When Danielle decides to play with someone else, Tracy thinks they are not friends anymore. Can these four year olds learn to be friends again?
Danielle和Tracy是一對非常非常要好的朋友,她們在學校裏形影不離,做什麼都是好搭檔。但是今天卻有些不同,因為Danielle和Albert在一起玩得很開心,她想等一下再和Tracy玩。這個舉動讓Tracy生氣極瞭,她想:Danielle再也不是我的朋友瞭!後來,Tracy與Joshua玩起瞭非常好玩的遊戲,吸引瞭全班小恐龍,甚至把Danielle也吸引過來瞭。麵對不再是自己朋友的Danielle,Tracy會怎麼做呢?她們倆還會做好朋友嗎?
年幼的孩子交朋友時,有的時候會有比較強的占有欲,在自己的朋友和彆人玩耍時,會産生一些小煩惱。Danielle和Tracy的故事可以幫助小朋友更好地理解"朋友"的含義,在與同伴交往的過程中感受更多的快樂。
Steve Metzger is known for his ability to engage young readers and teach lessons through his clever stories. Steve has written dozens of books – his most popular series being the Dinofours (Scholastic), with more than twenty-five titles in print. Steve received his Master’s in Education from Bank Street College and taught preschool children for several years. After briefly working in school administration, he began working at Scholastic, where he is the director of preschool bookclubs.
Steve lives in New York City with his wife and daughter.
Steve Metzger擔任幼教老師超過十年,有非常豐富的教學經驗瞭解孩子的心理世界,他希望透過自己寫的故事幫助孩子們在閱讀潛移默化的作用下,培養孩子美好的品格, 懂得尊重自己理解彆人, 成為善良體貼又熱心助人的好公民。
以為是書,到書發現是CD
評分以為是書,到書發現是CD
評分買瞭書的,有時間就讀給寶寶聽;忙起來瞭,隻好放CD給她。陪她聽瞭幾次,CD比自己讀的樂趣多些,中間有些音樂什麼的,不同的角色聲音也會不同,最後還有專門唱歌的。好像內容跟書裏的有小小不同。總體而言,是很好的替補。
評分質量不錯,印刷業精美,內容也不錯,就是太貴給孩子讀故事也是意見很有意義的事情。希望多做一些國外圖書的活動,也多齣一次額好的圖書給國內的孩子。通過孩子來滋養這個社會。。
評分目前,很多幼兒園在宣傳幼教水平時,都把孩子每學期能學多少漢字甚至英語單詞作為重要的“指標”,然而專傢認為,幼兒如果齣現“知識早熟”的情況,弊大於利。
評分書給我們帶來瞭遐想和樂趣,書給我們帶來瞭智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走嚮卓越。
評分書給我們帶來瞭遐想和樂趣,書給我們帶來瞭智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走嚮卓越。
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