具体描述
作者简介 保罗·哈里斯，曾就读于英国皇家音乐学院及伦敦大学，是一位享有盛誉的英国知名音乐教育家。在皇家音乐学院期间，保罗·哈里斯师从约翰·戴维斯教授学习单簧管，曾获奥古斯特·曼斯奖杰出演奏奖。之后，他在伦敦大学继续深造音乐教育学，师从基斯·斯万维克教授。迄今为止，保罗·哈里斯已经出版逾600种主要有关音乐教育的出版物。其中他与理查德·克洛泽合著的《音乐教师指南》获英国MIA新书奖，“提高你的理论”(ImproveYourTheory!)系列获音乐教师图书资源奖，“提高你的视奏”(ImproveYourSight-reading!)系列是世界公认的钢琴视奏类辅导教材。保罗·哈里斯写作范围广泛，他撰写了大量有关音乐教育的文章，7篇协奏曲，1个芭蕾舞剧以及1个儿童剧。他还与安东尼·梅雷迪斯合著了马尔科姆·阿诺德爵士(马尔科姆·阿诺德：流氓的天才者)、马尔科姆·威廉斯(淘气的缪斯)与理查德·罗德尼·班尼特的传记。保罗·哈里斯定期知名的高质量音乐杂志提供文章，如《音乐教师》《BBC音乐杂志》《ABRSM剧本》《美国IcA期刊》等，同时也是英国乃至的音乐教育科研领军人物及评判专家。保罗·哈里斯还从事有关音乐天才的教育与研究(音乐奇才朱利安·布利斯即为其弟子)，并因此足迹遍及许多音乐学院。文思隆，男，汉族，1951年4月20日生于重庆。中国民主促进会会员。四川外语学院重庆南方翻译学院音乐学院院长、教授，西南大学教授，交响乐团常任指挥、艺术总监。中国教育学会合唱指挥专业委员会顾问，重庆市交响乐专业委员会会长，重庆市合唱协会主席。1973一1977年在西南师范学院音乐系学习本科课程，1987一1990年在西南师范大学与中央音乐学院指挥系学习硕士生课程。小提琴师从苏执衡、李滨荪、盛明亮，指挥师从陈贻鑫教授。 担任课程有：小提琴教学与舞台表演，合唱指挥教学与舞台表演；音乐表演专业小提琴、合奏课程；音乐教育专业小提琴必修课，专业外语、电脑音乐软件应用选修课。出版教材、专著多部，学术论文《交响乐演奏速度研究》在中央音乐学院学报上发表，曾参加国家“十五”重点课题的研究；创作音乐作品多部：如合唱作品、室内乐、管弦乐作品等；除在校内任教外，还先后在重庆文理学院音乐系、重庆大学影视学院、重庆人文科技学院等兄弟院校任教；长期担任学院的专业外语课、双语课、研究生专业外语课教学；此外，还经常担任外国专家的口译工作。多次担任“普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功大赛”器乐、合唱指挥比赛评委，小提琴考级评委，重庆市小提琴考级评委，重庆市教委大、中、小学合唱、器乐评委，11届少儿小提琴邀请赛(广东2014)评委，小提琴中国新作品邀清赛(2015)评委。
目录 前言黄金法则一阶段D大调拍第二阶段A大调第三阶段小的跳进拍第四阶段力度记号拍第五阶段只看一眼就开始演奏第六阶段复习第2级训练情况表前言一阶段D大调、A大调，两个音的连音第二阶段G大调第三阶段E自然小调第四阶段第五阶段自信地视奏黄金法则第3级黄金法则前言一阶段C大调与A小调第二阶段F大调与D小调，同音连线第三阶段降B大调与G小调，更多的连线第四阶段附点四分音符第五阶段跳音与拨弦第六阶段十六分音符第七阶段后十六分音符前十六分音符
内容提要 “小提琴视奏进阶教程”是世界公认的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类辅导教材，在世界几十个国家广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其引进中国出版发行，力求为小提琴学习者视奏能力的培养指引一条正确的捷径。本套书有价值的包括各类视奏曲和每一条视奏指南，通过逐步学习，将极其有效地提高学习者的视奏技能。保罗·哈里斯著的《小提琴视奏进阶教程(1-3级原版引进)》为初级教程，考级范围为1-3级。
用户评价
说实话，学小提琴这么久，视奏一直是我的一个“软肋”。每次看到新谱子，总要花很长时间去“啃”，而且还经常出错，这极大地打击了我的学习积极性。这次偶然看到了《o1小提琴视奏进阶教程(1-3级原版引进)》这本书，感觉就像是在茫茫大海中找到了一座灯塔！“原版引进”这几个字，立刻就让我觉得内容肯定很扎实，而且能接触到国外先进的教学理念，这对我来说太重要了。我一直觉得，国内的一些教材可能在视奏方面不够系统，或者练习的针对性不强。这本教程涵盖1-3级，我觉得对于我这种想要系统性提升视奏能力的人来说，非常完美。我特别期待它能提供一些非常实用的技巧和方法，帮助我克服在看谱时遇到的各种困难。比如，如何快速识别音程、和弦，如何掌握复杂的节奏型，以及如何在演奏中保持清晰的思路，不至于被乐谱“带跑”。保罗·哈里斯（Paul Harris）这个名字，听起来就很有分量，我对他所编写的教程充满期待。文思隆老师的翻译，也让我觉得这本书能够很好地被我们理解和吸收。希望这本书能让我彻底摆脱“视谱困难户”的标签！
评分最近我一直在反思自己的小提琴学习过程，尤其是视奏方面，总感觉像是卡住了脖子，无法更进一步。有时候看到一些乐谱，脑子里会闪过旋律，但就是没办法在短时间内准确地将它们转化为指尖的动作。我太需要一本能够系统性地解决这个问题的教材了。《o1小提琴视奏进阶教程(1-3级原版引进)》这个标题，可以说是正中我的下怀。原版引进，意味着它可能包含了更前沿、更科学的教学理念，而不是照搬国内的一些老旧教材。1-3级，正好是我目前最需要加强的阶段，我相信这套教程会有一个很好的梯度，从易到难，层层递进。我非常期待这本书能够提供大量的、高质量的练习材料，并且这些材料能够覆盖到音准、节奏、速度、表情等各个方面。我希望它不仅仅是简单的音符堆砌，而是能够引导我理解音乐的结构和逻辑，从而提高我的视奏效率和准确性。保罗·哈里斯（Paul Harris）作为一位在国际上享有盛誉的音乐教育家，他的作品绝对值得信赖。文思隆老师的翻译，也让我对接下来的学习充满信心。我希望这本书能够成为我视奏能力提升的“秘密武器”。
评分说实话，小提琴的学习之路，有时候真的像在黑暗中摸索，尤其是视奏这一块，感觉就像一层厚厚的迷雾，怎么也拨不开。我之前尝试过一些零散的视奏练习，但总感觉缺乏系统性和连贯性，学了后面忘了前面，效率不高。所以，当我在朋友的推荐下了解到这本《o1小提琴视奏进阶教程》时，我简直是眼前一亮！“原版引进”这几个字，就已经足够吸引我了，这意味着它经过了国际音乐教育界的检验，内容肯定是非常专业和权威的。我特别关注它所涵盖的1-3级内容，这正好是我目前最需要提升的阶段。我希望这本书能够提供一套清晰、科学的训练体系，能够帮助我逐步建立起对乐谱的直观感知能力，不再需要费力地逐个音符去辨认。更重要的是，我希望它能教会我如何“读懂”音乐，而不仅仅是“看懂”音符。例如，如何通过乐谱快速把握音乐的情绪、风格，以及演奏者应该如何处理乐句和表情。如果这本书能够在这方面提供一些独特的见解和实用的技巧，那对我来说就太宝贵了。我真的很期待这本书能成为我小提琴学习道路上的“指路明灯”。
评分作为一名对小提琴有着深厚兴趣，但又苦于视奏能力不足的业余爱好者，我一直在寻找一本能够真正帮助我突破瓶颈的教材。《o1小提琴视奏进阶教程(1-3级原版引进)》这个书名，瞬间就抓住了我的眼球。“进阶”二字，表明了它的目标读者和我一样，渴望在已有的基础上更上一层楼；而“1-3级”，则精确地定位了我的学习需求。我一直在思考，视奏不仅仅是认识音符和节奏，更是一种音乐的“语言”解读能力。我希望能通过这本书，学会如何快速而准确地“阅读”乐谱，将抽象的符号转化为流畅的演奏。我特别关注的是，这本书的练习编排是否合理，是否能够循序渐进地引导我从简单的曲目过渡到更复杂的乐段。我希望它能包含各种不同风格和技巧的练习，让我能够在接触各种音乐类型的同时，也锻炼到不同的视奏能力。保罗·哈里斯（Paul Harris）的名字，本身就代表着一种品质保证，我对他的教学理念和方法充满好奇。同时，由文思隆老师翻译，也让我对内容的本土化处理和专业性有了信心。这本书的到来，让我对未来能够更加自信地拿起乐器，挑战更多优秀的作品充满了期待。
评分哇，最近真是被小提琴迷住了，尤其是那种能够随心所欲地将脑海中的旋律转化为指尖的跳跃，那种感觉实在是太美妙了！我一直以来都对视奏这项技能有着特别的向往，总觉得掌握了它，音乐的世界就会向我敞开更多的大门。在各种渠道打听和筛选，终于让我发现了这本《o1小提琴视奏进阶教程(1-3级原版引进)》。虽然我还没来得及深入研习，但光是看它的封面和目录，就足够让人兴奋不已了。想象一下，跟着原版引进的教材，能够系统地学习如何看谱、如何理解乐谱的每一个符号，并且能将其转化为优美的琴声，这本身就是一种挑战和享受。我特别期待书中能有大量的练习曲目，能够循序渐进地提升我的视奏能力，从基础的音符、节奏，到复杂的调性、和声，一步一步地攻克。听说这本书是由保罗·哈里斯（Paul Harris）编写的，这位大师级的作曲家和教育家的作品，肯定蕴含着丰富的教学智慧和演奏经验。而且，由文思隆老师翻译引进，相信能够很好地保留原著的精髓，并且更符合中国读者的阅读习惯。我迫不及待地想翻开书页，开始我的视奏进阶之旅了！
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