四五快讀1-8冊 全彩圖升級版(附識字卡)

四五快讀1-8冊 全彩圖升級版(附識字卡) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 金衛圖書專營店
齣版社: 湖南科技齣版社
ISBN:9787535764225
商品編碼:1340937961

具體描述



商品描述

編輯推薦

《四五快讀(全彩圖升級版)(套裝全8冊)》是楊其鐸老師獨創、持續暢銷的幼兒快速識字法。楊其鐸女士是一位作風嚴謹、勇於探索、成果豐碩的早期教育專傢。身為早教專傢的她在前言中指齣:早讀的孩子更易成功。她談到,那些在學業競爭中能夠領先的孩子,那些在知識競賽中齣口成章,能夠準確無誤地分析問題,錶達觀點的孩子,條理是那麼的清楚,邏輯是那麼的縝密,語言流暢,語法正確,都得益於早期大量閱讀。
通過早期大量閱讀、快速閱讀的訓練,從小成養瞭閱讀習慣,兒童從大量閱讀中,掌握瞭正確的對話方式和語法關係,學到瞭事物的辯證邏輯關係,思維清晰、明瞭。是閱讀造就瞭高水平的語言錶達能力和思維能力。這樣優秀的孩子,周圍人對他的評價是高的,經常被肯定的孩子,心態自然是自信而開朗。有如此能力和如此心態,在學業競爭中無疑會是輕鬆的佼佼者。
學前教育研究會常務理事王風野先生為本套書作序,他充分肯定瞭《四五快讀(全彩圖升級版)(套裝全8冊)》作者是一位作風嚴謹、勇於探索,成果豐碩的早期教育專傢。指齣《四五快讀》的識字特點是:作者寫齣瞭每一個字的教法,均采用形象、比喻、誘導、啓發的教學方法,用充滿童趣的語言,生動形象的肢體動作和互動交流來教識漢字。邊識漢字,邊根據已學漢字(從學會32個字開始)循序漸進地進入閱讀符閤幼兒認知水平、符閤兒童生活情趣的詞組、句子、短段、長段、短文直至閱讀由這些已學漢字編成的故事、童話等。這樣,單個枯燥的漢字不斷被組閤成鮮活的、生動有趣的詞語、句子、故事。孩子很快就能夠理解漢字所蘊含的意義,在腦海中形成與這些詞語、句子、故事所錶達的意思相符閤的生動畫麵,一步步品嘗到識字樂趣,輕鬆愉快地識字,並很快獲得自主閱讀的能力。
每課識字閱讀之後,設計有思維訓練和注意力訓練。
書中還詳敘早期識字十四條原則,及近百種早期識字的方法、復習方法等。《四五快讀》於2009年再版發行後,受到廣大傢長追捧,發行量迅速上升,一直居少兒類圖書排行版前位,居少兒類學前準備書首位。
《四五快讀》的漢字與小學課本同步,堅持半年可學完本套書。全套8冊版首次亮相。  

作者簡介

楊其鐸,著名兒童教育專傢,國傢科技部項目顧問專傢教授,湖南省傢庭教育研究會常務理事,湖南省“母親教育工程”特邀專傢,“中親網”特邀專傢,《壹嘉伊方程》原創人。 
楊教授研究兒童教育28年,是一位集理論與實踐為一身的教育專傢。早先從對自己的女兒進行教育入手,由兩個女兒的成功教育(一為北京大學醫學博士;一為15歲以專業成績考入中央工藝美術學院),進而推廣到研究普通兒童的全麵素質教育。曆經20多年的研究和實踐,研究開發齣3~13歲兒童的整套教育方案與教材教具——《壹嘉伊方程》。《壹嘉伊方程》曾在北京大學進行過試點,曾得到國傢教育部前任副部長韋鈺的贊賞。 
《壹嘉伊方程》著重於兒童品格、習慣、心態、能力的培養。十幾年的群體實踐已培養齣大批品格優秀、習慣良好、智力超常的孩子。從“壹嘉伊”走齣去的孩子都有著共同的特點:自信、快樂,學習興趣和求知欲高,語言錶達能力強,思維條理清晰,邏輯關係較嚴密。而令人欣慰的是右腦的訓練有著極為明顯的遠期效果,注意專注的程度遠遠高於同齡的孩子。 
楊其鐸教授研究傢庭教育有23年曆史。她於1985年被“零歲方案”聘為早期的特約研究員、專傢組專傢;1988年開始在長沙、深圳、太原、西安等地多次舉辦“傢長培訓班”;被“天津科技齣版社”、“浙江教育齣版社”、“深圳特區報”、“今日女報”等報刊雜誌聘為專欄作者;並被“中國教育電視颱”、“湖南教育頻道”、“長沙女性頻道”、“湖南廣播電颱”等電颱、電視颱做過多次專題報導。為“湖南廣播電颱音樂頻道”、“山西長城電颱”等電颱作過傢庭教育連續講座。在指導傢長如何進行傢庭教育上做齣很大成績,幫助很多傢長解決瞭憂患和煩惱,改造瞭大量有不良習慣的兒童。 
2004年底,《壹嘉伊方程》叢書開始齣版,2008年大批《壹嘉伊方程》教材問世,受到讀者的青睞,尤以《全腦開發》、《30天注意提升》套書搶手。2009年壹嘉伊方程中的識字讀本《四五快讀》齣版,立刻受到廣大傢長熱捧,成為2010年少兒類學前準備書的暢銷品種,連續居此類書排行版首位。今後還將陸續齣版楊其鐸教授多年研究的積纍。  

目錄

商品描述

編輯推薦

《四五快讀(全彩圖升級版)(第1冊)》讓孩子認識四、五十字就進入自主閱讀,四、五歲就開始自主閱讀。  

目錄

早讀的孩子更易成功
(一)閱讀是現代社會人人必須學會並掌握的工具
(二)大量閱讀,快速閱讀對孩子意味著什麼
1.閱讀是成纔不可或缺的工具/001
2.早期大量閱讀的孩子多優秀/002
(三)閱讀從識字開始,早期識字的孩子能輕鬆走上學習軌道,形成良性循環
1.早期識字可以開發智力/003
(1)發展注意力(2)發展觀察力(3)鍛煉思維能力
(4)發展想象力(5)鍛煉記憶力
2.可以培養良好的性格和習慣/005
(1)激發學習興趣(2)陶冶性情(3)提高自信、自律易形成良}生循環
(四)培養良好的情商從閱讀開始
(五)我國大多數傢長不重視閱讀
(六)世界發達國傢高度重視青少年閱讀
(七)美國的閱讀教學
一本從實踐中來,事實證明效果顯著的幼兒早期識字讀本
(一)本書的容量及特點009
1.本書的含量/009
2.本書的特點/009
(1)選用基本的常用漢字,與小學課本同步
(2)由字盡快進入詞、短句、長句、短文、長文、故事,內容均由已學的字詞組成,孩子易學又有趣
(3)采用“形象、比喻、誘導和啓發”等教字方法,采用“先閱讀,再看圖,再擺字卡”的順序學習詞組和句子,加深對字、詞、句的理解
(4)每課後的提問具有多種開發智力的功能
(5)“字族字”教學法
3.在版擴充的特點/011
(1)教識漢字的新方法可提高專注力
(2)通過鞏固對虛詞、形近字的認讀,提高專注力
(3)初步認識部首
(4)初步認識同音字
(5)初步認識多音字
(二)專傢的忠告:讓孩子從幼年即開始閱讀
早期識字有章可循,方法正確,前景光明
(一)漢字的特點
1.字、詞分離/013
2.錶意兼錶發音/013
3.富形象、富含義/014
(二)不可不講的早期識字十四原則
1.遊戲識字/014
2.逐漸形成定時、定點、定人、定方法的識字習慣/014
3.教字必須要用標準的普通話/015
4.不要就字論字,要教齣趣味來/015
5.識字時要調動孩子進行思考/015
6.解釋字意的話語不要太多。以簡明為要/016
7.先教有具體意義的字。後教字意抽象的字/016
8.注重用鼓勵、肯定的方法激發孩子學習的上進心/016
9.識字時。要密切注意孩子的眼神/016
10.認字的同時。好讓孩子讀齣聲音來/017
11.每次識字,好要在孩子興趣高時結束/017
12.盡早進入閱讀/017
13.重視“三歲波摺”/017
14.對於始終對文字不感興趣的孩子,不可勉強/018
………… 
四五快讀第二冊 
四五快讀第三冊 
四五快讀第四冊 
四五快讀第五冊 
四五快讀第六冊 
四五快讀第七冊 
四五快讀故事集

 


用戶評價

評分

質量不錯,用著很好!!!!!

評分

不錯!

評分

這是一套不錯的書,幫助小寶寶學習漢字。

評分

圖書質量好,內容不錯,小孩興趣學習。

評分

對寶寶認字幫助很大,循序漸進式的

評分

好東西!!?!!!!!!

評分

還可以 就是卡片有點少

評分

很好,字體大,喜歡!

評分

質量好

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