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店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 天津科学技术出版社

ISBN：9787557617011

商品编码：26038272907

丛书名： 小学生一定要背诵的英文经典

基本信息：

书名： 小学生一定要背诵的：英文经典

作者:侯玥明  编著

定价：25.00元

ISBN:9787557617044

出版社：天津科学技术出版社

出版时间：2016年10月

字数：140000

页码：200

装帧：平装

开本：16开

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《妙趣横生，点亮英语学习之路：小学生经典背诵与拓展阅读指南》 一、 时代背景与教育需求：为何而生？ 在信息爆炸、全球化日益深入的今天，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。尤其对于成长中的小学生而言，扎实的英语基础不仅是未来学业腾飞的翅膀，更是连接世界、开阔视野的桥梁。然而，传统的英语教学模式往往侧重于语法和词汇的机械记忆，容易让孩子们感到枯燥乏味，甚至产生畏难情绪。如何让英语学习变得生动有趣，激发孩子们的内在学习动力，并有效提升他们的语言运用能力，成为了教育领域共同关注的焦点。 《妙趣横生，点亮英语学习之路》正是在这样的时代背景下应运而生，旨在为小学四、五、六年级的学生提供一套系统、有趣且极具实效性的英语学习解决方案。本书深入洞察了当前小学生英语学习的特点与难点，结合最新的教育理念与教学实践，精心设计了一系列能够激发孩子学习兴趣、巩固基础知识、拓展阅读视野的精彩内容。它不仅仅是一本简单的课外读物，更是一套引导孩子们发现英语之美、体验英语乐趣、从而爱上英语学习的综合性指南。 二、 内容设计理念：趣味驱动，能力导向 本书的核心设计理念在于“趣味驱动，能力导向”。我们深知，兴趣是最好的老师。因此，在内容的选择与编排上，我们始终将趣味性放在首位，力求让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中爱上英语。 1. 精选经典，奠定坚实基础： 背诵篇： 针对小学四、五、六年级学生认知和语言发展特点，精心挑选了大量脍炙人口、寓意深刻的英文经典段落和篇章。这些选材涵盖了童话故事、寓言、诗歌、名人名言、科普短文等多种体裁，语言规范、地道，节奏明快，富于韵律感。我们注重词汇的难度梯度和句型的复杂度，确保学生在背诵过程中既能接触到具有挑战性的内容，又不至于感到 overwhelming。 背诵的价值： 通过系统的背诵训练，学生不仅能够积累丰富的词汇量，掌握多样的句型结构，更重要的是能够潜移默化地培养语感，提升语言的语调、节奏和表达能力。背诵的过程也是一种模仿和内化的过程，有助于学生建立起地道的英语思维模式，为未来的口语和写作打下坚实的基础。我们鼓励学生大声朗读，反复吟诵，将这些经典篇章变成自己可以信手拈来的“精神食粮”。 拓展思考： 除了纯粹的记忆，我们还在背诵篇章中融入了一些引导性问题，鼓励学生在理解的基础上进行思考。例如，故事中的人物为什么会这样做？这个寓言给我们的启示是什么？这句名言在今天仍然具有怎样的意义？这些思考有助于加深学生对内容的理解，并培养其初步的批判性思维能力。 2. 拓展阅读，拓宽知识视野： 丰富题材： 在拓展阅读部分，我们精心策划了一系列贴近小学生生活、符合其认知水平的英文读物。内容题材广泛，包括但不限于： 趣味科普： 探索奇妙的科学世界，如动物的奥秘、宇宙的浩瀚、人体的小秘密等，用生动有趣的语言解答孩子们心中的“为什么”。 奇幻冒险： 充满想象力的故事，带领孩子们进入魔法世界、穿越时空，体验惊险刺激的冒险旅程。 成长故事： 描绘小学生在学校、家庭和朋友之间的成长经历，分享友谊、勇气、诚实等珍贵品质。 文化之旅： 介绍世界各地的风土人情、节日习俗，让孩子们在阅读中感受多元文化的魅力。 生活常识： 涵盖健康饮食、环境保护、安全知识等贴近生活的内容，帮助孩子们培养良好的生活习惯和环保意识。 难度分级： 拓展阅读篇章同样遵循了循序渐进的原则，根据小学不同年级的学生能力，提供了不同难度的材料。低年级部分以词汇量相对简单、句子结构较为直观的短文为主，帮助学生建立阅读信心；高年级部分则逐步引入稍复杂的句型和词汇，挑战学生的阅读理解能力。 精美插图与设计： 为了增强阅读的吸引力，本书大量运用了色彩鲜艳、造型可爱的插图，配以活泼的版式设计，让阅读过程本身成为一种视觉享受。我们相信，精美的插图不仅能够帮助学生理解故事内容，更能激发他们的想象力，让阅读变得更加生动有趣。 互动元素： 在拓展阅读篇章的末尾，我们设置了多种互动练习，如词汇配对、句子排序、选择题、简答题等。这些练习旨在巩固学生对阅读材料的理解，检验词汇和语法掌握情况，并鼓励学生用自己的语言表达观点。 3. 词汇与语法点睛： 贯穿始终的词汇积累： 在每一个背诵篇章和阅读故事中，都精心标注了核心词汇，并提供了简明扼要的释义和例句。我们注重词汇的实用性和高频性，帮助学生在实际语境中学习和记忆单词，避免枯燥的单词表背诵。 点到为止的语法解析： 对于一些在篇章中出现的、对学生理解至关重要的语法现象，本书会进行适时、简练的解释。解析力求通俗易懂，结合具体例句，让学生在不知不觉中理解和掌握语法规则，而不是将语法作为独立的学习科目。我们强调语法在语篇中的作用，让学生明白语法是为表达服务的工具。 学习方法的指导： 本书还穿插了一些关于英语学习方法的建议，例如如何有效地进行背诵、如何提高阅读效率、如何利用碎片时间学习英语等，帮助学生掌握科学的学习策略，养成良好的学习习惯。 三、 目标读者与价值体现：为谁而设？ 本书主要面向小学四、五、六年级的全体学生，无论是作为课堂教学的补充，还是作为课后自主学习的资源，都能发挥巨大的价值。 对于渴望提高英语成绩的学生： 本书提供的系统性背诵和阅读训练，能够有效提升学生的词汇量、句型掌握能力以及语感，直接转化为考试成绩的提升。 对于对英语充满好奇的学生： 趣味性的内容和精美的设计，能够激发他们对英语的浓厚兴趣，让他们从“要我学”变成“我要学”。 对于希望拓展课外知识的学生： 丰富的阅读内容不仅能提升英语能力，更能拓宽他们的知识面，了解世界，培养国际视野。 对于家长和老师： 本书提供了一个优质的教学资源，能够帮助家长在家中辅导孩子，也为老师在课堂上引入更具吸引力的教学内容提供了素材。 四、 创新之处与独特性：为何选择？ 《妙趣横生，点亮英语学习之路》之所以脱颖而出，在于其独树一帜的创新之处： 1. “背诵”与“拓展”的有机融合： 许多教材侧重于单一的背诵或阅读，而本书则巧妙地将二者结合。背诵篇章为阅读提供了语言基础和语感训练，而拓展阅读则为背诵的内容提供了更广阔的语境和应用场景。这种互补的学习模式，能够形成良性循环，最大化学习效果。 2. 深度贴合中国小学生学习特点： 在内容选择、难度设置、语言风格等方面，我们都充分考虑了中国小学生的认知水平、文化背景和学习习惯，力求让内容更接地气，更易于接受。 3. 注重“用”与“思”： 本书不仅仅停留在“记”和“认”的层面，更强调通过互动练习和引导性问题，鼓励学生“用”英语表达，并“思”考英语背后的文化与意义，培养真正具备语言运用能力和跨文化理解能力的新一代。 4. 精雕细琢的语言风格： 选材严谨，语言优美流畅，避免使用过于口语化或不规范的表达。力求让学生接触到最纯正、最经典的英语。 5. 高品质的视觉体验： 精美的插图设计和考究的版式排版，让本书成为一本“看得见”的有趣读物，提升了学生的阅读愉悦感。 五、 结语：开启英语学习的奇妙旅程 《妙趣横生，点亮英语学习之路》不仅仅是一本书，它是一扇窗，让孩子们看见更广阔的世界；它是一把钥匙，开启通往知识殿堂的大门；它更是一盏灯，照亮孩子们充满希望的英语学习之路。我们相信，通过这本书的陪伴，每一个孩子都能发现英语学习的乐趣，自信地迈出坚实的步伐，在语言的海洋中自由翱翔，最终成为一个拥有国际视野、能够自信表达的优秀人才。让我们一同踏上这段妙趣横生的英语学习之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

说实话，给孩子找一本真正能让他“爱上”的英语读物，比找一本“有用”的书要难得多。很多时候，家长觉得“有用”的，孩子可能觉得枯燥，而孩子喜欢的，家长又担心“营养不足”。这本书，在我看来，恰好是解决了这个矛盾。它并没有刻意去追求多深奥的词汇或者复杂的语法结构，而是选择了那些在经典故事、歌曲和日常对话中反复出现，且极具代表性的英语表达。这种“润物细无声”的学习方式，非常适合小学生。我注意到书中很多短语和句子，都带着一种生活气息，很容易让孩子联想到自己的生活场景，从而产生共鸣。比如，书中关于“交朋友”、“分享玩具”、“感谢”等话题的表达，都非常地道，而且简单易懂。我尝试着让孩子跟着书中的发音练习，他居然表现出了前所未有的积极性。这让我非常欣慰，因为兴趣是最好的老师，一旦孩子有了兴趣，学习就成了自然而然的事情。我之前担心他会对背诵感到抗拒，但这本书的编写方式，更像是在分享一个个有趣的故事和知识点，让孩子在不知不觉中就记住了那些重要的词汇和句子。这对于他今后的英语学习，无疑打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子挑英语读物，真的是费了不少心思。目标很明确，就是希望孩子能在轻松愉快的氛围中，不知不觉地掌握一些地道的英语表达，同时也能培养起对英语的兴趣。我之前也看过不少市面上的课外读物，有些太学术，有些又太幼稚，总觉得不够贴合小学生的实际需求。这次偶然看到了这本书，它的名字和封面就吸引了我，那种“趣味”和“经典”的结合，似乎正是我一直在寻找的。拿到书后，我迫不及待地翻看了起来。首先，它的排版设计非常棒，色彩鲜明，插图生动有趣，这对于吸引小学生的注意力至关重要。文字部分也没有让我失望，选用的句子和词汇既有代表性，又不会过于晦涩难懂，很多都是日常生活中非常实用的表达。我特别喜欢它的一些小故事和对话，里面蕴含的道理也很适合孩子理解，而且语言风格很活泼，读起来一点都不枯燥。感觉这本书真的抓住了小学生的心理，让他们在玩乐中学习，而不是死记硬背。对于4-6年级的孩子来说，这正是一个过渡和提升的关键时期，需要这样一本能够激发他们学习热情，同时又能提供扎实语言基础的读物。我很有信心，这本书会成为孩子英语学习路上的一个好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，培养孩子的英语语感，比单纯的词汇和语法积累更为重要。而语感的培养，很大程度上来自于大量接触地道、生动的英语材料。这本书给我最深的感受就是它的“原汁原味”。它没有为了迎合小学生而过度简化或改编，而是精选了一些真正具有代表性的英文经典，并以一种非常适合小学生理解和吸收的方式呈现出来。我翻阅的时候，注意到书中的一些例句，虽然简单，但却非常地道，而且在不同的场景下都有应用的可能性。这让我觉得，这本书不仅仅是教会孩子“背诵”，更是教会孩子“如何运用”。孩子在阅读的过程中，不仅仅是记住几个单词，更是能体会到这些单词和句子在实际交流中的魅力。我尤其喜欢书中那些小故事的编排，每一个故事都围绕着一些核心的词汇和句型展开，情节有趣，寓言深刻，非常吸引孩子的注意力。我觉得，通过这样的阅读，孩子不仅能提升英语水平，还能在潜移默化中培养健全的人格。对于4-6年级这个阶段的孩子来说，他们正处于世界观形成的关键时期，能够接触到这样积极向上、富有教育意义的英文读物，是非常宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

市面上关于小学生英语课外读物的选择，说实话，让人眼花缭乱。但真正让我觉得“眼前一亮”，并且切实认为会对孩子英语学习产生积极影响的，并不多。这本书，就是其中之一。它的最大亮点在于，它非常懂得小学生的心。它没有用那种“填鸭式”的教学方式，而是巧妙地将学习融入到了趣味性和实用性之中。我注意到书中选取的素材，都是一些耳熟能详的英文小故事、歌曲片段，甚至是一些简单的对话场景，这些内容不仅有趣，而且极具语言价值。孩子在阅读的过程中，不会觉得枯燥乏味，反而会有一种“玩”的感觉。我特别欣赏书中对词汇和句子的解释方式，既有明确的中文释义，又有生动的例句，而且还会适当地进行一些相关的拓展，让孩子能够更深入地理解。我尝试着让孩子跟着书中的朗读音频进行模仿，他居然很乐意，而且发音也比我之前教的要标准很多。这让我觉得，这本书真正做到了“寓教于乐”，并且能够有效地激发孩子的学习潜能。对于4-6年级的孩子来说，正是打下良好英语基础的关键时期，有这样一本优质的读物来引导，我觉得非常有益。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，好的英文读物，应该能够触动孩子的心灵，让他们在享受阅读乐趣的同时，悄然提升语言能力。这本书，恰恰做到了这一点。它没有用那些生僻难懂的词汇来“炫技”，而是精选了那些在孩子成长过程中，能够引起共鸣的、有意义的英文内容。我仔细看了看，书中的很多短语和句子，都非常贴近孩子的日常生活，比如关于“分享”、“友谊”、“勇气”等话题的讨论，都非常地道且富有感染力。我特别喜欢书中那些小小的故事，虽然情节不复杂，但却蕴含着深刻的道理，而且语言非常生动有趣，让孩子在阅读的过程中，既能学习到英语，又能受到熏陶。我尝试着让孩子跟我一起朗读其中的一些段落，他表现得非常投入，甚至还能跟着模仿一些简单的对话。这让我看到了孩子对英语学习的兴趣被激发出来了，这对我来说，比任何成绩都重要。我觉得，对于4-6年级的孩子来说，这正是一个非常关键的时期，需要这样一本能够引导他们爱上英语，并且能够让他们在轻松愉快的氛围中，夯实基础的读物。这本书，无疑满足了我的期待。