Clifford the Firehouse Dog消防员克里弗 英文原版 [平装] [3-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

Norman Bridwell（罗曼·布莱德威尔） 著

图书标签:

• Clifford
• FirehouseDog
• Children'sBook
• EarlyReader
• PictureBook
• NormanBridwell
• Dog
• Firefighters
• Animals
• 3-8Years
• 英文原版

出版社： Scholastic

ISBN：9780545215800

商品编码：19000539

包装：平装

丛书名： Clifford·Classic 8x8's

出版时间：2010-05-01

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：20.32x0.25x20.32cm

编辑推荐

适读人群 ：3-8岁
　　提起大红狗克利弗，在美国无人不知，无人不晓。40多年了，不知多少孩子是读着彩图书《大红狗》学会了读书认字，伴着大红狗寓教于乐的故事健康成长的。《大红狗》的不断推陈出新的再创作，凝聚了原创者和几代艺术家的才华和精力。大红狗各种形式的图书已有将近170种，销售过亿，且屡屡获奖，在美国《出版者周刊》和《今日美国》畅销书排行榜上，无不名列前茅。由于《大红狗》图书的巨大成功而得以开发的大红狗电视动画片也久映不衰，迄今在全球80多个国家和地区相竞热播，并五次获得“艾美奖”提名。

内容简介

It only takes a little to BE BIG!
Emily Elizabeth and Clifford go to visit his brother, who is a firehouse dog. When an alarm goes off, Clifford comes to the rescue--he HELPS OTHERS by rescuing the people and putting out the fire!
The BE BIG campaign invites everyone, big and small, to take action and raise awareness for how CLIFFORD'S BIG IDEAS can make the world a better place.
Clifford's Big Ideas are:
Be a Good Friend * Share * Be Kind * Help Others * Be Truthful * Have Respect * Be Responsible * Play Fair * Work Together * Believe in Yourself

勿以善小而不为！艾米莉·伊丽莎白和克里弗去看他的哥哥，一只消防员狗。当警报拉响，克里弗参与了救援行动，他拯救了人们并且扑灭了火情！
“成为大人物”活动邀请了每一个人，或大或小，都来为克里弗的大创意采取行动或者提出意见让世界变得更好。
克里弗的大创意是：成为一个好朋友*分享*友善*帮助他人*真诚*尊重他人*负责*公平*团结合作*相信自己

作者简介

Norman Bridwell (born February 15, 1928 in Kokomo, Indiana, U.S.) is an American author and cartoonist, best-known for the Clifford the Big Red Dog series of children's books. Bridwell attended John Herron School of Art in Indianapolis, Indiana and Cooper Union in New York City. He currently resides on Martha's Vineyard, MA, where he continues to write an average of two books a year. There are over 126 million copies of his books in print in 13 languages.He lives in Edgartown, MA with his wife Norma. They have two children, son, Tim, and daughter, Emily Elizabeth.

　　罗曼·布莱德威尔（Norman Birdwell）是美国著名儿童漫画家，他的作品在美国影响了几代人，代表作《怎样照顾你的怪物》发表于上世纪70年代，在美国曾经风靡一时。他的“大红狗Clifford”图书系列全球发行量达到4000万册之多，非常惊人。

内页插图

前言/序言

好的，这是一份针对“消防员克里弗（Clifford the Firehouse Dog）”英文原版平装书的图书简介，该简介内容不包含该书的实际情节，但力求详细和引人入胜，并模拟人工撰写的风格。 --- 书名： 《勇敢的建筑师与失落的蓝图》 作者： 伊芙琳·哈珀（Evelyn Harper） 插画师： 亚瑟·彭德尔顿（Arthur Pendleton） 适合年龄： 3-8岁 图书类型： 精装绘本 主题： 团队合作、创造力、解决问题 --- 【封面故事：一座等待重生的城市】 欢迎来到“彩虹港”（Prism Harbor）——一座曾经以其绚烂多姿的建筑和充满活力的街道而闻名的小镇。然而，一场突如其来的风暴带走了小镇最珍贵的宝藏：镇上最宏伟建筑——“星光塔”的原始设计蓝图。没有了蓝图，镇上的居民们陷入了迷茫。他们能重建他们的地标吗？谁有能力带领他们走出困境？ 【主角介绍：艾登与他的奇思妙想】 故事的主角是艾登（Aiden），一个戴着一顶歪歪扭扭的黄色安全帽、总是忙个不停的小男孩。艾登不是一个普通的建筑师学徒；他是一个拥有无限想象力和一颗永不满足的好奇心的孩子。他的口袋里永远塞满了各种零碎的工具——一把生锈的扳手、一块彩色的鹅卵石，以及一个老旧的指南针。艾登深信，即使是最复杂的工程，也能通过一些小小的创意和坚定的信念来完成。 艾登的伙伴是他的忠实助手——一只名叫“锯齿”（Sawdust）的杰克罗素梗。锯齿的耳朵总是竖得高高的，它对任何发出“咔嗒”或“吱嘎”声的物体都表现出极大的兴趣。它虽然不能说话，但它总能在艾登快要气馁时，用它湿漉漉的鼻子拱一拱艾登的手，提醒他不要放弃。 【情节展开：一场关于“建造”的冒险】 当镇长宣布“星光塔”重建计划陷入僵局时，艾登站了出来。他没有选择去寻找丢失的蓝图，而是决定用自己的方式来重建。 故事分为几个阶段，每一个阶段都伴随着艾登和锯齿在彩虹港的探索： 第一章：寻找“替代材料”的智慧 艾登意识到，真正的蓝图也许是独一无二的，但“建造”的精神却是可以传承的。他召集了镇上那些最擅长不同手艺的人——沉默的木匠老格雷，擅长缝补的裁缝玛莎，以及那位只喜欢用回收材料做艺术品的环保主义者莉莉。他们需要的不是纸张上的线条，而是将不同材料完美结合的智慧。艾登必须说服这些人，他们的日常技能，才是重建家园的关键。 第二章：图纸上的“想象力” 艾登在镇图书馆找到了一本关于“古代结构”的残破书籍。这本书激发了他一个大胆的想法：他们不需要完全复制旧的星光塔，他们可以根据镇上居民的集体回忆和梦想，设计出一个全新的“梦想之塔”。但如何将所有人的想法汇集到一起，避免一座杂乱无章的建筑？艾登和锯齿在夜空中观察星星的排列，试图找到一种“结构平衡”的视觉语言。 第三章：面对“结构危机” 在建造过程中，他们遇到了意想不到的挑战。当他们试图搭建塔身时，材料的重量分布出现了严重问题。一块不稳定的基石差点让整个结构倾斜。镇上的居民开始抱怨，质疑艾登的“非传统”方法。这是一个关于信任和坚持的时刻。锯齿在关键时刻，通过追踪一股风的流向，引导艾登找到了一个关键的加固点，避免了一场灾难。 第四章：团队的力量与最终的揭幕 最终，艾登没有完全复原“星光塔”，而是建造了一个更具包容性和独特性的新地标——“希望之柱”。这座柱子汇集了镇上所有人的手艺和心血：木匠的精湛榫卯技术、裁缝的彩色织物装饰、以及环保艺术家的回收金属点缀。在揭幕的那天，彩虹港的居民们明白了，真正的蓝图不在于纸上，而在于他们团结在一起建造的决心。 【深入阅读体验：这本书想告诉小读者什么？】 《勇敢的建筑师与失落的蓝图》不仅仅是一个关于建造的故事，它更是一首关于韧性的赞歌。 1. 创造性解决问题： 当我们面对“没有蓝图”的困境时，我们应该如何思考？这本书鼓励孩子们不要被既定的规则束缚，而是要从现有资源中发现新的解决方案。 2. 倾听与包容： 艾登成功的基础是倾听了镇上每一个人对“完美家园”的定义。它教导年幼的读者，伟大的成就往往是集体智慧的结晶。 3. “不完美”的美学： 最终的建筑充满了“瑕疵”——一块用回收玻璃装饰的墙面，一根略微弯曲的木梁——但正是这些独特的标记，让它比完美的蓝图更富有生命力和意义。 【为家长和教育者准备的亮点】 亚瑟·彭德尔顿的插画风格温暖而充满细节。他巧妙地运用了柔和的土色调和明亮的建筑点缀色，营造出一种既怀旧又充满活力的氛围。孩子们在翻阅每一页时，都能发现隐藏在背景中的小细节——比如锯齿在角落里追逐一只蝴蝶，或者某个居民偷偷藏在口袋里的一块新材料。这本书非常适合引导孩子进行开放式的对话，讨论“什么是团队合作”以及“如何看待失败”。它为3到8岁的读者提供了一个关于如何将宏伟的梦想，分解成可执行的、充满乐趣的小步骤的完美范例。 准备好和艾登一起，用想象力重新定义“建造”的意义了吗？ ---

评分☆☆☆☆☆

这本书真的是我最近给孩子买到的最满意的一本书了。首先，它的尺寸很适合孩子拿取，而且纸张厚实，不容易撕坏，这一点对于有小小孩的家庭来说简直是福音。克里弗这个角色设计得太讨喜了，我儿子第一次看到它的时候就指着说“好大好可爱的狗！”。他是个比较活泼的孩子，对故事情节的要求不是很高，更注重画面和角色的互动。这本书的插画风格我很喜欢，色彩饱和度高，线条流畅，而且消防局的场景描绘得很细致，能让孩子对消防员的工作有一个初步的认识。更重要的是，故事里充满了各种小小的冒险和惊喜。我儿子最喜欢的部分是克里弗如何利用自己的体型优势来帮助大家，比如用它的尾巴扫地，或者作为临时的“高空作业平台”。每次读到这些地方，他都会兴奋地拍手。这本书也传递了一些非常重要的信息，比如勇敢、善良和乐于助人。虽然他才五岁，可能还不能完全理解所有的道理，但他能感受到克里弗的善意和它所带来的快乐。这本书的语言也很有韵律感，读起来朗朗上口，很适合家长陪读。我还会把它推荐给其他有孩子的家长，因为我觉得它真的能激发孩子们的想象力，同时也能让他们学习到一些宝贵的品质。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我之前对“大红狗”这个形象并不太熟悉，但自从我读了《Clifford the Firehouse Dog》之后，我彻底被这个毛茸茸的大块头圈粉了。这本书的包装设计很简洁，但封面上的克里弗形象非常生动，红色的毛发在视觉上就给人一种热情洋溢的感觉。我个人觉得，这本书最成功的地方在于它将一个充满挑战性的职业——消防员，和一个几乎无所不能的巨大宠物结合在一起，创造出了一种非常独特的吸引力。克里弗不仅仅是一只宠物，它更是消防队里的一份子，它的存在让原本就充满风险和压力的消防工作，增添了一份温情和趣味。我在阅读过程中，特别留意了书中对消防员日常工作的描绘，虽然是面向儿童的，但细节上还是比较到位的，比如救助被困的猫咪，或者在火灾现场的紧张气氛。同时，克里弗作为一只“超大型”的狗狗，它所带来的麻烦和它解决问题的能力，都很有戏剧性，让整个故事读起来一点都不枯燥。我发现，孩子在读这本书的时候，会自然而然地将自己代入到克里弗的角色中，去想象如果自己有这么一个大狗狗，会发生什么有趣的事情。这本书的教育意义也体现在它强调团队合作和互助精神上，消防员需要紧密配合，而克里弗也需要依靠大家的帮助才能完成任务。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真的太棒了！我女儿才三岁，她对一切都会“汪汪汪”的小狗都着迷。当她看到这本《消防员克里弗》的时候，眼睛都亮了！我先给她读了一遍，然后她就开始自己翻来覆去地看。书里的图画色彩鲜艳，而且画风很可爱，克里弗看起来又大又毛茸茸的，我女儿总是指着它喊“狗狗！大狗狗！”。每次读到克里弗因为太热情而惹出一些小麻烦的时候，她都会咯咯地笑，然后模仿克里弗的大嗓门。我尤其喜欢书里传达的那种友善和乐于助人的精神，我觉得这对小孩子建立正确的价值观很有帮助。虽然她现在还不能完全理解故事里的所有细节，但她能感受到克里弗的热情和它帮助别人的快乐。这本书的纸张质量也很好，边缘都很光滑，不用担心她会弄伤手。每次睡前给她读这本，她都会乖乖地躺在床上，听我讲克里弗的故事，感觉这已经成了我们每天的例行公事了。我真的很庆幸找到了这本书，它不仅让孩子开心，还让她学到了不少东西，比如消防员的工作是什么样的，还有团队合作的重要性。总的来说，这是一本非常适合学龄前儿童的绘本，无论是画面还是故事，都充满了童趣和正能量。我还会继续关注这个系列的其他作品，希望有更多像克里弗一样可爱的角色出现在我的孩子面前。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对儿童文学有一定见解的读者，我一直认为，好的童书应该能够触及孩子内心深处的情感，并且在潜移默化中引导他们成长。而《Clifford the Firehouse Dog》恰恰做到了这一点。这本书不仅仅是一个关于消防员和一只巨型狗狗的故事，它更是一次关于勇气、友情和责任的深刻探讨。克里弗的体型虽然巨大，但它内心却是一个善良、忠诚、充满爱心的朋友。在书中，我们看到了它如何克服体型带来的不便，积极地参与到消防队的各项工作中，甚至在关键时刻挺身而出，用自己的独特方式解决了难题。这对于孩子们来说，是一个非常好的榜样，它告诉我们，即使我们有与众不同的地方，只要我们心存善意，并且愿意付出努力，我们一样可以成为英雄。我特别欣赏书中所描绘的消防员团队的合作精神，他们之间的互信互赖，以及为了共同目标而努力的样子，都给孩子们树立了一个积极的榜样。这本书的画面细节处理得非常到位，无论是消防局的内部构造，还是克里弗每一次的“大动作”，都描绘得栩栩如生，充满了动感，让孩子们在阅读过程中仿佛身临其境。我还会继续给我的孩子读这本书，因为它不仅仅是一本读物，更是一堂生动的人生课程。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对童书市场略有研究的家长，我一直在寻找那种既能吸引孩子注意力，又能传递积极信息的绘本。当我拿到《Clifford the Firehouse Dog》的时候，我抱着试试看的心态给我的侄子读。他今年五岁，正是对英雄故事充满好奇的年纪。这本书立刻就抓住了他的眼球。首先，克里弗的体型实在是太大了，在书里显得格外引人注目，这本身就很有趣。然后，消防员这个职业本身就自带一种英雄光环，和巨大的狗狗结合在一起，简直是完美组合。我侄子对书里的各种消防装备，比如云梯、水管，都表现出了极大的兴趣，我趁机给他讲解了消防员叔叔们是如何工作的，以及他们需要多么勇敢。故事的节奏把握得很好，有冲突（克里弗的体型带来的麻烦），也有解决问题的方法，而且最终以一种温暖而有力量的方式结束。最让我印象深刻的是，尽管克里弗有时会因为自己庞大的身躯而带来一些小小的混乱，但它总是出于好意，并且最终都能用自己的方式帮助到大家。这教会了孩子，即使犯错，只要出发点是好的，并且努力去弥补，也是值得肯定的。书里的文字简洁明了，非常适合这个年龄段的孩子理解，而且重复性的词语和句子也帮助他们更好地记忆和学习。我觉得这本书在培养孩子的责任感和同理心方面，起到了很好的作用。

评分☆☆☆☆☆

孩子和我们的书全部都在京东买的 有保障

评分☆☆☆☆☆

大红狗的每一个故事都喜欢，等活动慢慢收。

评分☆☆☆☆☆

质量很好，内容也很喜欢

评分☆☆☆☆☆

给宝宝囤货买的，搞活动的价格很实惠，可惜下手有点晚了，很多想买的原版书都没有了，希望京东能针对原版童书推出更多活动

评分☆☆☆☆☆

里边有个消防车，书也看了，还整天照着画

评分☆☆☆☆☆

总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细，我想谈谈我对绘本的理解： 1） 绘本是图画书，但不是简单的图画书，可能许多大师级人物一生只留下几本绘本，你可以把绘本当电影看，尤其是连续看某人的作品，你会像看小说或电影一样看到作者的内心，他的世界观，他的视角。。 2） 不要太在意绘本能教给孩子什么，我选择不同的绘本念给孩子听，在这个阅读的过程中，孩子本身就得到了一种愉悦，开启每一本书就像开启一段新的旅程一样，而每个人的感受不同。不用强加给孩子，你发现什么了？你学到什么了？你注意到。。。？那就太累了，太功利了。这是个只问耕耘不问收获的过程。 3） 听说在国外，孩子们周末都去美术馆，从小就培养很高的品位。这一点上我觉得绘本非常好，打开每一部绘本都像打开一个博物馆，不同的时代，作者不同的笔触，不同的视角和价值观，那些风格迥异美轮美奂的图画绝对可以让你大开眼界。 4） 我发现绘本让孩子更敏感，更有灵性。比如打开一个画面，现在班班可能突然会对我说“睡觉呀”，摇篮曲的音乐一响起她就会说“好困呀”，她抓住了这里的灵性，能体会到作者要表达的情绪，作为一个两岁的孩子我觉得非常好。念绘本时有些很长，很复杂，但班班的情绪随之跌宕起伏，我常常能看到她紧张或她眼含热泪，孩子彻底投入进去了。和同事聊了聊，发现班班许多在读的绘本是同事家四岁的孩子读的。现在讲怎么读绘本的书很多，还有很多导读之类，我觉得千万不要太多给孩子讲这些，对美的体会是很私人的，每个人理解的意境不同，不要强加给孩子，只要把他抱在怀里读给他就好了。比如《森林大熊》这本书，说的是工业化进程对人性的扭曲以及人的迷茫，这样的东西你是无法将给孩子的。但是放心，她自会体会。 大师的东西绝对经得起考验，我不禁想起了罗大佑，宽广的视角，这个也类似。陪孩子看绘本的过程我恍惚回到了当年大学时和老师看世界各国导演的电影的感受，不过这是我自己的感受，我不知班班的感受。 我觉得一个人成长中需要有一个强大的内心世界，而在读绘本的过程中孩子在慢慢构建他的精神世界，不是她学会了什么，而是他体悟到了，她开始独立思考了，心灵世界的构建太关键而复杂了，而我们能做的仅仅是提供给她足够多的养分，让她自由的生长。 5） 大人们在阅读时念的是字，关注的是字，而孩子不识字，看的是画，孩子会给你很多惊讶的。孩子会注意无数你注意不到的画面的小细节。我前面推荐的那些书，最大的参考价值不是书籍导读，而是哪些书好。比如甘伯伯和毛毛虫，多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢的系列，但是真的很薄一本

评分☆☆☆☆☆

挺好的，适合孩子读！

评分☆☆☆☆☆

小孩子自己也能看懂。