未來你是誰: 牛津大學的6堂領導課

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岡田昭人 著,蔡容寧 译
图书标签:
  • 领导力
  • 自我提升
  • 未来规划
  • 职业发展
  • 牛津大学
  • 个人成长
  • 思维模式
  • 影响力
  • 决策力
  • 目标设定
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出版社: 大樂文化有限公司
ISBN:9789869218030
商品编码:16078092
包装:平裝
开本:25开
出版时间:2015-10-07
页数:288

具体描述

内容简介

領導並非天生,而是後天培養!

牛津培育出超過50位諾貝爾獎得主、鐵娘子柴契爾夫人、人權鬥士翁山蘇姬、經濟學之父亞當?史密斯、物理學家霍金、媒體大亨梅鐸、「正義論」知名教授桑德爾、《魔戒》作者托爾金、喜劇演員豆豆先生……

為什麼他們能翻轉常識,突破行動框架?


巴頓將軍說,在戰爭中「士兵什麼也不是,將領卻是一切」。

老闆總感嘆:挑戰不斷出現,公司不缺人才,但沒有「將才」可用。

能不能成為領導者、勝任職務,全看你如何處理這些狀況:
?當你必須解決沒學過、沒經歷過、沒標準答案的問題時,怎樣做才對?
?執行明確任務得心應手,卻不擅長提出嶄新構想或具體主張?
?面對競爭對手,你要在何時、在哪裡,用什麼方法一決勝負?
?帶領團隊或部門,你得激發部屬能力以實現目標,但方法是什麼?……

其實,你只要上完牛津大學的6堂領導課,
具備統御力、創造力、戰鬥力、分析力、冒險力與表現力,
未來不管個人或團隊遭逢什麼難題,都可以迎刃而解、再創高峰。

牛津大學是英語世界中歷史最悠久、英國排名領先的知名學府,已培育出企業界、政壇、學術圈、藝文界等各領域的佼佼者。

日本第一位牛津教育學博士、東京外國語大學人氣教授岡田昭人,引領你進入牛津的6堂領導課,學會42個具體方法,讓你不再受限於「茶壺內」的常識、價值觀及判斷基準,孕育出打破成規的想法,並且付諸實現,躍升為獨當一面的領導者。

◎第1堂課:統御力──引導個人與組織邁向成功。
從職場砲灰變身領導菁英,得具備統御力,你需要:
?配合多數人、關懷少數人,運用小組學習及溝通,就能指導不同程度的部屬、培養優秀的追隨者。
?為自己樹立品牌、賦予價值,鞏固統御基礎。得留意哪些重點?
?對部屬明快責罵、誠心讚美,方法是持續關心,用順暢溝通強化彼此羈絆。

◎第2堂課:創造力──從懷疑、批判到產生全新的發想。
邏輯思考與好奇心是創造力的來源,擁有創造力的方法是:
?工作做到一個段落還不夠,要推測以後會如何延伸、可能欠缺了什麼。
?得經歷「準備、醞釀、豁然開朗、驗證」這4個階段,但怎樣實踐?

◎第3堂課:戰鬥力──凝聚團隊徹底獲勝,貫徹自己的意志。 
戰鬥力的精髓是適切判斷、化解對立、有效撤退,具體作法是什麼?
?為了果敢前行、當機立斷,得立刻記下察覺的事,定期整理並更新資訊。
?將談判協議的「替代選項」(BATNA)做為進退依據,創造下一個機會。

◎第4堂課:分析力──穿透問題根源,用最短路徑解決問題。
擁有這樣的態度與技術,立刻掌握分析力。
?懂得建立假說,能提升解析與調查的效率,有3個聰明訣竅。
?牛津教授用兩個問句,引導學生看破邏輯詭辯。一個是「So What?」,另一個是?

◎第5堂課:冒險力──打破慣例與既定和諧,勇往直前。
別人勤跑外勤打下戰功時,習慣坐辦公室的你也能勇敢冒險!
?「自我效能」可以消除冒險的焦慮與不安,但怎樣創造出來?
?善用「時間、空間及夥伴」3要素,從日常生活的輕冒險踏出第一步。

◎第6堂課:表現力──確實傳達意念,不靠言語也能說服別人。
即使內向、不擅表達,這樣做便能打動人心、經營人脈。
?表情、手勢及抑揚頓挫很重要,但說話術的關鍵在於釐清「要傳達什麼」。還要決定「著地點」,否則就像一直在空中徘徊的飛機。
?集合二至五人,排定發言順序,進行一分鐘發言接力賽,讓說話者表達清晰,聽者聽得明白。
 
未來並不遙遠,就從明天開始。如果一成不變,未來只能順服環境、受制於人!本書既是自我學習的指南,也是指導部屬的手冊。不論你是主管或部屬、專案主持人或團隊成員,社會新鮮人或商場老將,都能植入牛津特有的領導基因與超群的工作能力。

作者简介

■作者簡介

岡田昭人
牛津大學教育學博士。東京外國語大學總合國際學研究院教授。

1967年出生。同志社大學畢業後,在紐約大學取得異文化溝通的碩士學位,之後更成為第一位在牛津大學取得教育學博士的日本人。回國後,任職東京外國語大學,15年來教授教育學與異文化溝通等科目。

現在,研究室約有100位學生。他指導過的學生,畢業後多半任職於外交部、聯合國,或是在民間知名企業全球各據點、非營利教育組織中擔任要職。

此外,在「北野武的日本人白皮書」、「爆笑問題的日本素養」等電視節目,擔任來賓。著作有《教育機會均等》、《國際教育的開展與多文化共生》等。

目录

前 言 未來你是誰?牛津有答案

起 步 別的地方學不到的領導課 

導師指導課,是牛津教育方式的核心
不論學什麼,都要鍛鍊「打破常識」的思考法
沒有道理的慣例,老師不教
「學習金字塔」,讓教導是最佳學習
遊戲的心情,體驗西式「深度匯談」
文筆敘述要清晰,段落寫作來幫忙
「作者視線」閱讀術,迅速讀深又讀通
斥責與追蹤配套做,培養耐操人才

第1堂課 統御力:引導個人與組織邁向成功
不是領導者也需要統御力
成員程度不一,怎麼培育怎麼教?
3種作法,為自己樹立品牌、賦予價值
要明快責罵、誠心讚美,但怎樣做才對?
優秀的領導者,培育優秀的追隨者

第2堂課 創造力:從懷疑、批判到發想
從零開始鍛鍊原創
無聊與獨處也能培養創造力,該怎麼做?
長期維持創造動力有訣竅
不確定性與風險,孕育出真正的創造
4個循環,讓創造性思考模式化
做到5件事,創造力一輩子源源不絕

第3堂課 戰鬥力:凝聚團隊力量,化解所有敵手
不會辯論及堅持主張,導致戰鬥力不足
結合經驗與知識,做出適切判斷
如何說服對方,貫徹己見?
最大的武器是事先做足準備
有效撤退能創造下個機會,如何辦到?

第4堂課 分析力:沒有標準答案的問題也能解
有原則有假說,磨練分析力
第一步,先確認問題是否出於自己
歸納法與演繹法,幫助看破邏輯詭辯
二手資訊很危險,如何找出最新鮮的?
避免掉入資訊陷阱有方法

第5堂課 冒險力:打破慣例與既定的和諧
一成不變,失去寬廣世界
正面積極的群體,有哪5個特點?
4種方法產生「自我效能」,去除焦慮不安
從每天的簡單實驗開始冒險
人生要沒後悔,得做好冒險的準備
用自己軸與時間軸,決定新的開始

第6堂課 表現力:準確傳達意念,留下最佳印象
不僅展現自己,還能了解對方
確實傳達自身意念的說話術
運用「身體與距離」,比言語更有效
只身懷一技,強過樣樣會卻都不精
這樣的幽默感,增強傳達力好幾倍
建立人脈的「超一流」書信寫作術
生活習慣下點工夫,就能獲得6種能力

後 記 漫漫曲折成長路
好的,这是一本关于自我探索、职业规划与人生哲学的书籍简介,聚焦于个体如何在高压、快速变化的现代社会中确立自我价值与清晰的未来方向。 --- 书名:心流之径:在信息洪流中锚定你的核心驱动力 作者:[虚构作者名] 出版社:[虚构出版社] 页数:约 450页 定价:RMB 78.00 --- 内容提要: 在二十一世纪,我们被无尽的信息、爆炸性的技术进步和不断重塑的职业定义所包围。我们被要求保持敏捷、终身学习,但很少有人停下来问:“我真正想成为谁?我的精力应该投向何处?” 《心流之径:在信息洪流中锚定你的核心驱动力》并非一本关于快速致富或即时成功的指南,而是一本深刻、结构严谨的个人哲学与实践手册。本书的核心理念是:真正的领导力并非源于外部头衔,而是源于对自身内在需求的深刻理解和持续的“心流体验”。作者通过结合认知心理学、存在主义哲学以及对全球顶尖创新者案例的深度剖析,为读者构建了一套清晰的框架,用以对抗“选择疲劳”和“目标漂移”。 本书旨在帮助那些感到迷茫、职业生涯停滞不前,或是在快速变化的环境中丢失了内在指南针的专业人士、高潜力人才和转型期的学习者。它提供了一种更可持续、更具人性化的成功模式——一种将个人的天赋、热情与世界的真实需求紧密结合的模式。 核心章节与深度解析: 第一部分:解构“成功”的神话——从外部定义到内在罗盘 本部分首先批判性地审视了当代社会对“成功”的单一化、外显化定义(如薪资、职位、社交媒体形象)。作者强调,当个人价值完全建立在外部参照物上时,内心的满足感将永远是短暂的。 认知偏差与“沉没成本陷阱”: 分析了人们为何难以放弃看似成功但实则消耗自我的路径,并引入了“机会成本的真实衡量”方法论。 “身份的去中心化”: 探讨了在多重角色(父母、员工、创业者、创作者)中,如何避免身份的相互侵蚀,确立一个不依赖于任何单一角色的核心自我。 “匮乏心态”与“富足心态”的神经科学基础: 深入浅出地解释了大脑如何对威胁(匮乏)和成长(富足)做出反应,并指导读者重塑资源分配的底层逻辑。 第二部分:心流的科学与艺术——发现你的最高效率场域 “心流”不再仅仅是一个积极心理学的术语,而是本书实现个人效能与幸福感整合的关键工具。本部分详细阐述了如何系统性地设计生活和工作,以最大化地进入“心流”状态。 “挑战-技能匹配”的动态模型: 提出了一个超越传统平衡理论的矩阵,用于识别那些既能激发潜能又不至于引发焦虑的任务区间。 “注意力的货币化”: 将“注意力”视为最稀缺的资源,提供了五种行之有效的“注意力保护协议”,包括深度工作环境的物理构建、数字化极简主义的实施,以及应对“通知文化”的策略。 从“任务导向”到“状态导向”的转变: 指导读者从关注“完成了多少事”转变为关注“我在过程中体验到了多少掌控感和意义感”。 第三部分:叙事领导力——构建你的人生蓝图 领导力是从理解“我是谁”开始的。本部分聚焦于个体如何通过重塑自己的“个人叙事”来驱动未来行动。 “原型冲突”与“整合”: 识别内在的冲突性原型(如完美主义者与拖延症患者、风险厌恶者与冒险家),并提供工具箱,帮助个体将这些内在力量导向建设性的目标。 目的地的可视化: 摒弃僵硬的五年计划,转而使用“影响圈画布”来描绘未来五年内希望对世界产生的影响的范围和深度。 “微型实验”与“迭代哲学”: 介绍了一种低风险、高回报的决策模式。不要求读者做出一次性、改变人生的巨大承诺,而是鼓励通过一系列精心设计的短期“实验”来验证对未来方向的假设。 第四部分:韧性与意义的支柱——应对不可避免的摩擦 人生充满不确定性,本书的最后一部分致力于建立面对失败、停滞和意义危机的内在机制。 “负面预演”的力量: 借鉴斯多葛学派的智慧,指导读者系统性地思考最坏情况,从而减少对未知事物的恐惧,增强决策时的清晰度。 意义的三角支撑: 定义了构成长期满足感的三个要素——卓越(Mastery)、联结(Connection)和超越(Transcendence),并提供了量化这三个领域在日常生活中投入的实用方法。 “遗产心智”: 鼓励读者从生命终点的角度反推现在需要做出的最重要选择。这并非是关于死亡的忧郁思考,而是关于如何确保今天的行动与终极的自我愿景保持一致。 读者群体: 本书适合任何正处于职业十字路口、渴望从“忙碌”中解脱出来、追求深度成就而非表面光鲜的成年人。它特别推荐给: 中层管理者,寻求从战术执行转向战略定位的人。 知识工作者和自由职业者,需要自我管理和目标锚定的群体。 对哲学思考和个人成长有强烈兴趣,但厌倦了肤浅励志书籍的读者。 价值承诺: 《心流之径》不会告诉你“明天该做什么”,但它会给你一套强大的工具,让你在任何明天到来时,都能清晰地知道“我为什么要做这件事,以及这件事如何服务于我所构建的更宏大的自我愿景。” 通过阅读本书,你将建立起一个坚不可摧的内在核心,无论外部环境如何风云变幻,都能稳步前行,找到属于自己的,最富有创造力和意义的“心流之径”。

用户评价

评分

这本书的书名本身就带着一种强烈的时代感和对未来的好奇,让人忍不住想翻开它,看看牛津大学这所历史悠久的学府,究竟会如何解读“未来”与“领导力”这两个宏大的命题。初读时,我被那种扑面而来的学术气息所吸引,但很快,我就发现它远不止是枯燥的理论堆砌。作者巧妙地将那些高深的哲学思考和商业管理的前沿理念,融入到一系列生动的案例分析之中。比如,书中对“适应性领导力”的阐述,不再是教科书里那种刻板的定义,而是通过分析一些跨国企业在面对技术颠覆时的决策失误与成功转型,展现了在不确定性时代,真正的领导者必须具备的快速学习和迭代能力。它不直接告诉我“应该怎么做”,而是通过层层剥开复杂问题的本质,引导我自行去构建一个应对未来的思维框架。这本书的阅读体验就像是跟随一位经验丰富的向导,穿梭在一片充满挑战的迷雾森林中,他手中的火把虽然微弱,但足以照亮脚下的每一步,让我对“领导”这件事的理解,从一个静态的职位,转变成一个动态的、持续演进的过程。这种深度和广度兼备的叙事方式,极大地满足了一个渴望从根本上理解领导力本质的读者的求知欲。

评分

这本书最大的魅力在于其平衡和审慎的态度,它从不给出绝对的答案,而是鼓励读者去构建自己的理论体系。在探讨“道德领导力”的部分,作者的论述尤其令人信服。他没有将道德简单等同于遵守规则,而是将其置于一个动态的伦理决策框架中去考察。他分析了一些著名的企业丑闻案例,指出问题往往出在领导者“合理化”自身不良行为的认知偏差上。这促使我深刻反思,在高速运转的工作环境中,我们是如何在不知不觉中,将一些有违初衷的决策合理化的。书中的每一课都像是一个精心设计的思维实验,挑战你固有的观念,让你在思想的辩证交锋中,找到属于自己的锚点。它让你明白,优秀的领导力不是靠外在的头衔或技巧堆砌出来的,而是源于内在的自我认知和对复杂人性的深刻洞察。对于任何想超越“管理者”身份,真正成为具有影响力、能引导变革的“领导者”的人来说,这本书无疑是一份沉甸甸的礼物。

评分

我发现这本书在结构编排上非常用心,它不是线性叙事,而是像一个多维度的知识网格,每一个章节都像是一把钥匙,可以开启通往不同领导力视角的门。比如,书中对“情境智慧”(Contextual Intelligence)的论述,给我留下了极其深刻的印象。作者结合了历史学和社会学的视角,论证了脱离了具体历史和社会背景的领导力理论,是多么的脆弱不堪。这让我想起,很多企业盲目地从硅谷复制所谓的“最佳实践”,结果却水土不服,正是因为他们缺乏这种对“情境”的深度理解。作者没有止步于此,他还探讨了文化差异在跨国领导中所扮演的关键角色,这对于像我这样需要与全球团队合作的专业人士来说,简直是字字珠玑。全书的论证过程严谨又不失可读性,引用的文献和案例都经过了深思熟虑,显示出作者深厚的学术功底和广博的知识储备。读完后,我感觉自己的视野不再局限于单一的商业管理领域,而是被拓宽到了更宏大的社会科学层面,这极大地丰富了我对“领导”这一行为的理解层次。

评分

这本书的语言风格非常具有启发性,它似乎在和你进行一场深度的对话,而不是单向的灌输。作者善于使用极具画面感的比喻来阐释抽象概念,这让原本可能晦涩难懂的领导力理论变得鲜活起来。我记得有一个章节,将组织内部的权力流动比喻为“看不见的河流”,强调了正式的组织架构图往往掩盖了真正的决策路径和影响力所在。这种描述让我立刻联想到了我公司内部复杂的政治生态,并开始反思自己是否过于依赖于正式报告线来判断局势。更重要的是,这本书对于“未来”这个关键词的诠释,并非停留在对人工智能或元宇宙的预测上,而是聚焦于领导者“心智模式”的升级。它强调,未来的领导者必须学会处理认知失调、拥抱模糊性,并将不确定性视为创新的温床。这种关注内在成长的视角,与市面上充斥的关于技术趋势的肤浅讨论形成了鲜明对比,使得这本书的价值更加持久和耐人寻味。它教我的不是如何预测明天,而是如何更好地面对任何一个“明天”。

评分

这本书的文字风格非常流畅且富有洞察力,它没有使用那些空洞的、鼓舞人心的口号,而是专注于探讨领导力背后的深层心理机制和伦理困境。我尤其欣赏作者在讨论“仆人式领导”时所采取的批判性视角。他没有盲目地推崇,而是深入剖析了在效率至上的现代组织中,如何平衡对他人的服务与对组织目标的坚持,以及这种平衡本身所带来的内在张力。阅读过程中,我时常会停下来,回想自己过去的一些管理经验,发现许多当时自以为是的“高明”决策,在作者的框架下,显得多么具有局限性。这种被“挑战”的感觉,对于一个身处中高层管理岗位的人来说,是极其宝贵的。它迫使你走出舒适区,去直面那些你可能一直回避的、关于权力和责任的灰色地带。这本书更像是一面镜子,照出了我们内心深处对“成为一个好领导”的渴望,以及我们离那个标准还有多远的距离。它提供的不是一套现成的“成功学秘籍”,而是一套精密的思维工具,供你自行去打磨和适应你所处的具体环境。

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