这些漫画,你会发现,没有一部是讲个人努力而成功的。基本上都有团队合作,道路也都是艰辛的。喜怒哀乐,过程中也有很多问题值得思考。
评分这个的主要原因和“1”一样,有熟悉感。接受起来就较为方便。所以,家长也不用紧张。如果孩子执着于某个系列,可以和孩子好好商量,不要用胁迫的方式要求孩子看其他的书。而是要诱导孩子看更有趣的书。一本书,首先要爸爸妈妈喜欢,孩子才会喜欢看的。
评分评分
这套只能囤着了,原版的书也会涨价
评分2. 孩子对有动画片输入的系列会更感兴趣
评分1.语文。语文进入三年级,字词句不再是重点,重点变成了写作和阅读。阅读的难点在于不像1、2年级那样答案都可以原封不动从文中找到了,阅读的作品很难,不但有的时候是隐藏在文中,还有的时候需要自己的分析和自己的总结的句子来回答问题(也就是主观题而非客观题了),口头表达能力差的和观察分析能力差的孩子这时候就有苦头了。除了阅读很难,另外一个地方就在作文。作文进入三年级不再是所谓的看图写话了,而是命题作文,刚上来很多人非常不习惯。比如我们某此考试的作文题目是“一次愉快的回忆”,这次考试,我们85分,全班最高89,全年级90以上的不知道,但是我知道至少4个班是没有90分以上的。一次愉快的回忆是个典型的叙事作文,我们家的写了他暑假第一次打网球,基本算是个合格的作文,写的没到他的完全水平,20分(还是25忘了)被扣了四分。我们班有个一直很优秀的小姑娘,这次作文写走题了,怎么走题了呢?她想写的是她妈妈给她买玩具的过程,这本身没问题,单的开头以后,这个作文彻底变成了描写这个玩具的文章了,满篇都是这个玩具怎么好怎么漂亮怎么功能多,坏了,这就是个状物篇而非叙事篇了。走题的作文扣分10分起,然后再扣一点语法、错别字、格式的分数,整篇作文就没剩下几分了,于是变得平均分以下甚至接近倒数了。
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