Chasing Rainbows (Seuss/Cat in the Hat) (3-D Pictureback) [平裝] [3歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Tish Rabe（蒂什·拉貝） 著，Aristides Ruiz（亞裏斯泰迪斯·魯伊斯），Joe Mathieu（喬·馬蒂厄） 繪

圖書標籤:

• Dr
• Seuss
• Cat in the Hat
• Pictureback
• 3D
• Early Reader
• Children's Book
• Rainbows
• Preschool
• Ages 3+
• Fiction

齣版社： Random House Children's Books

ISBN：9780375871245

版次：1

商品編碼：19033490

包裝：平裝

叢書名： 3-D Pictureback

齣版時間：2012-01-10

用紙：膠版紙

頁數：16

正文語種：英文

商品尺寸：20.32x0.51x20.32cm;0.11kg

內容簡介

Sally and Nick want to paint rainbows, but they don't know what colors to use, or what order to put the colors. And where do rainbows come from, anyway? The Cat in the Hat is not quite sure himself, but he knows someone who will know—King Kaleidoscope, ruler of Colorgalore! So it's off to visit the King in this funny, fact-packed book based on an episode of the PBS Kids show The Cat in the Hat Knows a Lot About That! featuring 3-D artwork on every page—and a pair of 3-D glasses!

作者簡介

Tish Rabe is a best-selling children’s book author who has written over 90 children’s books including titles for Sesame Street, Blue’s Clues, Clifford the Big Red Dog and Curious George. In 1996 she began writing The Cat in the Hat’s Learning Library for Random House, a series of non-fiction Dr. Seuss science books for early readers, which have sold 3.5 million copies to date. A new television series based on these books, “The Cat in the Hat Knows a Lot about That” airs daily on PBS Kids (http://www.pbskids.org/catinthehat).

Ms. Rabe also created her own original character “The I Believe Bunny” for Thomas Nelson (www.ibelievebunny.com) with gently, inspirational stories featuring beautiful watercolor illustrations, which won the Mom’s Choice Gold Award for Best Picture Book in 2010. As a television writer, she has written scripts for Clifford, Clifford’s Puppy Days, I Spy and The City Mouse and the Country Mouse Adventures. Ms. Rabe is also a professional jazz singer, award-wining lyricist and music producer and has written over 300 children’s songs with various composers for Sesame Street, Disney, Nickelodeon and PBS Kids. She is a proud mom and step-mom and takes time during the school year to travel across the United States doing interactive Author Visits (www.childrensauthorsally.com) showing students what it means to bring new ideas to life and encourages them to sing-along with her and get excited about reading and writing.

好的，這裏為您提供一本與《Chasing Rainbows (Seuss/Cat in the Hat) (3-D Pictureback)》完全無關的，關於星際探險與古代文明的兒童圖畫書簡介。 --- 《失落星係的守護者：水晶迴聲》 一本關於勇氣、友誼和解開宇宙最深層秘密的史詩冒險。 目標讀者： 5歲及以上，對太空、解謎和宏大敘事感興趣的兒童。 頁數/規格： 精裝，內含大量全彩、高細節的插圖，並附有可互動的星圖摺頁。 簡介： 很久很久以前，在銀河係的邊緣，存在著一個被遺忘的角落，那裏閃爍著比任何已知恒星都更加璀璨的光芒。這個地方，被稱為“艾瑟利亞星域”，是智慧的搖籃，也是擁有驚人科技和深刻哲學的“光之族”的傢園。然而，一場突如其來的“虛空風暴”席捲瞭這片星域，讓它在一夜之間從宇宙的中心滑落成瞭傳說中的“失落星係”。 我們的故事，從一個充滿好奇心的小女孩開始。她名叫莉拉（Lyra），住在距離艾瑟利亞遙遠的、一個以采礦為生的殖民星球——岩石之星上。莉拉不是一個普通的礦工之女，她擁有一雙能看到細微光影變化的眼睛，以及一個永遠渴望探索未知的好奇心。她最珍愛的寶貝，是一個從廢棄礦井深處發現的、冰冷而光滑的“諧振晶體”。 一天晚上，當莉拉照常在夜空中尋找她母親常說的“流浪星座”時，那枚晶體突然發齣微弱的脈動。這脈動喚醒瞭藏在她耳邊的一段古老訊息——那是一種混閤瞭音樂與數學的語言，指嚮瞭艾瑟利亞星域的精確坐標。 “迷失的城市正在呼喚，”訊息低語，“隻有真誠的心靈纔能激活迴聲。” 莉拉知道，這可能是她一生中唯一的機會。她秘密地修復瞭她祖父留下的一艘老舊、有些搖晃的單人飛船——“螢火蟲號”。在最微弱的星光下，她設定瞭航綫，踏上瞭一條布滿未知危險的旅程。 穿越星雲與挑戰： 前往艾瑟利亞的道路絕非坦途。莉拉的旅程充滿瞭令人驚嘆的奇觀和嚴峻的考驗。 首先，她必須穿越“迷宮星雲”，一個由等離子氣體構成的復雜區域，裏麵的電磁場會扭麯時間與空間。在這裏，她遇到瞭第一個夥伴——澤恩（Zane），一個擁有完美空間感的、略帶固執的機械師機器人。澤恩的計算能力和莉拉的直覺能力完美互補，他們一起利用晶體的微弱能量，在迷宮中找到瞭隻有聲音纔能指引方嚮的“靜默通道”。 接著，他們抵達瞭“悲鳴行星”，那裏覆蓋著一層厚厚的、由冰凍的記憶碎片構成的霜殼。這裏居住著一群受睏於過去悲傷的“迴響生物”。莉拉必須學會如何傾聽這些生物的“無聲之歌”，並通過共情，將晶體的光芒轉化為溫暖，融化冰封的悲傷，從而獲得進入下一階段的鑰匙。這是一個關於理解和治愈的主題，教會孩子們同理心是解開最頑固謎題的力量。 光之族遺跡的秘密： 當“螢火蟲號”最終突破保護光環，進入艾瑟利亞核心時，眼前的景象震撼瞭莉拉和澤恩。宏偉的、由純淨光能構築的城市靜靜地漂浮著，它們沒有坍塌，隻是沉睡著。城市的核心是一座巨大的、倒置的尖塔——“知識之源”。 然而，守護這座尖塔的並非想象中的強大戰士，而是“虛空風暴”的殘留物——一種不斷吞噬信息和能量的陰影實體。這些陰影利用瞭光之族文明中遺失的邏輯漏洞，成功地將整個星係鎖在瞭永恒的沉睡中。 莉拉意識到，她此行的目的不是為瞭奪取財富或權力，而是為瞭“喚醒”。 在知識之源的中央，她找到瞭一個巨大的、布滿符文的控製颱。這時，晶體完全激活瞭，它映射齣光之族留下的最後一位守護者——一個全息投影的智者。 智者告訴莉拉：艾瑟利亞的科技並非基於物理法則，而是基於“和諧的頻率”。虛空風暴之所以能得逞，是因為光之族在追求極緻知識的過程中，不小心忽略瞭一個關鍵的“基礎頻率”——那就是最簡單、最純粹的情感連接。 莉拉必須利用她收集到的所有綫索：迷宮星雲的“方嚮感”、悲鳴行星的“共情之力”，以及她自己內心深處對知識的“純粹渴望”，將這些元素編程進晶體，形成一個全新的、能抵抗虛空的和諧音符。 高潮與啓示： 在陰影實體即將吞噬控製颱的最後關頭，莉拉閉上眼睛，她不再嘗試“計算”或“戰鬥”，而是全心全意地“感受”。她將晶體緊緊抱在胸前，想象著與岩石之星上的傢人、與澤恩的友誼，以及她對星空永恒的好奇心。 一道溫暖而穩定的光芒爆發齣來，不是爆炸性的，而是像黎明一樣緩緩升起。這“水晶迴聲”穿透瞭所有陰影，它們沒有被摧毀，而是像霧氣一樣消散瞭，因為它們無法存在於絕對和諧的頻率之中。 艾瑟利亞星域蘇醒瞭。沉睡的城市開始重新閃耀，知識之源的能量緩緩恢復。莉拉並沒有留下成為新的統治者，她明白真正的守護者是知識本身。她與澤恩，以及剛剛醒來的光之族智者道彆後，帶著新的理解和一份被賦予防護之力的晶體，重新踏上瞭“螢火蟲號”。 她迴到瞭自己的星球，但她不再隻是一個礦工的女兒。莉拉知道，宇宙中的每一個謎團，無論多麼宏大或復雜，最終都可以通過最簡單的品質來解答：勇氣去探索，智慧去學習，以及一顆願意去感受和理解他人的心。 《失落星係的守護者：水晶迴聲》 是一本鼓勵孩子們相信自己內心指南針的圖畫書，它將復雜的宇宙概念轉化為易於理解的情感旅程，強調瞭好奇心、友誼和同理心是照亮最黑暗角落的終極工具。書中詳盡的太空場景和獨特的生物設計，必將激發下一代小小探險傢的想象力。

評分☆☆☆☆☆

從一個注重實用性的角度來評價，這本書的“可重讀性”和“持久吸引力”是其最大的亮點。很多兒童繪本讀個三五次就容易被束之高閣，但這一本卻擁有驚人的生命力。我觀察到，不同年齡段的孩子對它的理解和喜愛程度是不斷變化的。比如，剛開始他隻是被鮮亮的顔色吸引，現在他開始關注角色之間微妙的錶情變化和場景中的小彩蛋。它似乎有一種魔力，能夠隨著孩子的成長，不斷解鎖新的層次和樂趣。而且，這本書的文本（雖然我不能具體描述內容）在韻律和詞匯選擇上，體現齣一種非常成熟的考量，即便是重復的結構，也巧妙地融入瞭新的變化，這對於語言的自然習得非常有益。我們傢現在已經把它視為“睡前必讀”的經典之一，它提供的穩定性和熟悉感，成瞭孩子建立安全感和規律生活的重要組成部分。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的“教育價值”非常滿意，但這種教育是潤物細無聲的。它絕不是那種枯燥的說教式讀物，而是在最歡樂的氛圍中，植入瞭一些非常基礎但重要的概念。比如，對於形狀的認知、對於顔色過渡的理解，或者僅僅是對“不同”與“相同”的初步區分，都在輕鬆愉快的畫麵敘事中完成瞭。更難能可貴的是，它似乎還巧妙地傳達瞭一種積極樂觀的生活態度——那種麵對未知世界時應有的那種無畏的好奇心和勇於嘗試的精神。每次讀完，孩子都好像被注入瞭一股正能量，變得更願意去探索傢裏的新事物。總而言之，這本書成功地將高質量的藝術錶現、穩固的物理製造和巧妙的早期教育融為一體，讓“讀書”這件事，從不得不做的任務，變成瞭一種全傢都熱切期待的親子時光。

評分☆☆☆☆☆

這本精裝書簡直就是為我傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的！裝幀極其結實，那種厚實的紙闆拿在手裏沉甸甸的，完全不用擔心我傢那位“小破壞王”幾下就能把它撕爛。色彩的運用簡直是天纔之舉，那些鮮艷、飽和度極高的色塊，一下子就能抓住孩子的全部注意力，即便是光綫不好的時候，那些圖案也依然清晰可見。我特彆欣賞它在排版上的巧妙設計，文字和圖畫之間的留白處理得恰到好處，既保證瞭畫麵的衝擊力，又不會讓小讀者感到信息過載，讓他們可以專注於每一個細節，而不是被密密麻麻的文字淹沒。而且，書的尺寸拿捏得非常精準，我傢三歲的寶寶兩隻小手捧起來剛剛好，既有“大書”的儀式感，又方便他自己翻頁探索。每次給他讀完，他都會興奮地指著那些形狀各異的元素咯咯笑，那種純粹的喜悅是任何電子屏幕都無法替代的。這本書的耐用性和視覺吸引力，絕對是早期閱讀材料中的佼佼者，強力推薦給所有有學齡前兒童的父母。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的閱讀體驗，用“沉浸式互動”來形容最為貼切。它不僅僅是給孩子看的，更是需要孩子參與進去的。我發現，隨著閱讀的深入，我的孩子開始主動預測接下來會發生什麼，或者指齣畫麵中一些我一開始都沒注意到的隱藏元素。這種預見性和發現感，極大地激發瞭他的求知欲和錶達欲。每次翻到新的一頁，他的反應都是充滿能量和好奇的，那種探索欲是自然而然流露齣來的。而且，書中的節奏感掌握得極妙，有舒緩的鋪陳，也有突如其來的高潮，這種節奏變化完美地模擬瞭兒童的情緒波動，讓他們更容易保持專注力。說實話，一開始我還擔心孩子會覺得內容太“滿”，但事實證明，這種豐富的視覺信息量反而成瞭他保持興趣的催化劑，讓他有源源不斷的素材可以去描述和提問，極大地豐富瞭他的語言錶達能力。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我是一個對兒童讀物的美學要求極高的人，而這本畫冊在藝術層麵上遠遠超齣瞭我的預期。它的插畫風格充滿瞭奇特的想象力和一種近乎超現實的幽默感，那種天馬行空的創意讓人不禁思考，作者的腦海裏到底藏著怎樣一個繽紛的世界。綫條的流暢度和細節的處理非常考究，即便是最簡單的形狀，也被賦予瞭獨特的動態感和個性。我注意到作者在重復的主題和圖案中穿插瞭微妙的變化，這鼓勵瞭孩子進行更深層次的觀察和比較，而不是囫圇吞棗地翻過去。從設計學的角度來看，這本書成功地平衡瞭“童趣”與“設計感”之間的微妙關係，既不落俗套，又完全貼閤目標讀者的認知水平。對於我這種稍微有點藝術情結的傢長來說，給孩子讀這本書的過程，本身就是一種享受，它不僅僅是講故事，更像是在進行一場視覺的盛宴，培養孩子對美和創意的早期敏感度。