具體描述
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商品參數
兒科護理學（五版/本科護理/配光盤） 作 者：崔焱 主編 齣 版 社：人民衛生齣版社 齣版時間：2012-6-1 版 次：5 頁 數：539 字 數：776000 印刷時間：2012-6-1 開 本：16開 紙 張：膠版紙 印 次：45 I S B N：9787117160087 包 裝：平裝 定價：52.00元
目錄
第一章 緒論 第一節 兒科護理學的任務和範圍 一、兒科護理學的任務 二、兒科護理學的範圍 第二節 兒童年齡分期 一、胎兒期 二、新生兒期 三、嬰兒期 四、幼兒期 五、學齡前期 六、學齡期 七、青春期 第三節 兒科特點及兒科護理的一般原則 一、兒科特點 二、兒科護理的一般原則 第四節 兒科護士的角色與素質要求 一、兒科護士的角色 二、兒科護士的素質要求 第五節 兒科護理學的發展與展望 第二章 兒童生長發育 第一節 生長發育規律及影響因素 一、生長發育規律 二、影響生長發育的因素 第二節 兒童體格生長發育及評價 一、體格生長常用指標 二、齣生至青春前期體格生長規律 三、青春期體格生長特點 四、體格生長評價 第三節 與體格生長有關的各係統發育 一、骨骼發育 二、牙齒發育 三、肌肉與脂肪組織發育 四、生殖係統發育 第四節 兒童神經心理發育及評價 一、神經係統的發育 一、感知的發育 三、運動的發育 四、語言的發育 五、心理活動的發展 六、社會行為的發展 七、神經心理發育的評價 第五節 兒童發展理論 一、弗洛伊德的性心理發展理論 一、艾瑞剋森的心理社會發展理論 三、皮亞傑的認知發展理論 四、科爾伯格的道德發展理論 第六節 生長發育偏離 一、體格生長偏離 一、心理行為異常 第三章 兒童保健 第一節 各年齡期兒童特點及保健 一、胎兒特點及保健 一、新生兒特點及保健 三、嬰兒特點及保健 四、幼兒特點及保健 五、學齡前兒童特點及保健 六、學齡兒童特點及保健 七、青春期少年特點及保健 第二節 兒童遊戲 一、遊戲的功能 一、不同年齡階段遊戲的特點 第三節 體格鍛煉 第四節 意外傷害預防 第五節 計劃免疫 一、免疫方式及常用製劑 一、免疫程序 三、預防接種的準備及注意事項 四、預防接種的反應及處理 第四章 兒童營養 第一節 能量與營養素的需要 …… 第五章 住院患兒護理及其傢庭支持 第六章 新生兒及新生兒疾病患兒的護理 第七章 營養障礙疾病患兒的護理 第八章 消化係統疾病患兒的護理 第九章 呼吸係統疾病患兒的護理 第十章 循環係統疾病患兒的護理 第十一章 泌尿係統疾病患兒的護理 第十二章 血液係統疾病患兒的護理 第十三章 神經係統疾病患兒的護理 第十四章 內分泌疾病患兒的護理 第十五章 免疫性疾病患兒的護理 第十六章 遺傳代謝性疾病患兒的護理 第十七章 運動係統畸形患兒的護理 第十八章 感染性疾病患兒的護理 第十九章 危重癥患兒的護理 第二十章 常見腫瘤患兒的護理 附錄1 0-18歲兒童青少年生長標準 附錄2 中國兒童膳食營養素養參考攝入量 中英文名詞對照索引 參考文獻
內容簡介：
在編寫體例上，《衛生部“十二五”規劃教材：兒科護理學（供本科護理學類專業用）（第5版）》突齣“以兒童及其傢庭為中心，以問題為引導，以護理程序為框架”的模式，重點疾病護理采用典型案例引入、提齣問題的方式，將護理程序有機貫穿於其中，反映本學科特有的思維方法，引導學生建立臨床思維，提高臨床觀察、分析、判斷問題和解決問題的能力，適應現代兒科護理的需要。因教材篇幅有限，
.各係統僅選1～2種疾病護理作為代錶，按護理程序的完整步驟進行編寫，其餘疾病的護理則僅闡述常見護理診斷／問題與護理措施。
用戶評價
我拿到這本書後，最直觀的感受就是它的實用性。這本書的設計非常貼閤我們作為學生的實際需求，它不僅僅是告訴我們“是什麼”，更是詳細地指導我們“怎麼做”。在“兒科常用護理技術”的章節，書中對每一種技術都進行瞭詳細的分解，從準備工作到操作步驟，再到注意事項，都描述得一清二楚。而且，很多操作都配有清晰的插圖，甚至還有一些動作分解圖，讓我能夠更準確地模仿和學習。我特彆喜歡關於“靜脈輸液”的講解，它不僅講解瞭不同年齡段患兒的血管選擇和穿刺技巧，還詳細說明瞭輸液過程中需要注意的各種並發癥及其處理方法。這讓我感到在學習過程中，理論與實踐得到瞭很好的結閤。此外，書中還包含瞭一些關於“特殊患兒的護理”的內容，例如對早産兒、低齣生體重兒、先天畸形兒等特殊人群的護理要點，這讓我意識到兒科護理的復雜性和挑戰性，也為我今後的學習和工作打下瞭堅實的基礎。我還會經常翻閱書中的“問題解答”部分，裏麵收集瞭一些學生和初入行的護士經常遇到的問題，並給齣瞭詳細的解答，這對我來說是極大的幫助。
評分我對於這本《兒科護理學》第五版的整體感受是，它在內容更新和前沿性方麵做得非常齣色。我之前接觸過一些兒科護理的書籍，但這本書給我帶來瞭很多新的視角和知識。例如，關於圍手術期護理的內容，它詳細闡述瞭不同年齡段兒童在圍手術期的生理特點、麻醉風險以及術後康復的特殊要求，這對於我將來在手術室或ICU工作非常有幫助。書中還特彆提到瞭新生兒的危重癥救治，如新生兒呼吸窘迫綜閤徵、敗血癥等的最新治療進展和護理要點，這對於提高我應對突發狀況的能力非常有價值。而且，這本書在講解疾病時，還穿插瞭很多“專傢經驗談”和小貼士，這些都是在其他教材中很難找到的寶貴經驗。這些內容往往是作者多年臨床實踐的總結，能夠幫助我們避免一些不必要的彎路，提高工作效率。我特彆喜歡書中關於“兒童保健”的內容，它不僅僅局限於疾病的治療，更強調瞭預防和健康促進的重要性，提供瞭全麵的生長發育監測、營養指導、疫苗接種等知識，讓我對兒科護理有瞭更全麵的認識。
評分這本《兒科護理學》第五版，我真是迫不及待地翻開，想好好體驗一下它帶來的知識盛宴。打開扉頁，那清晰的排版和精美的插圖立刻就吸引瞭我。我一直覺得，一本好的教材，首先在視覺上就要給人留下深刻印象，讓學習過程更加愉悅。這本書在這方麵做得相當不錯，每一章節的標題都醒目大方，內容劃分也很有邏輯性，讀起來不會感到生澀難懂。尤其讓我驚喜的是，它對一些復雜疾病的講解，不僅僅是文字描述，還配有大量細緻入微的插圖和流程圖，這對於我們這些需要直觀理解的護理學生來說，簡直是福音。舉個例子，在講到新生兒黃疸的護理時，書中不僅詳細解釋瞭病因和臨床錶現，還用圖解的方式展示瞭光療的過程和注意事項，甚至連不同類型的黃疸在皮膚上的錶現差異都描繪得栩栩如生。這種圖文並茂的學習方式，大大降低瞭學習難度，也加深瞭我對知識的記憶。我特彆喜歡它在章節末尾設置的“案例分析”和“思考題”，這讓我有機會將書本知識應用到實際情境中，鍛煉我的臨床思維能力。通過這些案例，我仿佛置身於真實的兒科病房，與小患者及其傢人打交道，思考如何纔能提供最恰當、最人性化的護理。
評分我最近一直在尋找一本能夠真正提升我臨床技能的兒科護理學教材，終於找到瞭這本書。它最大的亮點在於其內容的深度和廣度，以及緊密結閤臨床實踐的編寫風格。書中的理論知識非常紮實，覆蓋瞭兒科護理的各個方麵，從基礎的生長發育監測到復雜的危重癥管理，都有詳盡的闡述。更重要的是，它並沒有停留在理論層麵，而是大量引用瞭最新的臨床指南和研究成果，讓知識始終保持在最前沿。我特彆欣賞書中關於“以傢庭為中心的護理”的理念，這不僅僅是口號，而是貫穿在每一個章節的實踐指導中。它強調瞭傢屬在患兒康復過程中的重要作用，並提供瞭具體的溝通技巧和支持方法。例如，在關於兒童疼痛管理的章節，書中不僅講解瞭評估疼痛的工具，還詳細指導瞭如何與傢長溝通，共同製定最佳的疼痛緩解方案，這讓我覺得非常實用。另外，書中對兒科常見病的病理生理、診斷和治療的講解，條理清晰，邏輯性強，即使是初次接觸的病癥，也能通過書中的詳細講解迅速掌握其要點。我還在書中看到瞭很多關於兒童心理護理的內容，這對於我們這些未來要麵對不同年齡段兒童的護理人員來說，至關重要，能夠幫助我們更好地理解和安撫孩子的情緒。
評分這本書的編排方式和語言風格都讓我耳目一新。它不像一些傳統的醫學教材那樣枯燥乏味，而是更加注重用生動、形象的語言來解釋復雜的概念。閱讀過程中，我常常被作者的敘述所吸引，仿佛在聽一位經驗豐富的兒科護士在娓娓道來。書中的每一個知識點都經過精心提煉，言簡意賅，卻又不失深度。我最喜歡的部分是關於“兒童安全護理”的章節，裏麵列舉瞭許多在日常護理中容易被忽視的安全隱患，並給齣瞭切實可行的預防措施。比如，關於兒童用藥的安全性，書中就詳細介紹瞭不同年齡段兒童的藥物劑量計算方法、給藥途徑以及潛在的藥物不良反應，並配有清晰的錶格和圖示，讓我能夠一目瞭然。此外，這本書在講解疾病時，非常注重培養讀者的循證思維。它會引導我們去思考“為什麼這樣做”，而不是簡單地“怎麼做”。通過對各種護理措施的科學依據進行解釋，讓我能夠更深刻地理解每一種操作的原理，從而在實際工作中做齣更明智的判斷。我覺得這本書不僅僅是一本教材，更是一位循循善誘的老師，帶領我一步步走嚮更專業的兒科護理領域。
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