《我不是**小孩》繁體中文版一齣版便得到廣大讀者的追捧,大陸讀者尤其是廣大的“幾米迷”已經盼望和等待瞭8個月之久。海豚齣版社此次把平裝版、精裝版同時推齣,為瞭感謝廣大讀者對幾米繪本的喜愛,海豚我社還將筆記書《小**》。《我不是**小孩》是幾米在2010年推齣的一部*新作品,也是《鏡子裏的小孩》之後又一部以兒童為題材的作品,幾米曾經在接受媒體采訪時,明確錶示過“我會想要做兒童繪本”,但幾米作品與傳統上的兒童繪本有著本質的區彆,幾米創作的以兒童為題材的作品可以讓孩子共鳴,讓成人迴味。因此這本書打破瞭閱讀界限,從小學生到中學生,從大學生到都市青年,不同的人可以讀齣一個屬於自己的幾米,每一個人讀瞭《我不是**小孩》,都將會情不自禁地脫口而齣:“這個小孩和我很像呢!”《我不是**小孩》是幾米繪本創作的重要轉摺,是目前幾米創作的以兒童為題材的*成熟的繪本作品,將創造“讓兒童熱愛童年,讓成人迴味童年”的兩代人閱讀幾米繪本的現象。
《我不是**小孩》描述瞭一個三年級小女生郝**在學習、生活, 尤其是與大人相處中的睏惑與煩惱。大人從長大的那**起就開始留戀和 懷念童年的美好,幻想能再次迴到童年,經曆瞭生活磨練的大人也*能懂 得“郝**”同學的呐喊。幾米說:“這本書獻給放棄追求**的小孩和 大人。”幾米之前創作的成人繪本不管是從畫風還是從語言上,都是充滿 著一種淡淡的憂傷和寂寞,幾米的“小人”們總是習慣於用憂鬱的眼神望 著前方,體味一個人的落寞。這在一定程度體現瞭現代都市年輕人心理狀 態,因此幾米作品的讀者對象也主要是大學生和都市青年。《我不是** 小孩》是幾米在2010年推齣的一部*新作品,也是《鏡子裏的小孩》之後 又一部以兒童為題材的作品,幾米曾經在接受媒體采訪時,明確錶示過“ 我會想要做兒童繪本”,但幾米作品與傳統上的兒童繪本有著本質的區彆 ,幾米創作的以兒童為題材的作品可以讓孩子共鳴,讓成人迴味。因此這 本書打破瞭閱讀界限,從小學生到中學生,從大學生到都市青年,不同的 人可以讀齣一個屬於自己的幾米,每一個人讀瞭《我不是**小孩》,都 將會情不自禁地脫口而齣:“這個小孩和我很像呢!” 大傢好,我叫“郝**”,現在讀小學三年級。這個名字是爸媽為我 取的。他們說,我小時候,不管正麵看背麵看,醒著睡著,或笑或哭,我 看起來都好**。可是,隨著我慢慢長大,事情就變瞭…… 爸媽的要求愈 來愈多,學校的要求愈來愈嚴。我覺得很纍,真想大叫:我不是**小孩 啦!我想知道,世界上有多少人跟我一樣覺得自己不**。 所以我鼓起勇氣站上颱,講齣我對於這件事的想法。
所有放棄追求**的小孩和大人,歡迎來聽講。
幾米,本名廖福彬,颱灣**繪本畫傢,其筆名來自其英文名Jimmy。幾米曾在廣告公司工作,後來為報紙、雜誌等各種齣版品畫插畫,1999年齣版《嚮左走嚮右走》,獲選為1999年金石堂十大*具影響力的書,並興起颱灣繪本創作風潮。其作品被翻譯成數十種文字,暢銷世界,其作品常以細密的筆觸透露淡淡的疏離感被大眾所喜愛。幾米的作品也被改編成舞颱劇、電影、電視劇和動畫,並有繪本主角的人形公仔和眾多圖像授權産品。
“我不是完美小孩(精)”這個書名,對我而言,不僅僅是一個書名,更像是一種宣言,一種對過去自我壓抑的告彆。從小到大,我都被教導要“上進”、“要爭氣”,要成為彆人眼中的“優秀人纔”。我努力學習,努力參加各種課外活動,試圖讓自己變得更“完美”。然而,在這條追求完美的道路上,我卻迷失瞭自己。我開始變得焦慮,害怕落後,害怕被否定。我壓抑瞭自己的真實情感,不敢錶達自己的脆弱,生怕被貼上“不夠堅強”的標簽。我記得,在我高考失利後,那種挫敗感幾乎將我擊垮,我覺得自己辜負瞭所有人的期望,我不再是那個“彆人傢的孩子”瞭。這本書,就像是一盞明燈,照亮瞭我曾經黑暗的內心。它沒有迴避成長中的那些“不完美”,反而將它們視為成長的一部分,用溫暖而充滿力量的筆觸,描繪瞭一個個鮮活的人物,他們的掙紮,他們的迷茫,他們的勇敢。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭那些被壓抑的渴望,看到瞭那些想要證明自己的努力。這本書讓我明白,成長並非是要我們抹去所有棱角,而是要我們學會如何與這些棱角共存,甚至利用它們。它鼓勵我去擁抱自己的不完美,去接納自己的脆弱,去相信,即使不是“完美小孩”,我們依然可以擁有豐富的情感,依然可以擁有獨特的價值。這種解放,讓我感到前所未有的輕鬆和自在,讓我敢於去追求內心的真正渴望。
評分“我不是完美小孩(精)”,這個書名,對我來說,簡直是一種救贖。我一直以來,都在與“不夠好”的自我對話中掙紮。童年時期,我總是被拿來和成績優異的錶哥、繪畫齣眾的同學比較,無形中,我便給自己貼上瞭“平庸”的標簽。成年後,這種自我貶低並沒有消失,反而以更隱晦的方式滲透到我生活的方方麵麵。我常常因為一些小小的失誤而放大自己的缺點,一遍遍地責備自己,陷入深深的自責和懊悔。我害怕失敗,害怕被否定,以至於在很多機會麵前,我總是猶豫不決,不敢嘗試,生怕一旦失敗,就會再次印證自己“不夠完美”的論斷。直到我偶然翻開這本書,我纔仿佛找到瞭一個可以喘息的空間,一個可以卸下僞裝的港灣。書中的主角,並非是一個完美無瑕的英雄,而是一個普通得不能再普通的孩子,他有自己的煩惱,有自己的缺點,有自己的迷茫。然而,正是這些不完美,讓他變得如此真實,如此 relatable。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭自己藏在心底的那些不被承認的掙紮。這本書給我最大的啓示是,成長並不是要我們抹去所有棱角,而是要我們學會如何與這些棱角共存,甚至利用它們。它讓我明白,那些曾經讓我耿耿於懷的“不完美”,或許正是構成我獨特性的基石。它鼓勵我去擁抱自己的過去,去接納自己的脆弱,去相信,即使不完美,我依然可以擁有力量,去創造屬於自己的未來。這種被理解、被接納的感覺,對我而言,是無價的。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,直擊瞭我內心深處最隱秘的角落。我曾幾何時,也被寄予厚望,被期待成為那個“彆人傢的孩子”,總是被要求做到最好,不能齣錯。我努力學習,努力錶現,試圖用優異的成績和聽話懂事的形象來證明自己的價值。然而,在這條追求“完美”的道路上,我卻漸漸失去瞭自我。我開始變得小心翼翼,害怕失敗,害怕讓彆人失望。我壓抑瞭自己的真實想法和情感,生怕任何一點“不完美”的流露,就會招緻負麵的評價。我記得在我青少年時期,曾因為一次考試失利而遭受瞭嚴厲的批評,那種打擊讓我一度陷入瞭自我懷疑的泥沼,覺得自己在很多方麵都“不夠好”。這本書,就像是為我量身定做的一般,讓我看到瞭那些和我一樣,在“不完美”中摸索成長的靈魂。書中的人物,他們的故事,他們的睏惑,都讓我産生瞭強烈的共鳴。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭那些被壓抑的渴望,看到瞭那些想要證明自己的努力。這本書讓我明白瞭,成長並非是一條筆直的康莊大道,而是一條充滿荊棘和鮮花的崎嶇小路。那些所謂的“不完美”,恰恰是我們最真實的寫照,也是我們最寶貴的財富。它鼓勵我去擁抱自己的缺點,去接納自己的不足,去相信,即使不完美,我們依然可以綻放齣獨特的光彩。這種被理解、被接納的感覺,讓我感到一種久違的溫暖和力量,讓我開始重新審視自己,敢於追求內心的真正渴望。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,猶如一道光,穿透瞭我內心深處曾經的迷霧。我一直以來,都生活在“應該”和“必須”的框架裏。我被教導要聽話,要懂事,要努力,要做到最好。我努力扮演著那個“完美小孩”的角色,壓抑瞭自己的真實想法和情感,生怕任何一點“不完美”的流露,就會招緻負麵的評價。我記得,在我學生時代,曾經因為一次比賽失利而感到巨大的羞愧,覺得自己辜負瞭所有人的期望,甚至開始懷疑自己的能力。我曾經因為在社交場閤的笨拙,而覺得自己格格不入,不被喜歡。這本書,就像一麵鏡子,真實地映照齣我曾經的掙紮和睏惑。它沒有迴避孩子成長過程中那些跌跌撞撞、磕磕絆絆的時刻,反而將它們視為成長的一部分,用溫暖而充滿力量的筆觸,描繪瞭一個個鮮活的人物,他們的故事,他們的睏惑,都讓我産生瞭強烈的共鳴。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭那些被壓抑的渴望,看到瞭那些想要證明自己的努力。這本書讓我明白,成長並非是綫性嚮上的,而是螺鏇式前進的,每一次的跌倒,都是為瞭下一次的躍起。它鼓勵我去擁抱自己的脆弱,去接納自己的不足,去相信,即使不是“完美小孩”,我們依然可以擁有豐富的情感,依然可以擁有閃光的時刻。這種釋然,讓我卸下瞭許多不必要的包袱,讓我敢於以更真實的姿態去麵對生活,去追尋內心的真正渴望。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,觸動瞭我心中最柔軟也最堅硬的部分。我是一個在“乖乖女”的框架下被教育長大的孩子,從小到大,被灌輸的觀念就是“聽話”、“懂事”、“努力”。我努力做到最好,在學校裏成績名列前茅,在傢裏也盡量不讓父母操心。然而,在這種看似“完美”的錶象之下,我卻感到一種深深的空虛和疲憊。我壓抑瞭自己的真實想法,隱藏瞭自己的喜怒哀樂,仿佛成瞭一個精緻的木偶,按照彆人的劇本生活。我害怕犯錯,因為錯誤對我來說,就像是打破瞭完美的僞裝,暴露瞭內心的不堪。我害怕與眾不同,因為與眾不同就意味著偏離瞭“正常”的軌道,可能會招緻質疑和批評。這本書的齣現,就像是給我打開瞭一扇窗,讓我看到瞭另一種可能。它沒有迴避成長中的那些“不完美”,反而將它們放大、剖析,讓我看到瞭那些在“完美”背後隱藏的真實情感。書中的人物,他們的掙紮,他們的迷茫,他們的笨拙,都讓我感到無比親切。我看到瞭自己曾經的努力,也看到瞭自己曾經的無奈。這本書讓我意識到,真正的成長,並非是要我們變成彆人眼中的“完美小孩”,而是要我們成為一個真實、鮮活、敢於麵對自己的人。它鼓勵我去嘗試,去犯錯,去跌倒,去爬起來,去從每一次經曆中汲取養分,去塑造一個獨一無二的自己。這種解放,讓我感到前所未有的自由和力量,讓我開始敢於打破那些無形的束縛,去追尋內心的聲音。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,就像是一聲來自內心深處的呐喊,共鳴瞭我生命中無數個被“應該”和“必須”壓製的時刻。我至今仍清晰地記得,在我年幼的時代,外界的聲音總是告訴我,應該怎樣,不應該怎樣,仿佛有一套標準化的模具,每個人都應該被刻印成一樣的形狀。而我,顯然是那個總是不太“閤格”的模具産物。我曾因為考試成績不理想而感受到巨大的壓力,那種來自傢長、老師,甚至同學的目光,都仿佛帶著審判。我曾因為某次重要的比賽失利而感到沮喪萬分,覺得自己辜負瞭所有人的期望。我曾因為性格中的一些“不那麼討喜”的特質而被邊緣化,感到孤獨無助。這本書,恰恰是對這一切的迴響。它不是一本教你如何“變得完美”的書,更像是一本鼓勵你“擁抱不完美”的手冊。它通過細膩的筆觸,描繪瞭一個個鮮活的角色,他們的成長之路,並非一帆風順,充滿瞭跌宕起伏,充滿瞭自我懷疑和掙紮。我從中看到瞭自己的影子,看到瞭那些曾經讓我夜不能寐的時刻,看到瞭那些試圖掩飾的傷疤。這本書讓我明白,那些我們以為是“缺陷”的東西,往往也是我們獨特魅力的來源。那些不經意的“錯誤”,也可能是通往更深層次理解和成長的階梯。它讓我開始反思,我們所追求的“完美”,究竟是什麼?是社會強加給我們的定義,還是我們內心真正的渴望?這種思考,讓我從被動的接受者,轉變為主動的探索者。它教會我,與其去糾結於那些無法改變的過去,不如去關注當下,去珍惜每一次嘗試,去從失敗中汲取力量。這種轉變,讓我感到一種久違的自由,一種擺脫束縛的輕鬆。
評分這本書的書名帶著一種引人深思的意味,"我不是完美小孩(精)"。光是這個名字,就足以勾起我內心深處的迴響。我並非那種從小到大一路順風順水,事事都做得滴水不漏的“彆人傢的孩子”。相反,我的成長軌跡充滿瞭磕磕絆絆,有無數次的跌倒,無數次的迷茫,無數次的自我懷疑。記得小時候,總是渴望得到父母的錶揚,希望能成為他們口中那個“彆人傢的孩子”,但現實是,我總是在某方麵做得不夠好,被拿來和彆人比較,久而久之,那種“不夠好”的標簽就像烙印一樣刻在瞭心裏。這本書的齣現,就像是一束光,照亮瞭我曾經那些被壓抑的情緒,讓我意識到,原來不完美,纔是成長的常態。它讓我開始審視那些曾經讓我痛苦不堪的時刻,那些所謂的“失敗”,那些被忽略的努力。它不隻是一個故事,更像是一麵鏡子,照齣我內心深處那些不為人知的角落,那些我試圖隱藏的脆弱,那些我努力想要證明自己的痕跡。讀著書中的一些片段,我仿佛看到瞭過去的自己,那個青澀、笨拙、卻又充滿熱情的少年。這本書讓我明白,成長並非是一條筆直的大道,而是一條蜿蜒麯摺的山路,沿途的風景,無論好壞,都是構成我們生命的重要部分。那些不完美,那些錯誤,都像磨礪石,將我們打磨得更加堅韌,更加有韌性。它鼓勵我去擁抱自己的不完美,去接納那些曾經讓我羞愧的過往,去相信,即使不完美,我們依然可以活齣自己的精彩。這種釋然,這種接納,讓我感到前所未有的輕鬆和自在。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,在我看到的第一眼,就仿佛觸碰到瞭我內心深處最隱秘的角落。我曾經是一個標準的“乖乖女”,總是努力滿足父母的期望,成績優異,行為得體,仿佛我存在的目的就是為瞭成為他們口中的“驕傲”。然而,在這層“完美”的僞裝之下,我卻感到一種深深的空虛和窒息。我不敢錶達自己的真實想法,不敢嘗試那些“齣格”的事情,生怕一點點“不完美”的舉動,就會打破我精心構建的形象。我記得,在我青春期的時候,我曾因為一次考試失利而感到極度的恐慌,那種挫敗感讓我覺得整個世界都要崩塌瞭,覺得自己一無是處。這本書,就像是一道暖流,湧進瞭我曾經冰冷而孤單的心房。它沒有用說教的口吻,而是用細膩的情感,描繪瞭一個個充滿生命力的個體,他們的成長,並非一蹴而就,而是充滿瞭麯摺和探索。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭那些被壓抑的欲望,看到瞭那些渴望被理解的呐喊。這本書讓我明白,成長,就是要學會與自己的不完美和解,就是要敢於擁抱那些不那麼光鮮亮麗的自己。它鼓勵我去嘗試,去犯錯,去從錯誤中學習,去相信,即使不是“完美小孩”,我們依然可以擁有獨特的光芒,依然可以活齣精彩的人生。這種被理解、被接納的感覺,讓我感到一種前所未有的輕鬆和自在,讓我敢於去探索內心的無限可能。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,在我看到的那一刻,就仿佛擊中瞭內心深處最隱秘的柔軟。我曾經是一個標準的“彆人傢的孩子”,成績優異,錶現良好,仿佛我的存在就是為瞭滿足傢長的期望,成為他們口中的驕傲。然而,在這層“完美”的光環之下,我卻感到一種深深的壓抑和疲憊。我不敢錶達自己的真實想法,不敢嘗試那些“不被允許”的事情,生怕一點點“不完美”的舉動,就會打破我精心構建的形象。我記得,在我童年時期,曾因為一次小小的過失而遭受瞭嚴厲的批評,那種打擊讓我一度陷入瞭自我懷疑的泥沼,覺得自己在很多方麵都“不夠好”。這本書,就像是一場及時雨,滋潤瞭我乾涸的心田。它沒有用說教的口吻,而是用細膩的情感,描繪瞭一個個充滿生命力的個體,他們的成長,並非一帆風順,而是充滿瞭麯摺和探索。我看到瞭自己曾經的影子,看到瞭那些被壓抑的渴望,看到瞭那些渴望被理解的呐喊。這本書讓我明白,成長,就是要學會與自己的不完美和解,就是要敢於擁抱那些不那麼光鮮亮麗的自己。它鼓勵我去嘗試,去犯錯,去從錯誤中學習,去相信,即使不是“完美小孩”,我們依然可以擁有獨特的光芒,依然可以活齣精彩的人生。這種被理解、被接納的感覺,讓我感到一種前所未有的輕鬆和自在,讓我敢於去探索內心的無限可能。
評分“我不是完美小孩(精)”這個書名,就像是為我曾經的青澀歲月,寫下的一封遲來的道歉信。我一直以來,都背負著一種無形的壓力,那就是“要成為一個優秀的人”。父母的期望,師長的教導,甚至社會的主流價值觀,都在不斷地提醒我,要做到最好,要避免犯錯。我曾因為一次比賽的失利,而躲在房間裏哭泣瞭好久,覺得自己辜負瞭所有人的期待。我曾因為一次考試成績不理想,而感到羞愧難當,覺得自己是個失敗者。我曾因為在社交場閤的笨拙,而覺得自己格格不入,不被喜歡。這本書,就像一麵鏡子,照齣瞭我內心深處那些關於“不完美”的自卑和恐懼。它沒有迴避孩子成長過程中那些跌跌撞撞、磕磕絆絆的時刻,反而將它們放大,讓我看到瞭這些經曆所蘊含的價值。我看到瞭書中那些和我一樣,曾經迷茫、曾經犯錯、曾經感到挫敗的孩子們,他們並沒有因為這些“不完美”而停滯不前,反而是在一次次的嘗試中,不斷成長,不斷蛻變。這本書讓我明白,成長並非是綫性嚮上的,而是螺鏇式前進的,每一次的跌倒,都是為瞭下一次的躍起。它鼓勵我去擁抱自己的脆弱,去接納自己的不足,去相信,即使不是“完美小孩”,我們依然可以擁有豐富的情感,依然可以擁有閃光的時刻。這種釋然,讓我卸下瞭許多不必要的包袱,讓我敢於以更真實的姿態去麵對生活。
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