中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 诚章图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：11591050

商品编码：1472993988

包装：平装

丛书名： 国家教师资格考试

开本：16

出版时间：2012-04-01

用纸：胶版纸

套装数量：4

正文语种：中文

小学教育概论：点燃未来园丁的智慧火种 前言 教育，是民族的希望，是国家发展的基石。而小学教育，更是这块基石上最闪耀的明珠，承载着孩子们的启蒙与成长，塑造着他们对知识的最初认知，以及对世界的感知。成为一名优秀的小学教师，不仅需要扎实的学科知识，更需要深刻的教育理念、精湛的教学技巧以及对孩子们深切的关爱与理解。本书《小学教育概论》正是为有志于投身小学教育事业的您量身打造的入门指南，旨在为您提供一个全面、深入的视角，帮助您理解小学教育的本质，掌握成为一名合格乃至卓越的小学教师所必备的核心素养。 本书并非直接提供应试技巧或考点分析，而是着力于构建您对整个小学教育体系的宏观认知，并深入剖析作为一名小学教师所面临的挑战与机遇。我们将一同探索小学教育在整个国民教育体系中的地位与作用，理解其在儿童个体发展和社会进步中所扮演的关键角色。同时，本书将引导您思考并回答“什么是真正的教育？”“如何才能有效地教导儿童？”“如何成为一名受学生喜爱、家长信赖的教师？”等一系列教育的核心问题。 第一章：小学教育的时代脉搏与发展轨迹 在这一章节，我们将一同回顾小学教育在中国乃至世界的发展历程。从古代的蒙学教育，到新中国成立后普及义务教育的艰辛探索，再到改革开放以来教育理念的革新与实践，我们将梳理小学教育发展的脉络，理解时代变迁对教育内容、方式和目标的影响。 历史的回响： 追溯中国古代蒙学教育的特色与局限，了解近现代小学教育从西方借鉴与本土化融合的过程。 时代的选择： 分析不同历史时期，如新中国成立初期、改革开放前后，国家在发展小学教育方面的战略重点与政策调整。 教育理念的演进： 探讨从知识本位到素质教育，再到当前强调核心素养的教育思潮转变，理解教育目标的变化与深层动因。 国际视野下的借鉴： 简要介绍一些在小学教育领域享有盛誉的国家，其教育理念、课程设置及教学方法上的成功经验，为我们提供多元化的思考维度。 中国小学教育的当下与未来： 聚焦当前中国小学教育面临的主要挑战，如城乡教育差距、教育公平、信息化发展等，并展望其未来的发展趋势，包括个性化教育、STEAM教育的融入等。 第二章：儿童的成长之歌：理解小学阶段的儿童身心发展规律 小学阶段是儿童身心发展的关键时期，他们的认知、情感、社会性都在快速变化。作为教师，深刻理解并尊重儿童的这一发展规律，是有效施教的前提。本章将聚焦于小学阶段儿童的生理、认知、情感、社会性等多个维度的发展特点。 “小脑袋”的秘密： 探讨小学儿童的认知发展特点，如从具体思维向抽象思维的过渡，注意力、记忆力、想象力的发展特点，以及学习能力的提升。 情感的萌芽与成长： 分析儿童的情感发展，如何建立安全感、自信心，如何认识和管理自己的情绪，以及同伴关系对情感发展的影响。 社会交往的习得： 观察儿童在社会性发展方面的表现，如规则意识的形成、合作能力的培养、道德观念的初步建立。 个体差异的认知： 强调每个孩子都是独特的，理解并尊重儿童在学习风格、兴趣爱好、性格特征等方面的个体差异，以及这些差异对教学的启示。 保护与引导： 探讨如何关注儿童的心理健康，识别并应对儿童可能出现的心理困扰，以及如何在日常教学中进行积极的心理引导。 第三章：教育的艺术：探寻有效的教学方法与策略 教学是教育的核心实践。本章将不再拘泥于具体的学科知识点，而是着重探讨各种教学方法和策略的原理、应用场景及其对儿童学习效果的影响。我们将一同学习如何将教育理念转化为生动的课堂实践。 “教”与“学”的辩证关系： 深入理解“教是为了不教”的教育哲学，探讨教师在引导学生主动学习中的角色转变。 多元化的教学模式： 介绍并分析讲授法、讨论法、探究式学习、项目式学习、合作学习等多种教学模式的优劣势，以及如何根据教学目标和学情选择恰当的模式。 激发学习兴趣的秘诀： 探讨如何通过创设情境、游戏化教学、运用多媒体技术等方式，激发学生学习的主动性和内在动力。 关注学习过程与结果： 讲解如何设计有效的教学环节，如何运用提问、观察、反思等方式引导学生进行深度学习，以及如何进行科学的学业评价。 因材施教的智慧： 结合儿童身心发展特点，探讨如何根据学生的个体差异，调整教学内容、节奏和方法，实现真正的因材施教。 课堂管理的艺术： 分析有效的课堂管理原则与策略，如何建立良好的课堂纪律，营造积极有序的学习氛围。 第四章：班主任的角色与职责：构建和谐的班集体 班主任工作是小学教育中至关重要的一环。一名优秀的班主任不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人、心灵的守护者。本章将全面解析班主任工作的职责与方法。 班主任的定位与价值： 理解班主任在学生全面发展中的独特地位，以及如何通过班主任工作发挥其教育价值。 班级文化建设： 探讨如何通过班规、班级活动、榜样示范等，构建积极向上、团结互助的班集体文化。 家校沟通的桥梁： 分析与家长建立良好沟通的重要性，学习如何有效地与家长交流，共同促进学生的成长。 学生思想品德的培养： 讲解如何在日常教学和班级管理中，渗透德育教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。 关注个体，全面发展： 强调班主任要深入了解每一位学生，关注他们的学业、品德、身心健康，并提供个性化的支持与指导。 处理偶发事件与危机干预： 学习如何应对班级中可能出现的各种突发事件，以及如何进行有效的危机干预。 第五章：教育伦理与教师职业道德：做一名有温度的教育者 教育是一项崇高的事业，对教师的职业道德有着极高的要求。本章将引导您思考教育的本质与伦理，以及如何成为一名师德高尚、充满人文关怀的教师。 教育的根本目的： 重新审视教育的终极目标，是知识的传递，还是人格的塑造？是技能的培养，还是品德的熏陶？ 教师的责任与担当： 深刻理解作为一名教师的社会责任，以及对学生、家长、社会所应承担的义务。 《中小学教师职业道德规范》解读： 详细阐释国家对教师职业道德的要求，并结合实际案例进行分析。 师生关系的艺术： 探讨如何建立平等、尊重、信任的师生关系，以及如何处理师生之间的矛盾与分歧。 终身学习与专业成长： 强调教师作为学习者，需要不断更新知识，提升专业能力，以适应教育发展的需求。 反思与成长： 鼓励教师进行教育教学反思，从中汲取经验，不断改进自己的教育实践。 结语 《小学教育概论》的目的在于为您提供一个关于小学教育的全面而深刻的认知框架。我们希望通过本书的引领，您能够： 建立宏观视野： 理解小学教育在国家教育体系中的地位与作用，以及其对个体成长和社会进步的深远影响。 掌握儿童规律： 深入了解小学阶段儿童的身心发展特点，从而更好地尊重、理解和引导他们。 提升教学智慧： 学习和思考多种教学方法与策略，为您的未来课堂实践提供理论支撑和实践启示。 明确职业定位： 认识到班主任工作的重要性，以及如何构建和谐班集体。 坚守教育初心： 树立崇高的职业道德，以热爱、责任和智慧，点亮孩子们求知的道路。 成为一名小学教师，是一份沉甸甸的责任，更是一份充满阳光与希望的职业。本书为您铺就的是一条通往教育智慧的道路，而未来的探索与实践，将由您亲手去完成。愿您在教育的道路上，播撒爱与智慧的种子，收获成长的喜悦与桃李满天。

评分☆☆☆☆☆

这本《中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力》确实是我备考小学教师资格证的得力助手。当初选择这本书，很大一部分原因是被它“教材+历年真题”的组合所吸引。备考过程中，我深刻体会到，仅仅掌握知识点是远远不够的，如何将这些知识有效地应用到实际的教学情境中，以及熟悉考试的出题思路和技巧，同样至关重要。这本书在这一点上做得相当出色，它不仅提供了扎实的理论基础，还通过大量的真题解析，让我能够清晰地看到知识点是如何在考试中被考察的。特别是“综合素质”部分，它涵盖了教师职业道德、教育心理学、教育学等多个维度，内容十分全面。我特别喜欢书中对一些教育理念的阐述，比如“以生为本”、“素质教育”等，都写得深入浅出，让我对教师这一职业有了更深刻的理解和认同。而“教育知识与能力”部分，则侧重于教学设计、课堂管理、学生评价等实用技能，这些内容对于我这样一个初学者来说，简直是宝藏。我反复研读了书中关于不同年龄段学生心理特点的分析，这让我能够更好地理解学生在学习过程中可能遇到的困难，并提前做好应对准备。此外，历年真题的设置也并非简单罗列，很多题目后面都附有详细的解析，不仅解释了正确答案，还对错误选项进行了分析，帮助我避免踩坑。通过反复练习真题，我不仅巩固了知识，还摸清了考试的“脉搏”，对考试的整体难度和题型分布有了清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

我之前参加过一次教师资格证考试，但遗憾落榜，这次我非常认真地选择了备考资料。《中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力》这本书，给我带来了很多“新发现”和“重识”。在复习“综合素质”时，我发现书中对“教育法律法规”和“教师职业道德规范”的梳理非常清晰，这部分内容虽然看似枯燥，但却是考试的必考点，书中通过图表和归纳总结的方式，让我记忆起来更加轻松。我特别注意到书中关于“教育公平”和“特殊教育”的讨论，这让我在理解教育的包容性和多样性方面有了更深的认识。而“教育知识与能力”板块，则让我看到了很多我在第一次备考时容易忽视的知识盲点。比如，关于“班级管理”的策略，书中提供了多种实操性的方法，这对于我这样缺乏教学经验的人来说，简直是及时雨。我通过反复练习书中提供的历年真题，才真正体会到考试的灵活性和综合性。很多题目并非是简单的记忆题，而是需要结合教育学、心理学的原理进行分析和判断。书中的解析，不仅解释了为什么选这个答案，还分析了其他选项的错误之处，这种“正反对比”的学习方法，让我对知识的理解更加深刻，也避免了以后做题时犯类似的错误。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始拿到这本《中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力》的时候，我最先注意到的是它的厚度，确实是满满当当的内容。但当我真正沉下心来翻阅时，才发现这份“厚重”是它专业性的体现。尤其是“教育知识与能力”这部分，给我带来了很大的启发。它不仅仅是理论的堆砌，更注重实际操作性和应用性。我印象深刻的是关于“教学设计”的章节，书中详细介绍了如何根据课程标准和学情分析来制定教学目标、选择教学方法、设计教学活动，以及如何进行教学评价。这些内容对于我来说，是非常宝贵的实践指导。我曾经尝试根据书中的范例，为一节小学语文课设计教学方案，感觉思路一下子清晰了很多。书中还穿插了不少案例分析，将抽象的教育理论与具体的教学场景相结合，让我能够更直观地理解教育原则是如何在实践中发挥作用的。例如，关于课堂管理的部分，书中列举了多种常见的课堂问题，并提供了相应的解决策略，这些都极大地增强了我应对未来课堂挑战的信心。历年真题的部分，也做得非常细致，不仅仅是题目，更重要的是那些翔实的答案解析，让我能够知道为什么这个选项是对的，其他选项为什么是错的，这对于我理解出题者的意图非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

作为一名师范专业的应届毕业生，我参加教师资格证考试，更看重的是教材的深度和广度，以及它是否能够帮助我将所学的理论知识与考试要求相结合。《中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力》这本书在这方面做得相当不错。它的“综合素质”部分，不仅仅是罗列教育学、心理学的基本概念，而是更侧重于探讨新时期教师应具备的素养和能力，这与我大学所学的理念非常契合。书中的一些关于教师职业道德、专业发展、教育观的论述，都非常具有启发性，让我对“好老师”有了更深刻的理解。而“教育知识与能力”部分，则非常系统地讲解了教学论、德育学、课程论等核心知识，并且结合了小学教育的实际情况。我尤其喜欢书中对“课堂教学组织”和“学生学习策略指导”的探讨，这些内容能够直接指导我在未来的教学实践中如何开展工作。最让我欣喜的是，这本书的历年真题解析非常到位，不仅仅是给出了标准答案，还对题目背后的知识点和考查意图进行了深入剖析，这对我理解考试的思维模式非常有帮助。我通过对照真题，发现一些大学里学过的理论知识，在考试中是如何以更具体、更实用的形式出现的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在职的代课老师，一直想考取正式的教师资格证，平时工作之余备考时间非常有限，所以对教材的选择要求很高。《中公国家教师资格证考试用书2018小学教材+历年真题 综合素质+教育知识与能力》这本书，在效率和全面性上都给了我很大的惊喜。首先，它的结构设计非常合理，将“综合素质”和“教育知识与能力”两大板块分开，并且在每一板块下又细致地划分了章节，让我能够有条不紊地进行复习。教材部分的基础知识讲解很扎实，语言也比较精练，不会过于冗长，这对于我这样时间宝贵的考生来说非常友好。我特别喜欢书中的一些“小贴士”和“重点提示”，能够迅速抓住核心考点。而历年真题部分，更是让我节省了不少搜集和整理资料的时间。最让我满意的是，书中提供的真题并没有直接给出答案，而是提供了详细的解析，很多题目还会分析出题的知识点和考察的侧重点，这让我不仅知其然，更知其所以然。通过做真题，我能快速发现自己的薄弱环节，然后有针对性地回到教材部分进行巩固。例如，我在做一道关于“教育心理学”的题目时，发现自己对“儿童认知发展规律”的理解不够透彻，于是立刻翻回教材的相关章节进行重点复习。这本书就像一位经验丰富的老师，能够清晰地指引我复习的方向。

评分☆☆☆☆☆

本来打算早买的但是想看同学的成绩就想着12.12号看看再说朋友推荐的我闺蜜低分通过说很好这本书很详细只要多背背多做题就可以而且我问卖家卖家说可以吧上次考试的试卷用电子版发过来卖家脾气很好书很厚而且我同学还说这是要好好学习雅哈哈身边朋友也都两门过了只是大二不让面试不然他们就面试了学姐花了*买了网课也很推荐中公的书，正品无疑，教材还是双色印刷，这几本沉甸甸的书，可以说是非常良心的价格了，还送了小本子，书签等小礼物，卖家很贴心，包装很严密，没有任何地方褶皱，需要的亲们可以不用犹豫了，大家一起加油。如果以后我还有图书方面的需求，一定认准这家。

评分☆☆☆☆☆

物流很快，书本也很好，字迹清晰，这个价钱特别值得，希望考试能够顺利~

评分☆☆☆☆☆

是正版的，纸张厚，字迹清晰，内容丰富，价格便宜，值得购买。

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是正版，字迹清晰，挺好的。

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