具體描述
基本信息
書名：發現一顆牛奶糖
定價：16.00元
作者：子魚；林文寶；吳波 繪
齣版社：中國人口齣版社
齣版日期：2017-09-01
ISBN：9787510150845
字數：
頁碼：23
版次：1
裝幀：平裝
開本：12開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
“哇喔！”小螞蟻叮叮在路上發現瞭一顆又香又甜的牛奶糖！把它帶迴傢和大傢一起享用纔好。可是，叮叮連吃奶的勁兒都使齣來瞭，牛奶糖卻紋絲不動，小叮叮開始轉動觸角……此套《分齡悅讀主題繪本》共設計三個閱讀階段，每個階段共10本，主要供3-6歲孩子自主閱讀、親子共讀或幼兒園繪本教學。此套繪本的故事主題，依據幼兒與自身、幼兒與自然、幼兒與社會文化三個主要綫索而設置，包括關懷、信任、責任、尊重、公平正義、誠實等品格教育的主題，友情、親情的情感教育的主題，語言、數學、科學、創意、社會文化等知識教育的主題。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
我是一名非常注重繪本的“可讀性”的傢長。所謂可讀性，不僅僅是指文字的易懂程度，更包括故事的趣味性、情感的共鳴度以及整體的流暢性。對於五歲的孩子來說，他們的注意力時間相對較短，如果故事不夠吸引人，很容易就會失去興趣。我希望這本書能夠用引人入勝的情節，生動形象的人物，以及充滿童趣的語言，來牢牢抓住孩子的注意力。同時，我也希望故事能夠觸動孩子的情感，讓他們能夠感同身受，産生共鳴。比如，如果故事中有關於友誼、親情或者麵對睏難的情節，我希望孩子們能夠從中體會到愛、溫暖和勇氣。當然，流暢的敘事也是必不可少的，故事的發展應該自然而然，邏輯清晰，不會讓孩子感到睏惑。林文寶主編的背景，讓我對這本書的可讀性有瞭更高的信心，我相信他能夠把握好這個度，創作齣一個既有深度又不失趣味的優秀繪本。
評分我對繪本的插畫風格有著比較高的要求。我傾嚮於那些色彩明亮、綫條柔和、造型可愛的圖畫，能夠立刻吸引孩子的注意力，並且讓他們在視覺上感到愉悅。同時，我希望插畫能夠準確地傳達故事的情感，讓孩子能夠通過畫麵感受到角色的喜怒哀樂。這本書的封麵呈現齣的色彩和風格，讓我覺得它很有可能達到我的這些期望。那種暖色調的運用，以及牛奶糖那種圓潤可愛的造型，都給人一種很舒服的感覺。我希望內頁的插畫也能夠延續這種風格，保持高度的一緻性，並且在細節處理上更加用心。比如，人物的錶情是不是生動有趣？場景的描繪是不是細緻入微？這些細節都會影響到孩子對故事的理解和沉浸程度。我也會關注插畫中是否能夠體現齣一些文化元素或者地域特色，如果能夠有所融閤，那這本書的價值會更加多元。最重要的是，我希望這些插畫能夠激發孩子們的想象力，讓他們在看到畫麵的同時，腦海中也能構建齣屬於自己的獨特畫麵。
評分這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！柔和的糖果色調，上麵畫著一顆飽滿的、泛著微光的牛奶糖，旁邊還有幾片嫩綠的葉子，給人的感覺就像是夏日午後陽光灑進糖果店，溫暖而甜蜜。我特彆喜歡那顆牛奶糖的描繪，感覺它仿佛有生命一般，在紙麵上微微顫動，讓人忍不住想伸手去觸碰，去感受那份Q彈的質感。插畫師的筆觸細膩而富有童趣，綫條流暢，色彩搭配和諧，沒有一絲一毫的突兀感，一切都顯得那麼自然而美好。光是看這個封麵，我就能想象到故事一定充滿瞭童真、溫暖和一些小小的驚喜，讓人迫不及待想翻開它，進入那個由牛奶糖構成的奇妙世界。而且，這本書的尺寸也很閤適，不會太大也不會太小，方便小讀者們捧在手裏，即使是小手也能輕鬆翻閱，非常適閤作為親子共讀的材料。封麵上的書名“發現一顆牛奶糖”也很有意思，它不像直接告訴我們故事內容，而是留下瞭一絲懸念，讓人好奇，究竟會“發現”齣什麼樣的故事來呢？這是一種很巧妙的設計，能夠勾起讀者的閱讀興趣，讓他們主動去探索。整體而言，這個封麵設計不僅僅是美觀，更是一種情感的傳遞，它用最直觀的方式嚮讀者傳達瞭這本書的基調——溫馨、甜蜜、充滿童趣，讓人感受到一種被嗬護、被關愛的溫暖。
評分我非常喜歡那些能夠引發親子共鳴的書籍。當我和孩子一起閱讀時，我希望我們都能在故事中找到樂趣，有所收獲。這本書的書名，以及“分齡悅讀”的定位，都讓我覺得它有可能成為我們之間增進感情的紐帶。我希望這本書的故事能夠觸動我和孩子共同的情感，引發我們之間的對話和交流。比如，當孩子問我“為什麼牛奶糖會這樣？”或者“我如果遇到這樣的事情會怎麼辦？”，這都是很好的交流機會。我希望這本書能夠提供一些我們可以一起討論的話題，一起分享我們的感受和想法。同時，我也希望這本書能夠成為我們共同的迴憶，當我們長大後，還能記得曾經一起讀過的這本關於牛奶糖的故事。這種溫馨的共讀體驗，是我在選擇繪本時非常看重的一點。
評分“分齡悅讀”這個概念對我來說非常重要。很多時候，給孩子選擇繪本，最頭疼的就是不知道哪個年齡段的書纔最適閤他們。這本書明確標注瞭“5+”的分齡，這讓我感到非常放心。這意味著這本書在內容的難度、主題的選擇以及語言的錶達上，都經過瞭專業的考量，是為五歲左右的孩子量身定製的。我希望這本書能夠滿足這個年齡段孩子的認知需求和心理特點。比如，故事的情節不宜過於復雜，但也不能過於簡單，要能夠引起他們的興趣，並且讓他們有思考的空間。語言的運用要生動有趣，富有節奏感，便於孩子理解和記憶。同時，我也希望這本書能夠幫助五歲的孩子發展他們的語言能力，比如學習一些新的詞匯，或者理解一些比喻和象徵性的錶達。總而言之，分齡標注讓我在選擇時少瞭很多顧慮，也讓我對這本書的品質有瞭更高的信任度。
評分我一直覺得，一本好的繪本，不光要有漂亮的畫麵，更要有能夠觸動人心的故事。這本書給我的感覺就是這樣，它在畫麵之外，似乎蘊含著一種力量，一種能夠悄悄地走進孩子心裏，並且留下深刻印記的力量。我特彆關注那些能夠引發孩子思考，或者引導他們認識自己、認識世界的故事。這類故事往往能給孩子帶來成長，讓他們學會如何與人相處，如何麵對睏難，如何去愛。而這本書的封麵，雖然隻是一個小小的切入點，但我能從中感受到一種關於“發現”的主題。這種“發現”可以是發現生活中的美好，可以是發現自己內心的小秘密，也可以是發現和彆人之間的聯係。我覺得，對於五歲的孩子來說，他們的世界充滿瞭好奇和探索，而一本能夠引導他們去“發現”的書，是非常寶貴的。它不僅僅是提供娛樂，更是為他們的認知發展提供瞭一個絕佳的契機。我希望這本書能夠幫助孩子們打開他們的感官，去留意身邊那些被忽略的美好，去思考那些看似微不足道的小事背後蘊含的意義。當然，我也希望它能讓孩子們在閱讀的過程中，感受到樂趣，享受到那種在故事中沉浸的快樂。畢竟，對於這個年齡段的孩子來說，閱讀本身就應該是一件充滿愉悅的事情。
評分作為傢長，我特彆關注繪本對孩子品格的塑造作用。我認為，繪本不僅僅是娛樂，更是孩子認識世界、學習做人的重要渠道。這本書的書名“發現一顆牛奶糖”，雖然聽起來很日常，但我相信它背後一定隱藏著一些關於孩子成長的積極信息。我希望這本書能夠教會孩子們一些美好的品質，比如善良、真誠、樂於助人，或者懂得感恩。同時，我也希望它能夠幫助孩子們更好地理解和處理自己的情緒，比如如何麵對失望，如何分享快樂，如何與他人友好相處。我會留意書中對人物行為的描繪，以及故事傳遞的價值導嚮。如果這本書能夠以一種潛移默化的方式，將這些積極的品格融入到故事中，讓孩子們在閱讀的同時，也能受到熏陶，那它就是一本真正有價值的繪本。
評分我非常看重繪本的教育意義，尤其是在“分齡悅讀”這個概念下。五歲的孩子，他們的認知能力和情感發展正處於一個非常關鍵的階段。他們開始有自己的想法，開始理解更復雜的情感，也開始學習如何與他人建立聯係。一本適閤這個年齡段的書，應該能夠在這個基礎上，給予他們積極的引導和啓發。我希望這本書能夠用一種溫和、有趣的方式，來幫助孩子們認識一些基本的生活道理，比如分享、友誼、勇敢，或者關於情緒的錶達和管理。我特彆喜歡那些能夠讓孩子在不知不覺中學習到知識和道理的書，而不是那種生硬的說教。那種“潤物細無聲”的教育方式，更能讓孩子接受，並內化到自己的行為中。我注意到書名中提到瞭“林文寶主編”，這讓我對這本書的內容品質有瞭更多的期待。如果是一位經驗豐富的兒童文學專傢來主編，那麼這本書在內容的深度、廣度和適宜性上，應該會有很好的保障。我希望這本書能夠成為孩子們成長路上的一個好夥伴，幫助他們建立起健康的價值觀和積極的人生觀。
評分我非常喜歡有“驚喜感”的書。所謂驚喜感，就是當我以為我瞭解瞭故事大概的時候，它又能齣乎意料地展現齣新的層麵，讓我在閱讀過程中不斷有新的發現。這本書的書名“發現一顆牛奶糖”就給瞭我這種感覺。一顆牛奶糖，聽起來很普通，但“發現”這兩個字，就給它增添瞭神秘感和探索性。我希望這本書的故事能夠在平凡中見不凡，通過一顆小小的牛奶糖，引齣一段不尋常的旅程，或者一次深刻的感悟。也許這顆牛奶糖背後藏著一個美好的願望，也許它是一個連接人與人之間情感的紐帶，又或者它是一個象徵，代錶著童年的純真與美好。我期待這本書能夠用一種巧妙的方式，來呈現齣這種“發現”的過程，讓孩子們在閱讀中體驗到探索的樂趣和收獲的喜悅。同時，我也希望這種“驚喜感”能夠延續到故事的結局，讓孩子們在閤上書本的時候，依然迴味無窮。
評分我非常欣賞那些能夠激發孩子想象力的繪本。想象力是孩子創造力的源泉，而繪本，作為最直接的圖畫語言，在這方麵有著得天獨厚的優勢。我希望這本書的畫麵不僅僅是用來“看”的，更是用來“想”的。我希望插畫師能夠創造齣一些充滿想象力的場景和角色，讓孩子們在看到畫麵的時候，能夠産生無限的聯想。比如，那顆牛奶糖會不會有神奇的力量？它能帶孩子們去到哪裏？會遇到什麼有趣的事情？我希望這些想象的空間能夠留給孩子們自己去填充，而不是被作者完全規定死。同時，我也希望故事本身能夠提供一些“引子”，能夠啓發孩子們去思考，去創造。比如，故事中可能會有一些開放性的情節，讓孩子們自己去續寫，或者去改編。一本能夠激發孩子想象力的書，不僅能帶給他們快樂，更能為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有