2018年 南粤名师导航 广东省普通高中学业水平考试复习指导政历地 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中泰利图书专营店

出版社： 中山大学出版社

ISBN：9787306034595

商品编码：1396204751

广东省南粤名师导航普通高中学业水平考试复习指导 思想政治 历史 地理第二版 新修订 中山大学出版社 全套三本总价：100.00元

广东省教育研究院教研室编       出版社：中山大学出版社   版次：2009年8月第2版 2014年8月第6次修订 2014年8月第8次印刷

 

 1.广东省普通高中学业水平考试复习指导 思想政治第二版   定价：35.00

 

 2.广东省普通高中学业水平考试复习指导 地理第二版   定价：30.00

3.广东省普通高中学业水平考试复习指导 历史第二版   定价：35.00

《2018年 南粤名师导航 广东省普通高中学业水平考试复习指导政历地》是一套专为广东省普通高中学生量身打造的学业水平考试复习资料。本书旨在帮助广大考生系统梳理知识脉络，精准把握考试重点，高效备战2018年广东省普通高中学业水平考试中的政治、历史、地理三个科目。 一、 政治篇：洞悉时政，理解国情 政治科目的复习，重在理解和运用，而非死记硬背。本书政治篇紧密围绕广东省普通高中政治课程标准，聚焦2018年考试大纲要求，力求将抽象的理论概念具象化，将宏观的国家政策与微观的个人生活联系起来。 核心考点精讲： 政治篇将考试大纲中的核心考点进行系统梳理和深度解读。内容涵盖了政治生活的国家性质、公民的权利与义务、政府的职能、依法治国、社会主义市场经济、文化的多样性与平等性、正确认识社会与人生、辩证唯物论、历史唯物论等重要模块。每个考点都辅以清晰的定义、关键的原理、典型的例证和深入的分析，确保考生能够真正理解知识的内涵。 时政热点解读： 政治科目的重要性在于其与现实生活的紧密结合。本书政治篇特别关注2018年及之前一年国家和国际的重要时政热点，如党的十九大精神、国家发展战略、重大改革举措、国际关系新动向等。通过对这些热点的深入解读，帮助考生理解理论在实践中的应用，提升分析和解决现实问题的能力。文章的撰写力求客观公正，引导学生树立正确的价值观和人生观。 题型解析与解题技巧： 针对学业水平考试常见的选择题、简答题、论述题等题型，本书政治篇提供了详细的题型解析和高效的解题技巧。指导考生如何审题、分析题干、筛选信息、组织答案。例如，在解析选择题时，会强调排除法、比较法、归纳法等多种解题策略；在指导简答题和论述题时，则会强调答题的条理性、逻辑性以及知识点的覆盖度。 模拟演练与巩固提升： 每章结束后，均配备精选的练习题，题型多样，难度适中，紧贴考试实际。这些题目旨在帮助考生巩固所学知识，检测复习效果，发现知识盲点。此外，书后还附有模拟试卷，让考生在真实的考试环境下进行演练，熟悉考试流程，提高应试能力。 二、 历史篇：纵观古今，理解发展 历史学科的学习，在于理解历史的脉络，认识历史的发展规律，以及从历史中汲取经验教训。本书历史篇力求帮助考生构建清晰的历史知识框架，掌握重要的历史事件、历史人物和历史发展的内在逻辑。 历史主线梳理： 历史篇按照中国历史和世界历史两条主线进行梳理。中国历史部分，从夏商周的早期文明，到秦汉统一，再到唐宋的繁荣，明清的转型，直至近代中国的屈辱与抗争，以及新中国成立后的社会主义建设，都进行了清晰的脉络梳理。世界历史部分，则涵盖了古代文明、中世纪的欧洲、近代资本主义的兴起与发展、两次世界大战、冷战及两极格局瓦解、当代世界格局等重要内容。 关键史实精析： 对于每一个历史时期和重大事件，本书都会进行精要的分析。例如，在讲述秦朝统一时，不仅会介绍其历史意义，还会分析统一的必然性和具体措施；在分析鸦片战争时，会从原因、过程、影响等多个角度进行深入解读。重点关注事件的起因、经过、结果和影响，帮助考生理解历史事件之间的联系和演变。 历史人物评述： 历史是由人书写的。本书历史篇对中国和世界历史上具有重要影响的历史人物进行了客观公正的评述，分析其历史功过，引导学生认识不同历史人物在特定历史条件下的作用。 史料运用与解读： 历史学习离不开史料。本书在讲解过程中，适时穿插重要的历史文献、图片、地图等史料，并提供解读史料的方法和技巧，指导考生如何从史料中获取有效信息，并进行分析和论证。 史学方法指导： 本书注重培养学生的史学思维和分析能力，教授历史学习的基本方法，如时间顺序法、空间顺序法、比较法、归纳法、演绎法等，帮助考生形成科学的历史观。 考点聚焦与强化训练： 结合历年考试情况，本书历史篇精选了高频考点，并设计了具有针对性的练习题，帮助考生巩固和强化记忆，提升对史实的掌握程度。 三、 地理篇：认识自然，理解区域 地理学科的学习，在于认识我们赖以生存的地球，理解自然环境的构成与变化，以及人类活动与地理环境的相互作用。本书地理篇力求将抽象的地理概念与具体的地理现象相结合，让考生学懂、学透地理知识。 自然地理要素详解： 本书地理篇系统讲解了地球的宇宙环境、地球的运动、地图、大气、水文、地质作用、土壤、植被等自然地理要素。每个要素都从其基本特征、相互关系、影响等方面进行了详细阐述，力求使考生对自然地理有全面而深刻的认识。 区域地理分析： 区域地理是地理学习的重要组成部分。本书地理篇重点分析了中国区域地理和世界主要大洲和国家（如欧洲、北美洲、亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲等）的自然环境、人文景观、经济发展特点。通过对不同区域的对比分析，帮助考生理解地理环境的差异性及其成因。 人地关系与可持续发展： 现代地理学高度关注人地关系。本书地理篇深入探讨了人口问题、资源利用、环境污染、生态保护等人类活动与地理环境相互作用的问题，并强调了可持续发展的理念，引导学生树立正确的地理观和环境观。 地图解读与空间定位： 地图是地理学的灵魂。本书地理篇强调地图的重要性，教授考生如何读图、析图、用图，包括比例尺的运用、等高线地形图的判读、气压带风带的理解、洋流的分布与成因等，提升考生的空间思维能力。 生活中的地理： 本书注重将地理知识与日常生活联系起来，例如，天气预报的解读、自然灾害的防御、旅游资源的利用等，让考生体会到地理学在生活中的实际应用价值。 模拟练习与题型归类： 针对学业水平考试的特点，本书地理篇精心设计了与考试要求相符的练习题，涵盖了选择题、读图题、分析题等多种题型，并对常见题型进行了归类分析，指导考生掌握解题方法和技巧。 总而言之，《2018年 南粤名师导航 广东省普通高中学业水平考试复习指导政历地》集名师智慧，汇编而成，旨在为广大考生提供一套科学、系统、高效的复习方案。本书内容详实，讲解深入浅出，练习题型丰富，能够有效帮助考生梳理知识，强化记忆，提升能力，最终在学业水平考试中取得优异成绩。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏的还是它那种结构上的逻辑严谨性。当你面对政、史、地这三门学科的庞大知识体系时，最怕的就是那种零散、不成体系的资料，它们只会徒增焦虑。然而，这本书的编排思路简直是教科书级别的规范，它似乎遵循着“宏观到微观，脉络清晰”的原则。政冶部分，对于理论概念的阐述，总是先抛出核心框架，再细化到具体的政策解读和案例分析，层次分明得让人心服口服。历史部分，它的时间线索的梳理简直是艺术品，我发现它能将那些原本容易混淆的朝代更迭和历史事件的内在联系，通过精妙的图表和对比分析，一下子就串联起来了，不再是孤立的知识点记忆。地理方面，那些关于区域定位、自然环境要素的归纳，也总是能找到最简洁的切入点。这种编排方式极大地优化了我的复习效率，不再需要我花费大量时间去自己构建知识网络，它已经为你铺好了一条高速公路，我只需要专注于吸收信息，而不是整理信息，这种高效的学习体验是其他资料难以提供的。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018年 南粤名师导航 广东省普通高中学业水平考试复习指导政历地》的封面设计，首先给我的印象就是那种扎实、可靠的风格。它不像一些花里胡哨的教辅那样追求视觉冲击力，而是用了一种相对沉稳的色调，中央是醒目的书名和年份，整体布局透露出一种“我们是来做实事的”态度。我记得我当时是在书店的教辅区一眼就相中了它，因为它在那一堆五颜六色的资料中显得格外“有分量”。翻开内页，那纸张的质感也挺好，不是那种一摸就破的劣质纸，拿在手里沉甸甸的，让人感觉里面的知识内容也必然是经过精心打磨的。尤其是我当时正处于高三的冲刺阶段，对任何可能影响我考试状态的细节都非常敏感，这本书的物理特性——包括它的装订是否牢固，字体大小是否适中，排版是否清晰——都让我感到满意。它似乎预示着，只要我能坚持看完这本书，那么在接下来的政史地三科的学考中，我就能拥有一个坚实的后盾，那种踏实感，比任何华丽的宣传语都来得实在。这种外观上的专业度，很大程度上决定了我决定购买它，并将其作为我复习资料库的核心组成部分。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的还有它语言风格的平易近人与专业深度的完美平衡。很多教辅材料要么过于学术化，晦涩难懂，让人望而却步；要么就是为了通俗而牺牲了严谨性，导致概念模糊。这本书在这方面做得非常出色。它在解释一些复杂的政治经济学原理或地理现象时，用词准确到位，术语规范，保证了学术上的严谨性。但与此同时，它又巧妙地融入了一些现代的、更贴近高中生思维习惯的表达方式，使得阅读过程本身不再是一种负担。尤其是在处理一些需要理解而非死记硬背的内容时，作者们似乎总能找到那个“刚刚好的解释角度”，既能让你明白“是什么”，更能让你理解“为什么”。这种恰到好处的“师者风范”，让我感觉自己不是在和一本冰冷的参考书对话，而是有一位经验丰富、循循善诱的名师在旁边全程指导，这种学习上的“陪伴感”是非常宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

从长远来看，这本书的价值并不局限于应试本身，它对构建我个人的学科素养起到了非常积极的作用。虽然它主要是为了学考复习而设计，但它所提供的知识框架和分析方法，无疑为我未来更高阶段的学习（比如高三的会考冲刺或者更进一步的大学学习）打下了坚实的基础。它教给我的不仅仅是具体的知识点，更是一种系统性的学科思维模式。例如，在处理历史事件的因果关系时，它强调了多维度、多层次的分析，这套方法论一旦形成，在面对任何社会科学问题时都能派上用场。这本资料的价值，在于它成功地将应试教育的“效率性”和素质教育的“有效性”结合在了一起。它让我明白，优秀的复习资料，不应该仅仅是考试的“拐杖”，更应该是知识大厦的“砖瓦”，为后续的全面发展提供坚实支撑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“导航”作用体现得淋漓尽致，尤其是在考点预测和针对性训练方面。它显然不是那种面面俱到、大水漫灌的资料集，而是带有强烈的“备考指向性”。从2018年的考试背景来看，它对当年广东省学考的重点、难点、易错点把握得非常精准。我记得有几道选择题，里面的设问角度和干扰项设置，几乎是复刻了这本书中某一部分的例题，当时做题时差点激动得叫出来。这说明编者团队对考纲和历年试卷的分析达到了一个非常深入的层面。它不仅仅是知识点的罗列，更是一种“出题人思维”的翻译本。通过它提供的那些专题突破模块，我能清晰地看到哪些知识点是考试的必争之地，哪些是需要投入更多精力去攻克的“拦路虎”。这种精准打击式的复习策略，让我在有限的备考时间内，实现了知识掌握度的最大化提升，避免了在偏题怪题上浪费宝贵的时间和精力。

评分☆☆☆☆☆

后面的答案有些是错误的，简直就是误人子弟。

评分☆☆☆☆☆

后面的答案有些是错误的，简直就是误人子弟。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书中有错别字

评分☆☆☆☆☆

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书中有错别字

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后面的答案有些是错误的，简直就是误人子弟。