Tish Rabe is a children's book author who lives in Greenwich, CT and has written or adapted more than 20 Dr. Seuss books since his death.
It is common for author descriptions of Tish Rabe to describe the life and times of Dr. Seuss. The one bit of personal information published about the author is on the cover flap of Oh, Baby, the Places You'll Go! and states that, "Tish Rabe's a mom who thinks that it's cool to be home rhyming rhymes while the kids are at school".
She has written over 85 children’s books including titles for Sesame Street, Blue’s Clues, Clifford the Big Red Dog, Bear in the Big Blue House and Curious George. In 1996 she began writing The Cat in the Hat’s Learning Library, a new series of non-fiction science books for early readers.
Her books include the popular Oh, Baby, the Places You'll Go!, which is meant to be read in utero, and eleven other titles that present science concepts to early readers.
Her latest book, My Oh My—A Butterfly! was named by the Bank Street College of Education as one of the 40 best books for children in 2007. She has also written scripts for several children’s television series including Clifford, Clifford's Puppy Days, I Spy and The Country Mouse and the City Mouse Adventures.
As both a songwriter and music producer she has created children’s songs that have been broadcast on PBS Kids, Fox, Nickelodeon and HBO Family. For the last three years she has been visiting elementary schools to help kids get excited about reading and writing.
不得不说,这本书的叙事节奏把握得非常好,故事推进得很自然,不会显得仓促,也不会拖泥带水。我特别欣赏作者在构建情节方面的功力,每一个小小的转折都处理得恰到好处,既能保持住孩子的注意力,又能让他们对接下来会发生什么充满期待。而且,这本书的语言运用也非常有技巧,虽然是写给小孩子看的,但却没有用那种过于简单、幼稚的词汇,而是巧妙地融入了一些新颖有趣的表达,既能让孩子理解,又能丰富他们的词汇量。我家那个平时有些挑剔的阅读者,对这本书的接受度也是出奇的高,常常自己翻阅,并且会在读到某些精彩片段时,发出兴奋的惊呼。这让我觉得,这本书不仅仅是娱乐,更是一种对孩子语言能力和理解能力的潜移默化的培养。更让我惊喜的是,书中一些人物的塑造也非常立体,即使是配角,也都有自己的个性和故事,这让整个故事世界更加生动和有趣。我一直在寻找那种能够真正打动孩子,并且能够让他们产生共鸣的书籍,而这本书无疑就是这样一个绝佳的选择。它给我的孩子带来了很多快乐,也让我看到了他阅读兴趣的巨大提升,这是任何其他同类读物都无法比拟的。
评分我必须承认,这本书的寓意非常深刻,虽然是面向年轻读者,但它所传达的道理却能触及到更深层次的思考。我喜欢它不落俗套的处理方式,没有生硬的说教,而是通过生动有趣的故事,让孩子自己去体会其中的含义。每一次读完,我都能和孩子就书中的一些情节和人物进行深入的交流,讨论他们的选择,以及这些选择带来的后果。这种互动式的阅读体验,不仅加深了孩子对故事的理解,更培养了他独立思考和表达观点的能力。我特别欣赏书中关于坚持、友谊、勇气这些主题的探讨,它们以一种非常巧妙的方式融入到故事中,让孩子在不知不觉中就学会了这些宝贵的品质。这本书的出现,让我觉得,为孩子选择一本好书,不仅仅是给他找一些消遣,更是为他的人生启蒙打下坚实的基础。我还会向我身边的朋友推荐这本书,希望更多的孩子能够从中受益。
评分这本书带来的惊喜,真的远超我的预期。作为一名家长,我一直在寻找那种能够让孩子在快乐中学习,在玩乐中成长的书籍,而这本书无疑就是我找到的那个“宝藏”。我喜欢它充满童趣的语言风格,每一个字、每一个句子都仿佛带着魔力,能够瞬间抓住孩子的注意力,让他们沉浸在故事的世界里。更让我印象深刻的是,这本书的教育意义,它没有刻板的说教,而是通过精彩的情节和鲜活的人物,向孩子传递着积极向上的人生观和价值观。我观察到,自从读了这本书,我家孩子在日常生活中,也开始模仿书中的一些积极行为,比如更加乐于助人,更加勇敢地面对挑战。这种潜移默化的影响,是我作为家长最希望看到的。这本书不仅仅是一本读物,它更像是一位循循善诱的良师益友,陪伴着孩子一同成长。我强烈推荐这本书给所有有学龄儿童的家庭,它一定会为你们带来意想不到的收获。
评分哇,这本书简直太棒了!从封面设计开始就吸引了我,那充满活力的插图,简直让人忍不住想立刻翻开。我一直喜欢那些能激发孩子好奇心的书,而这本书无疑做到了。每次读的时候,我都能感受到作者对细节的用心,无论是字里行间流畅的叙事,还是那些充满想象力的场景描绘,都让整个阅读体验变得异常丰富。我家的小家伙,自从拿到这本书,每天都要缠着我读上好几遍。一开始我还担心他会觉得无聊,但事实证明,他的兴趣被完全点燃了。他会指着图画,问我各种各样的问题,甚至有时候还会模仿书里的角色,自己编出新的故事来。这种主动学习和探索的精神,正是我们家长最希望看到的。而且,这本书的语言风格也很独特,既有儿童读物的亲切感,又不乏一些引人深思的句子,能够让孩子在玩乐中学习,拓展思维。我特别喜欢其中一些对于孩子成长非常重要的价值观的巧妙融入,它们不是生硬的说教,而是自然而然地体现在情节发展中,让孩子在不知不觉中吸收。这本书真的就像一个宝藏,每次打开都能发现新的惊喜,让我们的亲子时光充满了欢声笑语和知识的启迪。强烈推荐给所有希望给孩子带来一段难忘阅读体验的家长们!
评分这本书的设计真的非常用心,每一个细节都充满了艺术气息。我尤其喜欢那些色彩鲜艳、富有表现力的插图,它们不仅为故事增添了视觉上的吸引力,更能够帮助孩子更好地理解故事情节和人物情感。我经常看到我家孩子在阅读的时候,会对着图画仔细研究,甚至会模仿图画中的表情和动作,这让我觉得这本书不仅仅是一本读物,更是一个激发孩子想象力和创造力的平台。而且,这本书的排版也很舒适,字体大小适中,行间距合理,非常适合孩子长时间阅读,不会让他们感到疲劳。我一直相信,一本好的童书,不仅要有引人入胜的故事,还要有精美的插图和舒适的阅读体验,而这本书在这几个方面都做得非常出色。它给我的孩子带来了很多快乐,也让我在陪伴他阅读的过程中,感受到了前所未有的满足感。我还会继续关注这位作者的其他作品,因为我相信,他们一定也会像这本书一样,为孩子们带来更多的惊喜和启发。
评分立了称雄世界的制造体系。产业竞争力居世界领先水
评分①波特在《日本还有竞争力吗?》一书中从另一个角度提出
评分脱经济衰退,原因之一是在剧烈变化的国际环境中,13本
评分《回声报》的一名记者说:“这些初出茅庐的孩子被容许摆弄和制作仪器,进行化学反应实验……索邦大学和古维耶街的房子虽然还安在,但也不要掉以轻心。”
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评分通过这种小小的善意批评,将来诺贝尔奖的桂冠说不定就会戴在这些雄心勃勃的孩童头上。
评分阅读原文原著的时候,第一遍,遇见生词先不管它,跳过去,先读后面的内容,将整本书读完后,再回过头读第二遍,这样,第一次遇到的不少生词就会明白,就这样,一遍一遍,直到全部读董(懂)为止。
评分这套分级读物很是循序渐进,能锻炼孩子的阅读能力。据发现早慧的孩子都有一个共同的特点,就是喜欢阅读,古今中外,也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人。对于孩子来说,阅读不仅仅是一种从阅读内容中获取有用信息的一种方式,而且还是构成他们日常生活的一项重要内容,是促进孩子的人性健康发展的有益方式。孩子在阅读对象的潜移默化之下会慢慢的形成良好的道德感、审美感和意志力。换句话说,阅读对于孩子的情商发展是十分有利的。我们都知道,情商对于一个正在成长的孩子来说,有的时候甚至会比智商更加重要。一个智商高的孩子,如果没有坚强、乐观的性格以及正确的人生观和世界观的辅助的话,是很难真正获得成功的。而这些品格都是应该从小培养的。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养,但也要注意方式方法。兴趣是最好的老师,在培养幼儿阅读能力中也是如此,想让孩子爱上阅读,首先要培养孩子的阅读兴趣。1、选择孩子感兴趣的图书;2、父母自己必须喜欢读书;3、让幼儿在游戏中阅读;4、将故事表演出来。可见,阅读是帮助孩子情商发展的一种有效的方式,是引导孩子健康成长的一种重要的方法。优秀的阅读作品会对孩子的情商发展产生不可预计的作用,它们往往具有很强的道德感染力,有一种洗涤心灵、催人向上的力量。
评分《羊舍一夕》改编自汪曾祺先生的一部中篇小说,原文构思精心,文学语言精妙。对于阅读能力较弱的儿童来讲,却难以欣赏。编辑将文字作了适当的改编,删去了大量对生活和命运的描写,而单纯地叙述四个可爱的农场少年不同的个性与一个羊舍之夜。 画者袁亚欢小姐采用了连续画轴的形式来展现这个故事。对于孩子而言,由于故事的情景与自己的生活相距甚远,无疑会以民间故事或传奇的形式来理解。读完此书,家长不妨请孩子来猜测一下在画面中四个孩子到底是谁,无论是拙诚的牧羊少年“老九”、机灵的果园小工“小吕”,还是文静的“留孩”和聪明又胆小细心的奶哥“丁贵甲”,画面中都给了一定的暗示,这也会让孩子对人物形象有更深入的理解。本书中文字有一些为河北方言,汪先生用此写作是为了增加文字的活泼与生动。
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