小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书（套装共10册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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文圣教育著

图书标签:

小猪佩奇
亲子互动
绘本
3-6岁
儿童启蒙
早期教育
认知学习
行为习惯
情商培养
家庭教育

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出版社：四川少年儿童出版社

ISBN：9787536588295

版次：1

商品编码：12333594

包装：盒装

开本：24

出版时间：2018-05-01

用纸：特种纸

套装数量：10

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁

国外先进学前教育理念，180个国家数千万家庭的共同选择

套装共10册，全新的十个动画故事，看小猪佩奇家长们用自己的教养智慧解决育儿难题

尊重保护孩子的自主和个性，不说教，无冲突

科学育儿观，互动游戏，引导好的生活习惯

积极正面的养育方式，拉近亲子关系，营造欢乐和谐家庭氛围

采用绿色环保石头纸印刷，圆角防划伤，安全快乐亲子共读

内容简介

一、解答十个育儿难题
学会合作与分享，对孩子适当放手，游戏适度有规则，幼儿社交冲突，自己动手，自己解决问题，培养家长和孩子的耐心，习惯养成，转移注意力，重视孩子情绪。

二、站在孩子的角度
学龄前儿童的教育是在娱乐和游戏中进行的，刻意的说教，永远抓不住他们的心。

小猪佩奇和孩子们对世界和自我的认知是平衡相同的，看似简单的故事情节，其实是为孩子们构建了一个既不脱离现实又更加可爱的童话世界。
十个帮助孩子探知生活的小题材故事，让他们乐此不疲，主动阅读。

三、育儿观念更加科学
故事启蒙孩子的情商，正确引导孩子的行为规范。幼儿处于特殊的心理和生理阶段，对世界的认识和感知在迅速增长中，他们依赖父母的互动带着他们认知世界。

故事传导人性化且高明的教育方式，不去抹杀孩子的兴趣，同时建立了让孩子遵守的规则。

四、营造良好的家庭氛围
避免说教，在无形之中，传递出了优秀的家庭观念。

在乔治兴奋地准备往坑里跳的时候，佩奇阻止了他：“等一下，George，我得先检查检查这里安不安全。”这种游戏时的安全意识，长幼有序的和谐家庭共处模式值得每个人学习。

结尾的时候，佩奇一家四口一起快乐的跳泥坑。欢乐的游戏气氛构造一种亲子间的默契和娱乐。

五、画风童趣阳光、材质安全环保

整体色调阳光温暖，既有天真的童趣，又有温馨的亲情，有小小的挫折和挑战，没有黑暗和勾心斗角。它提供的一种恰到好处的家庭生活标准，一种幸福家庭生活的好模板。
采用大豆油墨印刷，安全、环保、健康、无味。采用特殊纸张，即使遇水也不会损坏图书。随书附赠套盒，阅读过后，可以引导孩子收纳整理。

内页插图

前言/序言

《噼里啪啦学数学：趣味启蒙绘本（共8册）》图书简介开启数字世界的奇妙旅程对于正处于认知飞速发展的3至6岁幼儿而言，数学不再是枯燥的公式和符号，而是一种探索世界、理解事物规律的工具。《噼里啪啦学数学：趣味启蒙绘本（共8册）》正是这样一套专为学龄前儿童精心打造的数学启蒙读物。它将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的日常生活场景和充满想象力的故事中，让学习数学成为一场充满欢笑与发现的探险。一、图书核心理念：玩中学，学中玩本套书摒弃了传统的填鸭式教育，坚持“在游戏中构建认知，在故事中理解概念”的核心理念。我们深知，3至6岁的孩子主要通过直观感知和动手操作来学习。因此，每一册书都围绕一个或一组核心的早期数学技能点展开，并通过丰富的视觉元素、互动环节和引人入胜的故事情节，将这些技能点“软着陆”到孩子的认知结构中。二、八册分册详解：循序渐进的数学阶梯本套装共包含八个精心设计的独立主题，按照幼儿认知发展规律，由易到难，层层递进，构建起坚实的早期数学基础。第一册：《数字宝宝找朋友》（1-10的认识与点数）内容聚焦：引导孩子认识1到10这十个基础数字符号，并理解其对应的数量意义。故事场景：小兔子“点点”在森林里举办生日派对，邀请了10个不同的小动物。故事通过点数到场的客人、分发礼物（例如，给3只小松鼠分3颗坚果）的场景，让孩子在实际操作中理解“一个、两个、三个……”直到“十个”的概念。核心技能：一一对应、基数概念、数字符号识别。第二册：《形状魔术师》（平面图形认知）内容聚焦：认识圆形、方形、三角形、长方形这四种基础平面图形，并观察它们在生活中的应用。故事场景：形状精灵们在城市里变魔术。圆形变成了滚动的皮球和圆盘；方形变成了窗户和积木；三角形变成了小山的屋顶和旗帜。书中设置了“找一找”环节，鼓励孩子在图画中找出特定形状的物体。核心技能：图形识别、空间想象的初步萌芽、分类与比较。第三册：《大小比一比》（比较与测量启蒙）内容聚焦：学习使用“大/小”、“长/短”、“高/矮”等初步的比较性词汇。故事场景：动物园里的大象、长颈鹿、小猴子和小老鼠进行了一场“谁更高、谁更重”的友谊赛。书中大量使用对比画面，例如，用积木搭建不同高度的塔，或并排放置不同长度的绳子，直观展现比较关系。核心技能：相对比较、基础测量词汇的理解、直观感知差异。第四册：《排队啦！排序的乐趣》（排序与规律）内容聚焦：介绍简单的排序概念，如按大小、颜色或高矮进行有序排列，并初步接触重复性规律。故事场景：幼儿园的小朋友们准备参加游行，他们需要按照身高从矮到高排好队。在另一个场景中，小火车车厢按照“红、蓝、红、蓝”的规律连接。核心技能：序列理解、逻辑推理的萌芽、规律的发现与模仿。第五册：《时间的小时钟》（认识整点时间）内容聚焦：认识时钟的结构，理解“时针”和“分针”的概念，学习辨认和说出整点时间（如3点、5点）。故事场景：讲述小主人公一天的作息时间，从起床（7点）、吃早饭（8点）到午睡（12点）。书中的时钟图例清晰，并配有活动描述，将抽象时间与具体事件关联起来。核心技能：时间概念启蒙、时钟结构认知、日常作息与时间对应。第六册：《加减法的魔法棒》（10以内的基础加法）内容聚焦：通过形象化的方式，初步接触“合在一起”（加法）的概念，解决10以内的简单加法问题。故事场景：农场里的小鸡宝宝们，3只在草地上玩耍，跑来了2只，现在一共有几只？书中使用大量水果、玩具等实物组合的图画，并辅以简单的文字描述，让加法过程可视化。核心技能：数量的合并、加法意义的理解、心算基础。第七册：《分数的秘密花园》（整体与部分）内容聚焦：引入“整体”与“部分”的概念，理解一半（1/2）和四分之一（1/4）的初步含义，为分数学习打下基础。故事场景：孩子们分享一块大披萨和一块大蛋糕。当披萨被平均分成两半时，每个人得到了一半。当蛋糕被平均分成四份时，每个人得到了一份。通过“切分”的动作，让孩子理解“平均分”的重要性。核心技能：整体观念、平均分配、简单分数形象化。第八册：《分类大搜寻》（逻辑分类与对应）内容聚焦：学习根据不同属性（颜色、大小、功能）对物体进行分类和归类。故事场景：整理杂乱的玩具房。需要把所有红色的积木放进红色的箱子，把所有的工具放进工具箱，把所有可以吃的零食放在一起。最后，通过“它们有什么相同点？”和“它们有什么不同点？”引导孩子进行逻辑思考。核心技能：属性识别、多维度分类、逻辑思维的结构化训练。三、精美设计与高品质制作本套书采用大开本设计，画面色彩明亮、细节丰富，能够牢牢抓住幼儿的注意力。所有插图均采用环保油墨印刷，纸张厚实，圆角设计，确保了幼儿阅读的安全性与舒适性。每本书的最后一页都设计有“亲子互动小游戏”，鼓励家长与孩子一起复习本册所学的数学概念，真正实现寓教于乐。通过这八册《噼里啪啦学数学》，您的孩子将不再惧怕数字，而是带着好奇心，一步步建立起对数学世界的信心与兴趣，为未来的小学数学学习打下坚实而有趣的基础。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

入手这套《小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书》以来，家里的亲子时光仿佛多了一份新的色彩。我一直觉得，阅读不仅仅是知识的传递，更是情感的交流。这套书恰恰满足了我对亲子阅读的所有期待。故事内容的选择非常巧妙，贴合了3-6岁孩子的认知特点和心理需求。每一个故事都像是一面小小的镜子，折射出孩子在成长过程中可能遇到的各种情况，比如和小伙伴之间的争执，或者对新事物的好奇与探索。佩奇的形象深入人心，她的快乐、她的烦恼、她解决问题的方式，都能让孩子产生强烈的共鸣。我经常会在读到某个情节时，暂停下来，问问孩子：“你觉得佩奇这样做对吗？”或者“如果你是佩奇，你会怎么办？”。这种开放式的提问，极大地激发了孩子的思考能力，她会认真地分析，然后给出自己的观点。更重要的是，这些互动让我看到了孩子内心深处的想法，也让我更好地理解她。有时候，她会把自己的经历和佩奇的故事联系起来，这让我觉得，这套书真的走进了她的心里。而且，书的版式设计也很人性化，文字大小适中，图画清晰，非常适合孩子翻阅。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初买这套书的时候，抱着试一试的心态，因为我家孩子平时对阅读的兴趣波动比较大，有时候捧着书看半天，有时候又觉得无聊。但《小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书》系列，真的给了我很大的惊喜。这套书最大的亮点在于，它并没有流于表面，仅仅是讲一个简单的故事。每一本故事背后都蕴含着一些小小的“教养智慧”，而且不是那种说教式的，而是通过佩奇的经历，潜移默化地传递给孩子。比如，关于分享、关于遵守规则、关于如何面对挫折，这些都是孩子成长过程中一定会遇到的问题，而书里的处理方式，非常温和且有效。最让我觉得贴心的是，它还设计了一些互动环节，比如让孩子观察图画中的细节，或者思考佩奇为什么会这样做。这些小小的互动，不仅仅是让孩子参与进来，更是训练她的观察力、逻辑思维能力和表达能力。我记得有一期讲的是佩奇不小心弄脏了衣服，然后她学着自己处理，孩子看的时候就特别认真，读完之后，下次她自己弄脏了，会主动说“妈妈，我要像佩奇一样！”。这种自主学习和模仿，真的是让我觉得很欣慰。而且，书的整体设计也很精美，插画色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力。

评分☆☆☆☆☆

这套《小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书》简直是为我们家的小宝贝量身定做的！我家孩子今年四岁，正是对周围世界充满好奇，也开始有了自己小想法的时候。以前给她读绘本，她大多是安静地听，这次不一样了，拿到这套书，她一下子就抓住了，迫不及待地让我给她读。故事里的佩奇和乔治，她的反应简直太激动了，看到佩奇做的那些事情，她会立刻说“就像我一样！”或者“我也要这样做！”。书里的情节都很贴近生活，比如佩奇和爸爸妈妈一起玩游戏，或者佩奇因为犯了小错误而得到引导，这些内容都让孩子觉得亲切，也更容易理解。更让我惊喜的是，书中的“亲子互动”环节，真的是太棒了！那些小小的提问和建议，不仅能引导孩子思考，也能让我找到和孩子交流的切入点。有时候，我会问她：“如果佩奇做了这样的事情，你会怎么做呢？”她会一本正经地思考，然后给出她自己的答案，虽然有时很天真，但我觉得这种思考的过程比答案本身更重要。而且，故事的语言也很简单易懂，我不用担心孩子听不懂，每次读完，她都会缠着我再读一遍，有时候甚至能自己“复述”故事，虽然有些地方会歪曲，但那份快乐和投入，让我觉得付出的一切都值得。这套书真的不仅仅是故事，更是她认识世界、学习规则、以及我们之间情感连接的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套《小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书》的编写团队真的很懂孩子！我家小家伙，平时是个比较活泼好动，但注意力不太集中的孩子。我尝试过很多绘本，但能让他持续感兴趣的不多。但是这套书，简直就是他的“心头好”。每天放学回家，第一件事就是嚷嚷着要看佩奇。书里的内容，虽然讲的是动画片里的角色，但它并没有直接复制动画片的剧情，而是提炼出一些适合阅读和引导的点。比如，关于情绪管理，书里通过佩奇的经历，教孩子如何表达自己的愤怒，如何平静下来。这一点做得非常棒，我发现孩子在情绪激动的时候，会下意识地想起佩奇，然后试着像佩奇那样深呼吸。还有关于合作和分享，这些抽象的概念，通过一个个生动的小故事，变得具体可感。最令我惊喜的是，书里穿插的那些“互动游戏”和“小贴士”，简直是给家长们提供了最直接有效的育儿指导。我不需要去网上搜一大堆育儿文章，就能在读故事的过程中，学会如何引导孩子，如何和孩子建立更深层次的连接。我经常会拿着书里的问题，和孩子一起讨论，他会很认真地思考，然后和我分享他的想法。这种一起学习、一起成长的感觉，真的是太美妙了。

评分☆☆☆☆☆

自从有了这套《小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书》，我家的睡前时光彻底被点亮了。我家孩子今年刚好五岁，正是对世界充满好奇，同时也开始建立自我意识的年纪。这套书的内容，恰到好处地抓住了这个年龄段孩子的心理特点。它没有故作高深，也没有生硬说教，而是通过佩奇和家人的日常互动，展现了许多生活中常见的问题和解决之道。例如，关于坚持做一件事情，或者关于学会道歉，这些看似简单的小道理，书里都用非常温和且富有童趣的方式呈现出来。最让我赞赏的是，这套书不仅仅是单向的阅读，它设计了大量的“亲子互动”环节。每读完一个小故事，都会有一些引导性的问题，鼓励孩子去观察、去思考、去表达。我喜欢听孩子一本正经地回答我的问题，有时候他的答案会让我捧腹大笑，有时候又会让我惊叹于他的逻辑。这些互动，就像是搭建了一座小小的桥梁，让我们父母能够走进孩子的内心世界，了解他们的想法。而且，书的质量也很不错，纸张厚实，印刷精美，图片色彩饱满，非常吸引孩子的目光。这套书，不仅让孩子爱上了阅读，更让我找到了一个绝佳的与孩子沟通和共同成长的平台。

评分☆☆☆☆☆

为了拿京豆，我辛辛苦苦写了这二十个字，还不辞劳苦把它全部复制黏贴，真的是二十个字，不信你数一数。

评分☆☆☆☆☆

一边是数字，一边是图，孩子太小依靠颜色也可以对应上，价格便宜，厚纸板撕不烂

评分☆☆☆☆☆

包装精美，字迹清晰，孩子超喜欢

评分☆☆☆☆☆

很优惠，但是618当天更优惠，就早买了一天一单不见了10元，还买了那么多单我郁闷

评分☆☆☆☆☆

质量不错，纸板很硬，不过掰开就拼布到一起了

评分☆☆☆☆☆

一岁半宝宝还看不懂，等以后看吧