2018外研版小学英语(三年级起点)5五年级上册第五册 英语课本教材教 外语版英语三年级起

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店铺: 北京新脚步图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513545983
商品编码:25833564226
丛书名: 英语三年级起点五年级上册
出版时间:2014-06-01

具体描述

 

外研版五年级上册英语书

 

新标准外研社小学英语三年级起点

 

五年级上册第五册

 

英语(供三年级起始用)

 

学生用书第五册

 

 


《新编英语启蒙:五年级上册》 一、 课程概览 《新编英语启蒙:五年级上册》是一套专为小学五年级学生量身打造的英语教材,旨在为学生打下坚实的英语基础,培养对英语学习的浓厚兴趣,并逐步建立起初步的英语交际能力。本册教材紧密衔接小学三年级起点的英语学习,在系统性、趣味性和实用性之间找到了恰到好处的平衡,引领学生进入一个更加丰富多彩的英语世界。 本册教材共包含八个单元,每个单元围绕一个贴近学生生活的主题展开,例如“我的学校生活”、“我的家庭成员”、“健康的饮食”、“有趣的户外活动”、“我的爱好”、“节日的庆祝”、“奇妙的动物世界”以及“旅行的乐趣”等。每个单元都设计了丰富的学习内容,包括新词汇、新句型、语法知识、听力、口语、阅读和写作等多个方面,力求全面提升学生的英语综合能力。 二、 核心内容与特点 1. 主题驱动,贴近生活: 教材内容紧密围绕小学五年级学生的日常生活和兴趣爱好展开。例如,“我的学校生活”单元会学习与校园相关的词汇,如教室、操场、老师、同学,以及描述学校活动的句型;“健康的饮食”单元则会介绍各种食物名称,学习表达喜好和不喜好,并了解健康饮食的重要性。这种贴近生活的主题设置,能够有效激发学生的学习兴趣,让他们感受到英语的实用性,从而更愿意投入到学习中。 2. 词汇教学,循序渐进: 本册教材在词汇教学方面,遵循“认-听-说-读-写”的认知规律,词汇的出现频率和难度都经过精心设计,确保学生能够逐步掌握。每个单元都会引入一定数量的新词汇,这些词汇往往与单元主题直接相关。教材通过图文结合、情景对话、歌曲韵律等多种形式呈现新词,并配有清晰的发音示范和练习,帮助学生准确记忆和运用。同时,注重词汇的复现和巩固,通过不同练习形式(如填空、连线、选择、配对等)加深学生对词汇的理解和记忆。 3. 句型操练,自然习得: 句型是英语表达的基础。本册教材在句型教学上,强调“用中学”,避免枯燥的语法讲解。每个单元都会围绕单元主题,提炼出实用且常见的句型,并通过大量的听力、口语和阅读练习,让学生在真实的语境中反复操练。例如,在“我的家庭成员”单元,可能会学习“This is my mother. She is a doctor.”等简单句型,并在后续的对话和描述练习中得到强化。教材鼓励学生大胆开口,模仿句型,并尝试用自己的话语进行替换和创新,从而实现句型的自然习得。 4. 听力训练,全面发展: 听力是语言输入的关键环节。本册教材的听力材料设计丰富多样,包括对话、短文、歌曲、故事等。听力练习形式也多种多样,例如听音选图、听音填空、听音判断正误、听对话回答问题等。教材注重培养学生捕捉信息、理解大意、理解细节等多种听力技能。此外,教材还提供了音频资源,方便学生课后自主练习,巩固所学。 5. 口语表达,自信输出: 口语是语言输出的重要载体。本册教材通过创设各种交流情境,鼓励学生积极参与口语练习。练习形式包括模仿朗读、角色扮演、小组讨论、情景对话、看图说话等。教材中的对话内容贴近生活,语言简洁实用,易于模仿。同时,鼓励学生在课堂上大胆提问,积极回答问题,主动与老师、同学进行英语交流,逐步建立起英语口语的自信心。 6. 阅读理解,培养能力: 阅读是获取信息、拓展知识的重要途径。本册教材的阅读材料涵盖了短文、故事、对话、说明文等多种体裁,语言难度适中,符合五年级学生的认知水平。阅读练习注重培养学生理解主旨、查找信息、推断词义、理解句子等阅读技能。教材还引导学生关注文章中的重点词汇和句型,将阅读与词汇、句型学习相结合,形成良性循环。 7. 初步写作,巩固所学: 写作是语言综合运用的体现。本册教材在写作方面,以“仿写”为主,辅以“看图写话”等形式,帮助学生将所学的词汇、句型和短语运用到实际的书面表达中。例如,在学习了关于介绍家庭成员的词汇和句型后,学生可以尝试写一段简单的自我介绍或介绍自己的家庭成员。教材鼓励学生从简单、短小的句子开始,逐步写出完整的段落,培养初步的写作能力和逻辑思维。 8. 文化渗透,拓展视野: 在教授语言知识的同时,本册教材也融入了丰富的英语国家文化元素。例如,在介绍节日时,会介绍一些重要的英语国家节日,如圣诞节、万圣节等,让学生了解不同文化的习俗和传统。通过这种文化渗透,不仅能够丰富学生的学习内容,更能开阔他们的国际视野,培养跨文化交际意识。 9. 趣味性设计,激发兴趣: 教材中穿插了大量的歌曲、韵律诗、游戏、小故事等趣味性活动,让英语学习过程更加生动有趣。这些活动的设计,有助于缓解学生的学习压力,提高学习效率,同时也能培养他们对英语的喜爱之情。例如,通过演唱与单元主题相关的歌曲,学生可以在轻松愉快的氛围中记忆单词和句型。 三、 学习目标 通过本册的学习,学生能够: 掌握本册教材所学的核心词汇和常用短语,并能在实际生活中运用。 理解并能够运用本册教材所学的基本句型进行简单交流。 能够听懂与单元主题相关的简单对话和短文。 能够用清晰、流利的英语进行简单的口语表达,如自我介绍、描述事物、回答问题等。 能够阅读理解与单元主题相关的简单短文,并获取基本信息。 能够模仿例句,写出简单的英语句子和短小的段落。 初步了解英语国家的文化习俗,培养对英语的兴趣。 四、 教学建议 1. 营造轻松愉快的学习氛围: 教师应创造一个鼓励学生大胆尝试、不怕犯错的学习环境,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。 2. 注重听说领先,读写跟进: 鼓励学生多听多说,在充分输入的基础上进行输出,逐步培养读写能力。 3. 创设情境,学以致用: 将教材内容与实际生活相结合,多创设模拟情境,让学生在实践中运用所学知识。 4. 利用多媒体资源,丰富教学手段: 充分利用教材配套的音频、视频等资源,以及其他教育技术,提高教学的趣味性和有效性。 5. 鼓励学生自主学习和合作学习: 引导学生培养自主学习的习惯,并鼓励学生在小组合作中共同进步。 6. 关注个体差异,因材施教: 了解学生的学习基础和兴趣差异,采取灵活多样的教学方法,满足不同学生的需求。 《新编英语启蒙:五年级上册》 致力于为每一位小学五年级学生打开通往英语世界的大门,让他们在快乐中学习,在实践中成长,为未来的英语学习奠定坚实而美好的开端。

用户评价

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作为一名曾经的英语学习者,看到现在孩子们能有这样优秀的教材,我真是感到由衷的高兴。这套教材的整体设计非常现代化,符合当前国际化的教育趋势。我特别喜欢教材中引入的跨文化交际的理念,它不仅仅教授语言知识,更注重培养学生跨文化意识,让他们理解不同文化背景下的人们如何交流,这对于培养孩子的国际视野至关重要。教材的语言风格自然流畅,非常地道,让孩子在早期就能接触到最真实的英语表达。而且,教材的练习设计也很有创意,不仅仅是机械的重复,而是鼓励学生进行思考和创造,比如让学生自己编小故事,或者模仿对话等等。这种开放式的练习能够极大地激发孩子的学习兴趣和主动性。我注意到,教材还强调了学习策略的培养,比如如何记单词、如何提高听力效率等,这些都是孩子们在今后的学习中受益终生的技能。可以说,这套教材是一份对孩子未来负责的教育投资。

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老实说,一开始我对于给孩子选择英语教材有些迷茫,市面上琳琅满目,实在不知道该如何下手。后来在朋友的推荐下,我入手了这套教材。使用下来,我最大的感受就是它的实用性。教材中的内容贴近生活,很多对话和场景都是孩子们日常生活中可能会遇到的,比如打招呼、介绍家人、谈论喜爱的食物等等。这让孩子们在学习英语的时候,感觉很亲切,也更容易将所学的知识运用到实际生活中。我经常和孩子一起练习书里的对话,她现在见到我,都会主动用英语打招呼了,这让我觉得非常欣慰。而且,教材的版式设计也非常清晰,单词和句子的呈现方式直观易懂,配以标准的音标,让孩子在学习发音的时候也能有个参考。我特别喜欢教材中设计的一些小游戏和活动,比如配对、填空等,这些互动性的设计让学习过程不再是单调的“听、说、读、写”,而是充满了趣味性。总而言之,这套教材在实用性和趣味性方面都做得相当出色,真正做到了寓教于乐。

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这套书简直是小学生的英语启蒙宝藏!我为我家孩子挑选的这套教材,自从用起来,简直是爱不释手。首先,它的编排非常有逻辑性,从最基础的单词、短语,到简单的句子,再到完整的对话和短文,循序渐进,一点点地建立孩子的英语语感。我注意到,教材里的插图设计得非常生动有趣,色彩鲜艳,卡通形象也很可爱,这极大地吸引了孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。而且,每课的知识点都比较集中,不会一下子塞太多内容,孩子很容易消化吸收。最让我惊喜的是,教材中还融入了很多文化元素,比如一些简单的节日介绍,或者关于不同国家风俗的描述,这不仅增长了孩子的知识面,也让他们对英语国家有了更直观的认识,打破了“学英语就是背单词”的刻板印象。老师布置的课后练习也设计得很有针对性,既巩固了课堂上学到的知识,又不会过于枯燥。总的来说,这是一套非常成功的教材,让孩子在快乐中爱上英语,打下了坚实的基础。

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我是一名在家辅导孩子学习的家长,对于这套教材,我只能说,真的是太有帮助了!我平时工作比较忙,所以能陪孩子学习的时间有限。但是这套教材的内容组织得非常好,即使我不是专业的英语老师,也能根据教材的提示,清晰地给孩子讲解。教材的语言表达非常简洁明了,没有太多复杂的语法术语,更注重实用性的交流。我让孩子每天跟着录音练习,她的听力和发音都进步得很快。教材中的一些故事和小短文,也写得非常有趣,孩子听完后,还能和我一起讨论故事的内容,这不仅锻炼了她的理解能力,也增进了我们的亲子关系。我尤其赞赏教材中对中国传统文化的尊重和融入,在学习英语的同时,也能让孩子不忘本,这对孩子的成长非常有益。这套教材就像一个良师益友,在孩子的英语学习之路上,给予了我们很大的支持和引导。

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我是一名小学英语老师,在多年的教学实践中,我尝试过很多不同的教材,而这套教材给我留下了深刻的印象。它的教学设计非常人性化,充分考虑到了小学生的身心发展特点。比如,教材中设计了很多角色扮演的活动,让学生们能够充分发挥自己的想象力和创造力,在模拟的情境中练习口语,这对培养他们的表达能力和自信心非常有帮助。我注意到,教材在词汇的引入上,也遵循了科学的规律,每个单元都有明确的主题,词汇的呈现也与主题紧密相关,方便学生理解和记忆。另外,教材还提供了丰富的配套资源,包括听力材料、练习册、教师用书等,这些都为我的教学提供了极大的便利。我特别欣赏教材中对于文化知识的渗透,通过介绍一些简单的英语国家的生活习惯和节日,能够有效地拓宽学生的视野,让他们对世界有更广阔的认识。整体而言,这套教材在教学的科学性、系统性和趣味性上都做得非常到位,是一款非常值得推荐的优秀教材。

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