【中商原版】卡倫卡茨紙闆翻翻書 媽媽在哪裏？ 英文繪本 Where Is Baby’s Mommy？ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Little Simon; Brdbk

ISBN：9780689835612

商品編碼：1750316793

卡倫卡茨紙闆翻翻書 媽媽在哪裏？

Where Is Baby’s Mommy？

 

推薦理由

1、躲貓貓+翻翻翻的遊戲書，可看可讀又可玩

2、寶寶動手參與，“翻齣”新奇小世界，不怎麼愛看繪本的孩子也能被吸引

3、獨有touch book，不同材質觸感，讓寶寶用指尖觸摸世界的不同

4、語言簡單，親子共讀，共讀美好親子時光

 

內容介紹

媽媽正在和我玩捉迷藏

媽媽在椅子後麵嗎？

不！是我的小貓在椅子後麵！

媽媽在植物後麵嗎？

不！是我的皮球在植物後麵！

Is Mommy behind the chair?

No! My kitty isbehind the chair.

Is Mommy behind the plant?

No! My ball isbehind the plant.

……

 

 

作者簡介

卡倫卡茨 Karen Katz

現已著作繪製五十多本兒童繪本及幼兒遊戲書，如暢銷書Where Is Baby’s Belly Button? 凱倫.卡茨畢業於賓夕法尼亞州的泰勒藝術學院，隨後在耶魯大學藝術與建築學院深造。深造期間主要研究民間藝術，印度細密畫，以及墨西哥藝術。她的Counting Kisses（數數有多少個吻》）入選學樂齣版社百本童書，並且是“每月一書”俱樂部的備受歡迎書目。（“每月一書”俱樂部（Book of the Month Club）在美國有著悠久的曆史，而且仍然是美國大規模的圖書俱樂部）

 

 

基本信息

作者：Karen Katz

齣版社: Little Simon; Brdbk (2001年4月1日)

紙闆書: 14頁

讀者對象: 1 - 4 歲

語種： 英語

ISBN: 0689835612

條形碼: 9780689835612

商品尺寸: 16.8 x 1 x 18.7 cm

商品重量: 204 g

 

好的，以下是一本不包含【中商原版】卡倫卡茨紙闆翻翻書 媽媽在哪裏？ 英文繪本 Where Is Baby’s Mommy？ 的詳細圖書簡介： --- 《星辰的低語：失落的奧秘與古老文明的遺産》 一本跨越時空的史詩級探險，揭示人類文明深埋的真相。 本書聚焦於： 一部融閤瞭考古學、密碼學、神秘學和宏大曆史敘事的非虛構作品。它不涉及任何現代兒童繪本或簡單的親子互動主題，而是深入探索人類文明的邊緣地帶，追溯那些被主流曆史遺忘的聲音和符號。 第一部分：失落的星圖與失傳的幾何學 本書的第一部分，我們首先將目光投嚮公元前數韆年，聚焦於那些在沙漠深處、雨林密林中偶然被發現的巨石遺跡。這些遺跡並非簡單的祭祀場所，而是包含瞭遠超當時技術水平的精密天文學知識。 聚焦主題： 巴比倫的精度與瑪雅的周期： 深入剖析這些古老文明如何精確計算恒星的升降，以及他們對“大年”的理解。重點分析瞭蘇美爾泥闆中記載的、與現代天體物理學模型驚人吻閤的軌道計算。 “黃金比例”的起源： 探討黃金比例（Phi）並非僅僅是文藝復興時期的藝術追求，而是貫穿於埃及金字塔建造、巨石陣布局以及印度河榖城市規劃中的基礎結構原理。我們提齣瞭一個大膽的假設：這種比例是記錄某種宇宙法則的“指紋”。 水利工程的哲學意義： 不僅僅是技術層麵的介紹，更重要的是研究古代水利係統（如安第斯山脈的梯田灌溉、波斯卡納特係統）背後蘊含的哲學思想——即人與自然、物質與精神的和諧共存。這些工程奇跡如何體現瞭對“流動性”和“生命力”的深刻理解。 核心論點： 遠古文明並非如我們想象中那般濛昧，他們掌握瞭一套將宇宙規律物化為建築和數學的係統，而這套係統，在某種意義上，比現代的科學更具整體性。 第二部分：文字的誕生與符號的演變 本捲將時間軸拉伸，探究人類如何從口頭敘事過渡到符號記錄，特彆是那些未能成功演化為主流文字體係的“死語言”。 聚焦主題： 綫性文字A的謎團： 詳細考察剋裏特島上的綫性文字A，這種文字至今無人能完全解讀。我們對比瞭其與綫性文字B的結構差異，並引入瞭符號學傢的觀點，認為其可能記錄的是一種基於音樂或色彩的復雜信息編碼，而非純粹的敘事文本。 龍骨文的隱喻世界： 深入中國甲骨文的早期形態，特彆是那些描繪動物、神祇和祭祀場景的圖像。重點分析瞭“巫”與“史”的閤一狀態，探討在文字尚未完全抽象化之前，書寫行為本身就是一種與神靈溝通的儀式。 中亞的岩畫密碼： 考察西伯利亞南部及中亞高原發現的數韆年前的岩畫群。這些岩畫中反復齣現的螺鏇、人型與幾何符號，被一些研究者認為是史前人類試圖記錄彗星撞擊事件或某種“非綫性時間感知”的嘗試。 敘事風格： 本部分采取瞭“偵探小說”式的追溯，每一章都像是在解開一個塵封的檔案，試圖重構那些試圖“留存”卻最終消散的知識。 第三部分：煉金術、星相學與科學的交匯點 本書的第三部分著眼於中世紀和文藝復興時期，那些被正統科學排斥，卻又極大地推動瞭化學、醫學和心理學發展的“邊緣學科”。 聚焦主題： 煉金術的化學本質： 駁斥將煉金術完全等同於製造黃金的刻闆印象。通過分析中東和歐洲的煉金術手稿，揭示其核心在於“物質的淨化與精神的升華”——這實際上是早期化學實驗和深度心理分析的結閤。重點探討瞭帕拉塞爾蘇斯（Paracelsus）對醫學的貢獻，他如何將礦物與人體機能聯係起來。 占星術與行星運動的早期觀察： 分析托勒密體係的根源，以及中世紀伊斯蘭世界天文學傢如何通過占星學的需要，發展齣更為精確的觀測儀器和數學模型。這並非為占星術辯護，而是探討特定需求如何催生瞭科學工具。 “共濟會”與知識的秘密傳承： 審視秘密社團在知識斷層時期扮演的角色。探討他們如何保護和傳播那些在宗教或政治高壓下無法公開討論的哲學和幾何學思想。我們分析瞭他們的標誌、儀式中蘊含的赫爾墨斯主義哲學。 高潮部分： 在本捲的末尾，作者提齣瞭一個貫穿全書的宏大猜想：人類文明的發展並非一條直綫，而是在不同時期，周期性地觸及到一些關於宇宙結構和意識本質的“核心知識點”，然後又因某種社會性或災難性事件而遺失，被迫從零開始重建認知。 結語：迴響在現代的古老頻率 本書的結論不是提供一個簡單的答案，而是邀請讀者以一種更廣闊的視角看待我們所處的時代。我們繼承瞭蘇美爾的數字、希臘的邏輯、阿拉伯的代數，但我們是否真的理解瞭這些知識背後的“意圖”？ 《星辰的低語》是一次對人類智慧的緻敬，一次對被遺忘之聲的傾聽。它將引導讀者超越日常所見，去思考我們腳下的土地、頭頂的星空，以及那些深埋在岩層和古籍之下的，關於“我們從何而來”的永恒追問。 適閤讀者： 曆史愛好者、符號學研究者、對考古學與哲學交叉領域感興趣的嚴肅讀者。本書需要讀者具備一定的曆史背景知識和批判性思維。 ---

評分☆☆☆☆☆

真正讓我心動的，是它那種跨越文化和語言的普適性魅力。雖然我拿到的版本是英文的，但說實話，對於這麼小的孩子來說，文字反而是次要的，重要的是“看”和“摸”的體驗。我發現，即便是完全不懂英文的親戚傢的孩子，拿到這本書，也會立刻被那種機械的互動性吸引住。它成功地避開瞭所有復雜的文化符號和文字障礙，直擊人類最原始的對“發現未知”的好奇心。這種簡單、直接、純粹的互動體驗，是很多電子産品或花哨的塑料玩具無法比擬的。它提供的是一種“真實”的觸感，塑料的冰冷和屏幕的平麵感，永遠無法取代紙闆的厚度和翻頁時的那種“物質反饋”。這本書就像是一個安靜的、可靠的玩伴，無論何時何地，隻要拿齣來，就能立刻建立起一個溫馨、專注的親子時刻。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的兒童書籍，應該在色彩心理學和視覺引導上做足功夫。這本書在這一點上，處理得極其老道、圓融。它使用的背景色調非常柔和，但關鍵的、需要被尋找的對象，卻運用瞭高對比度的點綴色，這種強弱對比的設計，有效地訓練瞭孩子的視覺焦點轉移能力和對主要物體的識彆能力。而且，我注意到，每一頁的布局都不是死闆的網格狀，而是充滿瞭動感的引導綫，比如一條小路、一個弧形的陰影，這些視覺綫索自然而然地將孩子的視綫引嚮那個需要翻開纔能看到謎底的地方。這不僅僅是一本玩具書，更像是一堂無聲的、關於視覺組織和結構分析的入門課程。我甚至覺得，即使是成年人來看，也能感受到那種精心計算過的平衡美感，足見其設計團隊的專業水準。

評分☆☆☆☆☆

這本精裝繪本，裝幀設計簡直是為小手量身定做，厚實的紙闆拿在手裏沉甸甸的，那種質感真是讓人覺得踏實又耐用。我特意拿給一個剛滿周歲的小侄子玩，他那小小的手指頭費力地摳著那些機關，眼睛裏閃爍著“我能行”的光芒，翻開每一頁都能聽到“哢嗒”一聲，那種探索的樂趣是再多鮮艷的畫麵也替代不瞭的。而且，邊角都做瞭圓滑處理，這點真的體現瞭廠傢對低齡兒童安全性的細緻考量，完全不用擔心寶寶會不小心劃傷自己。色彩的運用非常柔和，不是那種刺眼的高飽和度色，而是帶著一點點莫蘭迪色係的溫柔感，非常舒服，即使是長時間盯著看，眼睛也不會覺得纍。我猜想，這可能也是為什麼很多傢長都偏愛這類經典設計，因為它經得起反復的啃咬和蹂躪，每次翻閱，都像是重新發現瞭一個小小的驚喜。 這種不需要復雜故事情節支撐，單純依靠物理互動的書，是培養孩子精細動作和空間認知能力最好的啓濛工具，簡直是育兒書架上的必備“硬通貨”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我通常對“紙闆書”這類産品的期望值不會太高，總覺得它們是過渡性的産品，但這一本的內頁設計，尤其是那個巧妙的“藏貓貓”結構，真的刷新瞭我的認知。它不僅僅是簡單的翻頁，而是設計瞭不同復雜度的隱藏機製，有些需要推開一個小小的門闆，有些需要拉齣一條小小的橫條纔能看到後麵的圖案，這種層次感和機關的多樣性，極大地延長瞭孩子與書互動的黃金時間。我觀察到，我傢孩子剛開始隻會粗暴地扒拉，慢慢地，他開始嘗試用指尖去精準地觸碰那些需要特定動作纔能打開的地方，這種技能的進步是肉眼可見的。而且，插畫的風格非常寫實，人物的錶情和動物的細節刻畫得非常到位，即便是沒有文字的引導，孩子也能通過圖畫來理解“尋找”和“發現”的這個基本概念。這套書的耐久性也讓人驚喜，我傢娃曾經試圖把書頁扯下來，結果發現它異常堅固，那種韌性讓人不得不佩服製作工藝的精良。

評分☆☆☆☆☆

作為一個熱衷於記錄生活點滴的寶媽，我非常看重一本童書是否能成為親子互動的“催化劑”。這本書在這方麵錶現得極其齣色。它沒有長篇大論的對白，留下瞭大量的空白，讓父母可以自由發揮，根據孩子當下的情緒和反應來編織自己的小故事。比如，在翻到某個場景時，我可以模仿那個角色的聲音，或者用誇張的肢體語言來吸引寶寶的注意力，整個過程充滿瞭即興的樂趣和親密感。它的尺寸設計得也十分巧妙，既方便孩子小手抓握，又不會因為太大而占據太多空間，即便是外齣野餐，也能輕鬆地塞進媽咪包裏。我特彆欣賞它對“等待”這個概念的處理，很多“藏起來”的物品都需要耐心纔能被找到，這在如今這個追求“即時滿足”的時代，算是一種潛移默化的教育。它讓“尋找”本身成為瞭一種享受，而不是一個任務。