同類圖書相比,本書具有如下特點:
1. 語言活潑,簡明易懂。
本書語言活潑、簡練、易懂,符閤小學生的理解能力和認知特點。所編選例句和教材內容聯係密切,難度適宜,便於小學生在已有語言知識的基礎上,更進一步係統地學習語法知識,提高語言綜閤運用能力。
2. 係統全麵,整體性強。
老師在實際課堂教學中,也會講解一些語法知識,但這些講解往往很零散,滿足不瞭學生真正學好英語的需要。本書對小學階段的全部語法點進行瞭係統地講解和歸納,語法知識體係完整清晰,便於學生有係統、有條理、有計劃地進行學習。
3. 圖畫精美,形象直觀。
小學生的形象思維比較發達,抽象思維還沒有發展起來,因此對於小學生而言,學習語法最好的方法是直觀學習,由此獲得的知識,記憶會更深刻,也更利於在日常生活中加以運用。書中所有例句均配有精美的卡通插圖,形象直觀,符閤小學生的學習和認知特點,便於理解記憶,激發學習興趣,達到事半功倍的效果。
本書有易學、易記、易懂、易用的特點,是一部圖文並茂、科學實用且能與時代保持同步的英語語法工具書,是幫助小學生及英語入門者輕鬆學習初級英語語法的好幫手。書中如有疏漏不妥之處,誠請各位專傢學者、老師和傢長不吝批評指正,以便再版時予以改正。
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