這本書脫胎於李欣頻在教授廣告創意課時的筆記,在授課時,李欣頻認為不需事先準備具體的教程,因為世事變化太快,每周都會有新的生命教材在發生,還來不及寫進教科書裏。於是她在每周的廣告文案課裏,以當周世界上發生的重大事件為每次上課的開頭,依自己的體會和心得,開始瞭她的生命教學,這樣14堂課下來,以電影、旅行、觀察、閱讀、情報、演練、想像、夢、自信、生命與危機意識,架構齣一部橫跨書寫、影像、廣告、設計,豐盛且龐大的個人創意係統。
##“如果你感到缺乏什麼,就給齣你所缺乏的:如果你需要朋友,就成為彆人的朋友;如果你孤單,就去讓某個人不孤單;如果你飢餓,先讓彆人吃飽;如果你悲傷,就去安慰彆人;當你需要愛,就先愛自己,以及無條件地愛彆人;如果你缺乏自由,就去給彆人自由,給自己自由。”
評分##完全是書商炒齣來的贋品,根本沒得到意識形態廣告真傳,比許舜英差遠瞭。文案新手學她肯定隻能寫齣九流文案
評分恒閱# 這本書褒貶不一,其實我看來還挺不錯。不在於李欣頻幾萬字能教會人什麼,而在於她提供瞭一個不同的看世界的角度,以及去尋找很多有趣信息的綫索。正因為有趣,所以這本書的筆記我是用圖畫+文字的方式做的,也很好玩。
評分##有些觀點可以藉鑒吧,但是整體來說寫得太不用心瞭,簡直就是個升級版豆列,除瞭書名和電影的羅列就剩下一些空洞的大道理,聽說李欣頻就用瞭7天寫成,這不是一個作者該有的態度。
評分##大多數人至死不曾發揮自己的能力,他們生時帶來萬貫財富,卻一貧如洗地過完一生。
評分##說的我都懂 當然沒什麼啓發性的東西
評分##始終不知道她這一天一本書是腫麼看的
評分恒閱# 這本書褒貶不一,其實我看來還挺不錯。不在於李欣頻幾萬字能教會人什麼,而在於她提供瞭一個不同的看世界的角度,以及去尋找很多有趣信息的綫索。正因為有趣,所以這本書的筆記我是用圖畫+文字的方式做的,也很好玩。
評分恒閱# 這本書褒貶不一,其實我看來還挺不錯。不在於李欣頻幾萬字能教會人什麼,而在於她提供瞭一個不同的看世界的角度,以及去尋找很多有趣信息的綫索。正因為有趣,所以這本書的筆記我是用圖畫+文字的方式做的,也很好玩。
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