给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题

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炎文 编
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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562835295
商品编码:26254204117
丛书名: 小学生一定要做的英语语法题给力英语
开本:16开
出版时间:2013-05-01

具体描述


《小学英语语法精通之路:专项突破与实战演练》 内容简介 本书旨在为小学阶段英语学习者提供一套系统、全面且极具针对性的语法学习解决方案。我们深刻理解小学英语学习的核心在于打牢语法基础,为未来的深入学习奠定坚实根基。《小学英语语法精通之路》并非一本简单的习题集,而是一套经过精心设计、融合了知识点精讲、专项训练、题型解析与综合评价的学习工具。它将带领小学阶段的孩子们,从最基础的词汇、句子结构,逐步深入到更复杂的时态、语态、非谓语动词等核心语法概念,让每一个语法点都在孩子的理解中变得清晰可见。 核心理念与结构设计 本书的核心理念在于“精练”与“评价”的有机结合。 精练: 我们精选了小学英语阶段最常考、最核心、最易混淆的语法知识点,并围绕这些知识点设计了大量梯度式的练习题。这些练习题紧密贴合小学英语教材的进度和要求,力求做到: 覆盖全面: 涵盖小学英语课程标准要求的所有基础语法知识,包括名词、代词、形容词、副词、介词、连词、动词(时态、语态、情态动词、非谓语动词)、句子结构(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、简单句、并列句、复合句)、冠词、数词、序数词、以及一些基础的固定搭配和句型等。 由浅入深: 练习题的设计遵循循序渐进的原则。每个知识点首先以最基础的选择题、填空题形式出现,帮助学生巩固基本概念;随后进入到句子改写、完形填空、阅读理解中的语法专项训练,以及仿写句子等更具挑战性的题型,训练学生在语境中运用语法的能力。 题型多样: 充分考虑小学阶段学生的认知特点,题型设计力求生动有趣,避免枯燥乏味。除了传统的选择、填空,还包含连线题、选择最佳答案填空、判断对错、根据图画写句子、以及一些趣味性的小故事或对话填空等,旨在激发学生的学习兴趣。 精选精练: 我们不追求题量上的堆砌,而是以质取胜。每一道题目都经过仔细考量,旨在达到最佳的练习效果。过多的重复性练习可能导致疲劳,而精选的题目则能让学生在有限的时间内获得最大的学习收益。 评价: “评价”不仅仅是做完题目后的对错标记,更是一种学习过程的反馈与指导。本书的评价体系体现在: 详细解析: 每一道题目都配有详尽的答案解析。解析部分不仅告知正确答案,更重要的是阐述了该题考察的语法点,解释了为什么选这个选项,以及其他选项的错误原因。对于一些易错点,还会进行特别提示。 易错点归纳: 在每个章节的末尾,我们会对本章所涉及的易错点进行集中归纳和总结,帮助学生及时发现并纠正自己的错误习惯。 分级诊断: 练习题本身就包含了难度梯度,但更重要的是,本书提供了一套“分级诊断”的思路。通过学生在不同类型题目上的表现,家长或老师可以大致判断出学生在哪个语法点上存在薄弱环节。 学习建议: 基于对常见错误和学习难点的分析,本书会在一些关键章节提供针对性的学习建议,指导学生如何更有效地记忆语法规则,如何提高解题的准确率,以及如何在日常学习中巩固和运用所学语法。 单元自测与综合模拟: 在完成几个相关联的语法单元后,会提供单元自测题,用于检验学生对这一系列知识点的掌握程度。最后,还会提供几套综合性的模拟练习,模拟真实考试情境,帮助学生进行全面的能力评估,并为应对期中、期末考试做好准备。 内容章节划分与重点讲解 本书按照小学英语教学的逻辑顺序,将复杂的语法体系分解为若干易于理解和掌握的单元: 第一部分:句子成分与基本结构 名词的认识与运用: 可数名词、不可数名词,单复数变化规则,名词的所有格。 代词的奥秘: 人称代词(主格、宾格、物主代词)、指示代词(this, that, these, those)。 形容词的魅力: 基本形容词的用法,比较级和最高级的初步认识。 副词的点缀: 常见副词(如时间、方式副词)的简单用法。 介词的作用: 常见的表示位置、方向、时间的介词(in, on, at, to, from, for 等)。 连词的连接: and, but, or 等简单连词的用法。 感叹词的表达: wow, oh 等。 第二部分:动词的世界 “be”动词的百变身姿: am, is, are 在不同主语和时态下的变化。 一般现在时: 肯定句、否定句、疑问句的构成,动词的第三人称单数规则变化。 一般过去时(be动词): was, were 的用法。 一般过去时(普通动词): 规则动词和常见不规则动词的过去式。 情态动词初探: can, could, may, might 的基本用法,表示能力、可能性、请求等。 现在进行时: 构成与用法,表示正在进行的动作。 未来时态(will / be going to): 表示将来的动作和计划。 现在完成时: (针对小学高年级)基本构成和简单用法。 第三部分:句子结构的多样性 五种基本句型: S+V, S+V+O, S+V+C, S+V+Adv, S+V+O+O 的辨析与运用。 特殊疑问句: what, where, when, who, how 等疑问词的引导。 是非疑问句和选择疑问句: 构成与回答。 祈使句与感叹句: 表达命令、请求、建议和强烈情感。 并列句的初步认识: 用 and, but 连接简单句子。 第四部分:其他重要语法点 冠词的运用: a, an, the 的基本规则和常见搭配。 数词与序数词: 学习数字的读写与顺序。 反身代词(简单了解): myself, yourself 等。 常用句型与固定搭配: 针对性练习。 第五部分:专项训练与模拟测试 词汇与句子搭配: 考察学生根据语境选择合适词汇的能力。 句子结构排序: 训练学生理解句子逻辑和语序。 完形填空: 综合考察词汇、语法和语篇理解能力。 阅读理解中的语法专项: 在阅读材料中找出并理解特定语法现象。 单元自测与综合模拟: 检验整体学习效果,提供考试实战演练。 本书的特色与优势 贴合教学大纲: 所有内容均严格依据国家小学英语课程标准和主流教材编写,确保与学校教学同步。 强化逻辑思维: 语法学习绝非死记硬背,本书注重引导学生理解语法规则背后的逻辑,培养其自主分析和解决问题的能力。 培养语感: 在大量练习的基础上,辅以句型仿写、短文填空等练习,帮助学生在潜移默化中提升语感。 家长与教师的得力助手: 详细的解析和评价体系,使得家长和教师能够清晰地了解孩子的学习状况,并提供有效的指导。 激发学习兴趣: 设计巧妙的练习题和生动的讲解方式,让语法学习不再枯燥,而是充满探索的乐趣。 目标读者 本书适合所有正在学习小学英语的在校学生。无论是作为课后巩固练习,还是作为考前冲刺准备,它都能提供强有力的支持。对于希望在家辅导孩子的家长,以及在小学英语教学一线工作的教师,本书也将是宝贵的教学资源。 通过《小学英语语法精通之路:专项突破与实战演练》,我们坚信,每一个小学生都能克服语法学习的难关,构建起扎实的英语基础,自信地迈向更广阔的英语学习天地。

用户评价

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这本《给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题》真是我家孩子英语学习的“救星”!一直以来,语法都是我家小宝的“软肋”,单词能背不少,句子却总是蹦蹦跳跳,时态、介词、冠词这些概念对他来说简直是天书。我尝试过很多方法,请家教,报班,买过各种练习册,效果都差强人意。直到我偶然在书店发现了这本书,简直是眼前一亮!首先,它的编排非常人性化,不是那种枯燥乏味的罗列,而是以“一定要做”为导向,明确告诉孩子哪些是核心,哪些是关键,一下子就抓住了重点。每一部分的题目都经过精心设计,难度循序渐进,从最基础的be动词、名词单复数,到稍微复杂的现在进行时、过去式,再到介词的运用,都覆盖得很全面。而且,它不仅仅是练习,更重要的是“精练+评价”的设计。每道题的后面都附有详细的解析,不是简单地告诉“对”或“错”,而是深入浅出地讲解了出错的原因,比如为什么这个时态用在这里不对,这个介词应该怎么选,让孩子不仅知其然,更知其所以然。这种“评价”式的讲解,比我这个当妈的讲得还清楚,我有时候都得跟着学!更让我惊喜的是,书里的题目类型也很丰富,选择题、填空题、改错题、情景对话填空题等等,避免了孩子对单一题型的疲劳感,也能更全面地考察孩子的语法掌握程度。小宝现在做题的积极性高了很多,有时候还会主动告诉我他学到了什么新的语法点,那种成就感真是太棒了!

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这本书,简直是我家娃英语学习路上的“神助攻”!说实话,很多家长都跟我一样,希望孩子学好英语,但具体怎么抓,尤其是英语语法,常常感到力不从心。这本《给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题》就像一把钥匙,为我们打开了扇窗。首先,它的定位非常精准,就是针对小学生“一定要做”的语法题,这意味着它不会让你花费大量时间去学习那些不那么重要的东西,而是直接聚焦于核心和关键。这种“少即是多”的设计理念,反而让学习更有效率。然后,“精练”这个词也说明了它的品质,题目都是经过筛选的,每一道题都有它的价值,不是为了凑数而存在的。最令我赞赏的是“评价”部分。很多时候,家长最大的困惑就是,孩子做错了,我们不知道怎么去讲解。这本书的解析部分,真的做到了“润物细无声”的教学效果。它不是简单地给出一个标准答案,而是细致地分析了错误的原因,并且会链接到相关的语法规则,让孩子真正理解知识点,而不是死记硬背。我经常看到我家娃在做题时,遇到难题,会主动翻看书后的解析,然后小声嘟囔着“哦,原来是这样”,那种恍然大悟的样子,让我觉得这本书真的起到了引导作用。而且,书中的题目设计,不仅考察了知识点,还注重培养孩子的逻辑思维能力,比如一些需要分析语境的题目,让孩子学会举一反三。现在,我家娃做起英语语法题来,明显自信多了,不再是“碰运气”,而是带着思考去解答。

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我必须得好好夸夸这本《给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题》!我们家孩子在学校里英语成绩一直不错,但一到了需要自己组织句子或者写作文的时候,语法错误就层出不穷,看得我直挠头。后来听朋友推荐了这本书,我抱着试试看的心态买回来,结果真的太惊喜了!首先,它不是那种厚厚的一本,让你一看就觉得“完蛋了,要学好久”,而是精简了很多,主题鲜明,直指小学生的必考语法点。我最喜欢的是它“一定要做的”这个概念,给孩子一种明确的目标感,知道什么是最重要的,不会迷失在海量的知识点里。然后是“精练”的部分,题目不多,但都很有代表性,每一道题都像是在为你“量身定做”,考察的都是最核心的语法知识。更难能可贵的是它的“评价”体系。很多练习册,孩子做错了,家长也解释不清,或者孩子自己看答案也一头雾水。这本书的解析写得非常到位,就像一个循循善诱的老师,不仅告诉你答案,还告诉你为什么是这样,甚至会补充一些相关的联想知识点。我看到孩子做题的时候,遇到不确定的地方,会主动翻看后面的解析,然后认真思考,这种主动学习的态度,真的是一本好书带出来的。而且,书中的题目设计也很巧妙,不会死板,会穿插一些小故事或者场景,让孩子在情境中学习语法,感觉更生动有趣。现在,我家孩子做英语语法题,不再是硬背硬记,而是开始理解和运用,这对于他长远的英语学习,绝对是打下了坚实的基础。

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说实话,一开始对这本《给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题》并没有抱太大的期望,市面上的小学英语语法书太多了,感觉都大同小异。但拿到手翻了翻,才发现它的独到之处。这本书最大的亮点在于它“精练”二字,不是简单地堆砌题目,而是非常有针对性地精选了小学阶段最常考、最核心的语法点,并且以题带点,让孩子在做的过程中潜移默化地掌握知识。而且,题目设计得非常贴近小学生的认知水平,语言简洁明了,不会让孩子感到晦涩难懂。最让我印象深刻的是它的“评价”部分。很多语法书只提供答案,孩子错了也不知道错在哪儿。而这本书的每道题后面都配有“错题分析”,详细解释了错误的原因,以及相关的语法规则。这就像请了一个私人语法老师,随时随地可以解答孩子的疑惑。我经常看到小宝做完一道题,如果错了,就会认真地看后面的解析,然后恍然大悟。这种自主学习的能力,正是我们做父母希望看到的。此外,这本书的排版也很清晰,重点语法点会用醒目的颜色标注出来,方便孩子记忆。题目类型也比较多样,能够满足不同层级的学习需求。我家孩子现在做起英语语法题来,不再是畏惧,而是充满了自信,有时候还会和我讨论题目,分享他的解题思路,这比什么都让我高兴。这本书真的让英语语法学习变得不再枯燥,而是充满了乐趣和成就感。

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说实话,孩子上小学以来,英语这门课就一直是我的心病。虽然学校的老师教得也不错,但感觉很多语法点,孩子就是“似懂非懂”,做练习题的时候,经常是凭感觉蒙,结果错了也不知道错在哪儿,家长也帮不上什么忙。自从在网上看到这本书的介绍——《给力英语小学生一定要做的英语语法题 精练+评价 华东理工大学出版社 小学英语语法练习题》,我就觉得眼前一亮,立刻入手了。这本书最大的特点,我觉得是它的“实操性”。它不像那些理论性很强的书,上来就讲一堆规则,而是直接告诉你“一定要做”哪些题,把抽象的语法点,落到实实在在的练习中。而且,它的“精练”体现在题目设计的恰到好处,不多不少,都是小学阶段必须掌握的核心语法。最让我喜欢的是它的“评价”体系,这真的是太给力了!每一道题,即使你做对了,看了它的解析,也能学到更多;如果做错了,它的解析会非常详细地告诉你错在哪里,为什么会错,并且会补充相关的语法知识。这简直就像请了一个经验丰富的语法老师,时刻在身边指导孩子。我观察孩子用这本书,他不再是机械地做题,而是会主动去思考,遇到不懂的,会仔细看解析,有时候还会跟我讨论,他自己发现了问题,并且解决了问题。这种自主学习的能力,是这本书带给我的最大惊喜。而且,书中的题目还融入了一些小故事和生活场景,让学习不那么枯燥,孩子做起来也更有兴趣。这本书真的帮我家孩子解决了大问题,让我看到他在英语语法学习上有了质的飞跃。

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