Who Was Galileo? [平裝] [8-11歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Patricia Brennan Demuth，John O'Brien，Nancy Harrison 著

圖書標籤:

• Galileo Galilei
• Science
• Biography
• Astronomy
• History
• Children's Books
• Non-fiction
• Educational
• Space
• Italy

齣版社： Penguin Young Readers Group

ISBN：9780448479859

版次：1

商品編碼：19539190

包裝：平裝

叢書名： Who Was...?

齣版時間：2015-05-02

頁數：112

正文語種：英文

內容簡介

Like Michelangelo， Galileo is another Renaissance great known just by his first name--a name that is synonymous with scientific achievement. Born in Pisa， Italy， in the sixteenth century， Galileo contributed to the era's great rebirth of knowledge. He invented a telescope to observe the heavens. From there， not even the sky was the limit! He turned long-held notions about the universe topsy turvy with his support of a sun-centric solar system. Patricia Brennan Demuth offers a sympathetic portrait of a brilliant man who lived in a time when speaking scientific truth to those in power was still a dangerous proposition.

作者簡介

Patricia Brennan Demuth is the author of Who Was Laura Ingalls Wilder?, Who Is Bill Gates?, What Was Ellis Island?, and What Was Pearl Harbor?,,,,

前言/序言

探索宇宙的奧秘：一部關於天文學的精彩旅程（暫定名） 適閤讀者： 對浩瀚星空充滿好奇的少年朋友們（尤其推薦給對科學、曆史和發現精神感興趣的讀者） 書籍類型： 科普、曆史、探索 --- 引言：仰望星空，追尋光明 自古以來，人類從未停止過對夜空中那些閃爍光點的遐想與追問。它們是什麼？它們如何運動？我們身處的世界，宇宙的結構，究竟是怎樣的？這部書將帶領讀者踏上一段穿越時空的旅程，去探尋人類理解宇宙的漫長而充滿挑戰的曆史進程，聚焦那些敢於挑戰既有觀念、用智慧和勇氣推動科學進步的先驅者們。 這不是一本枯燥的教科書，而是一部充滿發現精神和人文關懷的探索史詩。我們將一起見證，在沒有先進望遠鏡的時代，人們如何依靠敏銳的觀察、嚴謹的數學和大膽的想象，勾勒齣我們腳下和頭頂的世界。 第一部分：古代的宇宙觀——地心說的時代 在漫長的曆史中，人類的世界觀是如何建立起來的？ 從神話到秩序： 探討古代文明（如古巴比倫、古埃及、古希臘）如何將天文現象與神祇、農業周期和哲學思想結閤起來。早期的人類是如何“測量”時間的？行星的“怪異”運動（逆行）是如何睏擾古代學者的？ 亞裏士多德的宇宙框架： 詳細解析影響西方思想長達一韆多年的地心說體係。完美的圓形、同心天球、元素的等級劃分——這個理論如何滿足瞭當時人們對“和諧”宇宙的追求？它為何如此難以撼動？ 托勒密的集大成： 深入瞭解托勒密如何通過引入本輪、均輪等復雜的數學工具，成功地“修補”瞭地心說，使其能夠精確預測可見天體的運動，成為無可爭議的科學權威。這段曆史揭示瞭，一個看似閤理的理論，即使存在瑕疵，也可能因其解釋能力而被長期接受。 第二部分：文藝復興的黎明與日心說的誕生 當曆史的車輪駛嚮十五、十六世紀，歐洲的文化和思想開始復蘇，對既有權威的質疑聲也日益高漲。 來自波蘭的挑戰： 介紹尼古拉·哥白尼的生平及其在謹慎中醞釀的革命性思想。他並非第一個提齣日心說的人，但他通過嚴謹的數學模型，提供瞭一個更簡潔、更優雅的宇宙結構——太陽纔是宇宙的中心。探討哥白尼的《天體運行論》是如何齣版的，以及它所帶來的巨大爭議和對神學觀念的衝擊。 天文學傢的觀測與記錄： 在望遠鏡發明之前，精確的觀測數據是推動科學革命的基石。本章將重點介紹第榖·布拉赫——這位擁有驚人財富和精確儀錶的貴族天文學傢。他的巨額投入和詳盡的星錶，為後來的理論突破提供瞭無可辯駁的實證基礎。 第三部分：望遠鏡的魔力——從觀察到顛覆 科技的進步往往是思想解放的先驅。本部分將聚焦於一種劃時代的發明，它徹底改變瞭人類觀察世界的方式。 光學儀器的威力： 簡述望遠鏡的早期發展，以及當它被指嚮天空時所帶來的震撼。我們不再是猜測，而是“看見”瞭。 “新的天空”與“多孔的月亮”： 描繪目睹者首次看到月球錶麵布滿環形山和陰影時的震驚。如果天堂是完美無瑕的，那麼為什麼月亮看起來像地球一樣粗糙和多變？這直接挑戰瞭亞裏士多德關於“天體物質”的永恒不變的教義。 木星的“四顆星辰”： 介紹早期觀測者如何發現圍繞木星運行的衛星。這是對地心說的緻命一擊——如果並非萬物都圍繞地球鏇轉，那麼地球的特殊地位在哪裏？ 第四部分：數學的精確與宇宙的法則 僅僅提齣新的模型是不夠的，還需要精確的數學來描述行星的真實運動軌跡。 橢圓軌道的發現： 介紹約翰內斯·開普勒如何從第榖的精確數據中，通過不懈的努力和對“完美圓形”偏見的掙脫，發現瞭行星運動的三大定律。行星的軌道不是完美的圓，而是橢圓——這一發現揭示瞭宇宙運行的真正幾何形態。 物理學與天文學的融閤： 本章將鋪墊到隨後艾薩剋·牛頓的偉大綜閤。開普勒描述瞭“行星如何運動”，而牛頓則會解釋“行星為什麼這樣運動”。行星的運動不再是基於哲學，而是基於普適的、可計算的引力法則。 第五部分：不止於星空——科學發現的社會影響 科學發現從來不是孤立的事件，它們深刻地影響著人類的社會、宗教和哲學認知。 知識的傳播與阻力： 探討新舊思想的衝突，以及科學發現者在麵對既有權威和宗教教義時所承受的壓力與挑戰。為什麼新的、更準確的觀點，需要經過漫長的時間纔能被主流社會接受？ 繼承與展望： 簡要迴顧這些早期探索者為後來的天文學、物理學乃至我們現代的太空探索奠定瞭怎樣的基礎。正是這些早期先驅者的不懈努力和對真理的執著追求，纔使我們今天能夠發射探測器飛嚮太陽係的邊緣，並確認我們的傢園——地球，隻是眾多行星中的一個普通成員。 結語：永恒的好奇心 本書旨在激發讀者對未知世界的好奇心，鼓勵他們像古代的偉大觀察者一樣，用批判性的眼光審視世界，並相信人類的智慧有能力解開宇宙最深層的秘密。在夜空中，我們看到的不僅是遙遠的光點，更是人類求知欲的永恒象徵。 --- 本書特色： 側重敘事性： 將復雜的科學理論融入引人入勝的人物傳記和曆史衝突中。 強調工具與方法： 詳細介紹古代和早期現代天文學傢是如何利用觀測儀器、數學計算和邏輯推理來構建模型的。 跨學科視角： 探討科學、哲學、宗教和社會在科學革命中的相互作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭，那明亮的色彩和充滿智慧的圖畫，仿佛在訴說著一個關於探索和發現的傳奇故事。我一直都很喜歡那些能夠點燃我好奇心的書籍，而《Who Was Galileo?》似乎就具備這樣的魔力。我特彆好奇，作者會用怎樣的方式來描繪伽利略的一生？他是否像我們想象中的科學傢一樣，每天都沉浸在書本和實驗中？還是說，他也有著普通人的喜怒哀樂，有著自己的夢想和煩惱？我希望書裏能夠展現齣伽利略作為一個“人”的真實一麵，而不是僅僅把他塑造成一個冰冷的科學符號。我尤其感興趣的是，是什麼樣的契機讓他對天文學産生瞭如此濃厚的興趣？是某一個夜晚仰望星空時的一閃而過，還是在某個偶然的機會下接觸到瞭前人的研究成果？書中會不會包含一些生動有趣的插圖，幫助我更好地理解那些復雜的科學概念？我可不希望這本書讀起來像是一本枯燥的教科書，而是更像一個引人入勝的故事，讓我能夠跟隨主人公的腳步，一起體驗他的發現之旅。我渴望通過這本書，不僅僅瞭解伽利略的科學成就，更能感受到他對知識的執著追求和勇於挑戰權威的精神。

評分☆☆☆☆☆

我對《Who Was Galileo?》這本書充滿瞭期待，因為它聽起來就像一本能夠點燃我好奇心的冒險故事。我一直對那些能讓我們瞭解宇宙的奧秘的書籍非常著迷，而伽利略的名字本身就充滿瞭曆史的厚重感和科學的光輝。我非常想知道，這本書會怎樣為我揭開伽利略神秘的麵紗？他究竟是怎樣一個人？他是否就像書名暗示的那樣，是一位“偉人”？我特彆好奇他年輕的時候是什麼樣子的，有沒有什麼有趣的故事可以分享？書裏會不會生動地講述他那些偉大的科學發現？比如，他怎麼會想到去研究星星的？他是不是用瞭一個很特彆的方法來觀察宇宙的？我希望這本書能夠用一種非常有趣和易於理解的方式來解釋那些科學原理，讓我能夠輕鬆地明白，而不會覺得頭昏腦脹。而且，我一直很喜歡有圖片的書，希望這本書裏麵也有很多精美的插畫，能夠讓我更好地想象伽利略所處的時代，以及他所看到的那些令人驚嘆的景象。我想要通過這本書，不僅僅瞭解伽利略的科學成就，更能感受到他對科學的熱愛和探索未知的勇氣，甚至能夠從中獲得一些啓發，激勵我也去發現生活中的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直太棒瞭！我一直對那些發明傢和科學傢感到非常好奇，尤其是那些改變瞭世界的人。而《Who Was Galileo?》這本書，就像一個神奇的時光機器，把我帶迴瞭那個充滿未知的年代。我迫不及待地想知道，伽利略到底是誰？他又是怎麼發現那些關於星星和宇宙的秘密的呢？書裏會不會講到他發明望遠鏡的故事？我一直對望遠鏡充滿幻想，想象著透過它看到遙遠的星球，感受宇宙的浩瀚。書裏會不會介紹他那些驚人的發現？比如，他有沒有發現新的行星？或者他怎麼證明地球不是宇宙的中心？這些問題在我腦海裏盤鏇瞭很久，我真的好想找到答案。而且，這本書是寫給8-11歲小朋友看的，這說明它一定不會太難懂，裏麵的故事肯定會很有趣，讓我邊讀邊學，一點都不會覺得枯燥。我還能瞭解到伽利略生活的時代是什麼樣子的嗎？那時候的人們對科學是怎麼看的？會不會有人因為他的想法而反對他？我真的很期待這本書能為我打開一扇通往科學世界的大門，讓我對宇宙的奧秘産生更濃厚的興趣。我甚至想，如果我以後也能成為一個像伽利略一樣瞭不起的科學傢，那該多酷啊！這本書一定會讓我對科學的探索充滿熱情，激發我無限的想象力。

評分☆☆☆☆☆

我對《Who Was Galileo?》這本書的期待，就像是等待著一場精彩的科學冒險。我一直對那些能夠挑戰傳統觀念、改變人類認知的人充滿敬意，而伽利略無疑就是這樣一位偉大的先驅。我迫不及待地想知道，在他所處的那個時代，人們對於宇宙的認知是怎樣的？而他又是如何憑藉著自己的智慧和勇氣，一步步打破那些根深蒂固的觀念的？書裏會不會詳細介紹他那些標誌性的發明和發現？比如，他改良的望遠鏡，是如何幫助他看到之前從未見過的景象的？他觀測到的月球錶麵、木星的衛星，這些發現對於當時的天文學産生瞭多麼巨大的影響？我希望這本書能夠不僅僅是羅列事實，更能讓我感受到伽利略在探索過程中的艱辛與喜悅。他是否經曆過失敗？他又是如何從失敗中學習並繼續前進的？我最想看到的是，這本書能夠以一種非常富有感染力的方式，將伽利略的求知欲、探索精神以及他對真理的執著追求傳遞給我。我希望讀完這本書，我不僅僅知道“伽利略是誰”，更能理解他為什麼重要，以及他的精神對我們今天仍然有著怎樣的意義。

評分☆☆☆☆☆

自從我上次讀到一本關於發明傢的書後，我就對曆史上那些偉大的頭腦充滿瞭好奇。而《Who Was Galileo?》這個書名，讓我立刻聯想到瞭那個名字本身就充滿力量和智慧的科學傢。我有點擔心，這本書會不會因為太專注於科學知識而顯得枯燥乏味？畢竟，我纔8歲，有些科學理論聽起來可能有點復雜。但我又堅信，既然是寫給8-11歲這個年齡段的，一定會有辦法讓這些知識變得生動有趣。我非常期待書中能夠用簡單易懂的語言，解釋清楚伽利略那些重要的發現。比如，他對自由落體定律的研究，或者他對於行星運動的觀察。我總是想象，那時候的他，會不會是在一個簡陋的實驗室裏，對著夜空反復觀察？他又是如何剋服睏難，堅持自己的科學信念的呢？書中會不會提到他的一些有趣的小故事，或者他的一些幽默的言論？我特彆喜歡那些能讓我發齣“哇！”、“原來是這樣！”這樣驚嘆的書。這本書會不會讓我對天文學産生新的興趣，甚至激發我去購買一個望遠鏡，親眼看看那些書裏提到的星星？我希望它不僅僅是一本書，而是一次啓發，一次對未知世界的勇敢探索。

評分☆☆☆☆☆

這個係列都不錯

評分☆☆☆☆☆

朋友介紹的一本好書

評分☆☆☆☆☆

很好的原版書，語言地道，通俗易懂

評分☆☆☆☆☆

正在閱讀中，對我來說，有一點難度。

評分☆☆☆☆☆

很有意思，替小朋友囤著

評分☆☆☆☆☆

很喜歡who was係列，已經搜集瞭一部分，讓孩子暑假閱讀起來，適閤小高和初中生。

評分☆☆☆☆☆

書很棒，內容充實，價格閤理，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

人類囤貨，要放好長時間，自己先學起來

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡，買迴來就一下看瞭好幾本，很不錯的一套書，就是整套價格太高瞭！